体育教学工作总结范文.doc

-范文最新推荐- 体育教学工作总结范文 转眼间一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结才如下：一、思想政治方面：热爱祖国、热爱人民，热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习，关心时事，看新闻、听报告、写体会，努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范，语言文明，举止端庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和睦，团结互助。一直以来敬业奉献，热爱人民教育事业，积极做好本职工作，平时工作敢挑重担，集体观念强。在新的一年里，我将向党组织上交入党申请书，接受党对我的考验。二、教学工作方面：在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。三、两操工作。 一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清楚、洪亮、准确。第五，及时纠正错误动作。在此后，在全校广播操练习中，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。 为更好地贯彻落实科学发展观，并以科学发展观指导谋划学校发展和各项工作，按照区委开展“三进三同”党性作风实践锻炼活动的要求，我校开展以“进教师家庭、进学校班级、进学生家庭，同学习、同实践、同提高”为主要内容的“三进三同”活动，听取师生心声，了解社会需求。达到了听真话、办真事、促和谐的目的。通过活动，党员教师们有了一些肤浅的认识和体会，现总结如下： 我校学习实践活动从XX年9月开始，集中活动时间不少于4个月，另安排2个月时间用于巩固扩大学习实践活动成果。 集中活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。 第一阶段：学习调研（XX年9月至XX年10月）。主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。 认真抓好学习讨论。制定学习讨论计划，组织党员教师认真学习党的xx大和xx届三中、四中全会精神，学习毛泽东大学江*论科学发展和科学发展观重要论述摘编；学习中央、市委以及县委有关重要会议和文件精神，特别要组织党员学习国务院3号文件和市委三届三次、四次、五次、六次全委会以及县委十二届四次、五次、六次、七次全委会精神；学习基础教育改革发展的有关精神。结合学校实际，坚持务求实效的原则，灵活安排学习时间。结合实际推进科学发展观进校园，编发生动解读科学发展观的“口袋书”，开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动，结合庆祝新中国成立60周年活动深入开展爱国主义教育，加强党的民族政策和民族团结教育，注重包括“八荣八耻”在内的中华传统美德教育和革命传统教育。发掘树立身边学习实践科学发展观的先进典型，用身边人、身边事教育广大党员。充分利用周前会、政治业务学习、教研活动等时间，切实发挥现代信息技术手段的作用，组织党员参加学习，扩大学习覆盖面。党员领导干部带头作辅导报告，宣传党的教育方针和教育政策法规等。在充分学习的基础上，以“促进教育事业科学发展”为主题，学校通过举办“我为教育科学发展献一策”论坛，采取经验交流会方式，广泛开展解放思想的讨论，形成解决问题的新思路和学校科学发展的新共识。在学习讨论中，全体党员要撰写一定数量的读书笔记和心得体会。 深入开展调研走访。结合学习和讨论的成果，组织党员开展“大走访大调研”和“三进三同”党性作风实践锻炼活动，探索建立以学校领导班子成员轮流接访师生和群众制度、重点走访困难师生和群众制度、办理重点问题反馈制度为主要内容的联系和服务师生“三项制度”。学校领导班子成员密切联系师生和群众，通过多种方式，深入教学第一线、深入师生、深入家庭，抓住创新办学理念、定位学校发展、规范常规管理、强化队伍建设、推进素质教育、打造学校特色以及服务地方经济社会发展等重大问题、突出问题和热点问题，开展调研走访，广泛听取师生员工、家长及社会各方面的意见和建议，找出制约本学校进一步科学发展的突出问题。在调研走访中，帮助困难学生家庭解决一些学生学习、寄宿生活费等方面的实际问题。结合实际，确定与学校科学发展相关的重点课题，深入开展调研，形成调研报告。 第二阶段：分析检查（XX年11月）。主要抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。 组织召开专题民主生活会和组织生活会。召开领导班子专题民主生活会，围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，分析检查在推进学校事业科学发展、促进学生德智体美全面发展等方面存在的差距和突出问题，着重查找办学理念、教育质量、教学改革、工作方法、推动行业发展等方面的问题。学校领导班子专题民主生活会围绕党组织和党员在贯彻落实科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题，精心分析检查，提高思想认识，明确整改方向。 撰写分析检查报告。党组织领导班子要根据召开专题民主生活会的情况，撰写分析检查报告。分析检查报告要注意充分吸收调研走访中群众提出的意见和建议，突出分析检查问题、理清科学发展思路这个重点，反映学校贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理学校发展中存在的主要问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，总结和提炼学习实践活动中产生的新认识，提出今后贯彻落实科学发展观、进一步推进学校事业科学发展的努力方向、总体思路和主要举措。党组织主要负责同志全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告初稿形成后，召开学校党组织扩大会议进行充分讨论，并以适当方式听取各方面意见，反复修改完善。 第三阶段：整改落实（XX年12月）。主要抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。 制定整改落实方案。以分析检查报告为依据，制定整改落实方案。按照查找出来问题的轻重缓急，提出具体的整改思路和措施，明确整改落实的目标和时限要求，明确分管领导，落实具体责任，使整改落实工作有章可循。整改落实方案制定过程中，组织广大党员和教师开展建言献策活动，使整改落实方案和措施切合实际，易于操作。整改落实方案和整改落实措施要采取适当方式向党员、师生、群众公布，作出承诺，接受监督。 集中解决突出问题。把解决涉及群众和师生切实利益、通过努力能够解决的问题作为重点，集中力量、集中时间解决一批突出问题，特别是发展思路不清、发展定位不准、发展规划不完善，以及常规管理不到位、教育科研不扎实、素质教育推进乏力、师生评价考核机制不健全等制约和影响学校科学发展的突出问题。切实找准解决问题的突破口和着力点，坚持实事求是，尽力而为、量力而行，多为师生和群众办几件看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。整改落实进展情况要及时向党员、师生、群众通报。做好学校有关规章制度的废、改、立工作，着力建立完善促进学校科学发展、组织大学发展、学生全面发展的规章制度，探索建立师德师风监督、教职员工激励、学生党员发展等方面的制度措施。 集中教育活动基本结束时，再安排2个月时间用于巩固扩大学习实践活动成果；学习实践活动基本结束后，及时做好总结工作。要适时组织群众对学习实践活动进行满意度测评。要把学习实践活动取得的成功经验及时运用到工作实践中，建立学习实践科学发展观的长效机制，切实把科学发展观的要求转化为正确的办学理念、发展思路和改革措施，真正把科学发展观贯彻落实到学校的全部工作之中。 在开展“三进三同”党性作风实践中，我校做到了以下几点： （一）落实领导和指导责任。学校党支部成立学习实践活动领导小组，在区教育工委学习实践活动领导小组的指导下，领导和具体实施本校的学习实践活动。学校党支部学习实践活动领导小组成员要建立联系点，加强对所联系村校、年级组学习实践活动的指导。 （二）积极探索创新。结合本校实际，把落实规定动作与做好自选动作有机结合，灵活安排学习实践活动时间，在学习内容上注重贴近师生教学实际，在学习方式上注重喜闻乐见。区别对待领导干部、教学骨干、后勤保障人员、学生等不同岗位党员，提出有针对性的具体要求。创新活动载体，以学习实践科学发展观为主题，在学校党组织中开展以“科学发展争先、组织建设争先”为主要内容的“双争先”活动，在教师党员中开展“学先进、比贡献、促发展，争当科学发展先锋”活动，充分发挥学校党组织和党员服务和推动科学发展的作用。 （三）加大宣传力度。充分运用标语、黑板报、广播、互联网等媒体，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。建立长期性科学发展观标语、专栏，将科学发展观的校园宣传与学校校园建设结合起来，与党员活动阵地建设结合起来。大力宣传教育系统学习实践科学发展观的先进典型，宣传开展学习实践活动的成功经验，反映科学发展取得的新成就。用具体事例、生动细节、精彩画面、鲜活语言，切实增强宣传的生动性和吸引力，提高宣传效果。 （四）坚持统筹兼顾。统筹安排、协调推进学习实践活动，把开展学习实践活动当作推动科学发展的有利契机和强大动力，与落实“部市合作协议”，推动城乡教育统筹发展结合起来；与加强师德师风建设、培养一流教师队伍，推动教育教学改革、提高教育质量结合起来；与贯彻落实xx届四中全会、市委三届六次全委会和县委十二届七次全委会精神，全面加强学校党的基层组织建设，开展基层党组织“五个好”创建活动结合起来；与庆祝新中国成立60周年各项活动和“唱读讲传”活动结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。 （五）强化活动保障。结合实际，落实开展学习实践活动的办公场所、工作力量和活动经费。坚持厉行节约，讲成本、重实效，力戒形式主义。 学习实践科学发展观活动，意义深远，责任重大。学校党支部把学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，切实把深入学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改革创新贯穿始终，把解决问题、完善体制机制贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，确保取得实实在在的成效。 我校档案室筹建工作是从今年上半年开始整理，今年八月全面启动，是按区教育局xx（xx）xx号文件要求，在区教育局和区档案馆有关领导指导下进行的，到今年11月中旬初步结束。一、以前档案状况说明我校创建于XX年，是一所专门招收外来民工子弟的民办学校，建校至今已8年，XX年至XX年我校处于筹建阶段各项工作不规范，对档案工作不了解，所以未能收集档案资料，只留存一些教师业务和照片资料。XX年杭州市xx区新民学校成立后，档案资料收集也不完整，整理不规范。逐年积累了学校的档案资料。由于学校在档案管理上缺乏经验和标准要求，在类别的保管期限上模糊不清，不分主次地一概收集、整理、组卷，没有组卷的散乱成堆，对上级文件也是如此，不分保存价值，一律收集，永久保管，而且按学年装订成册。XX年2月xxx校长参观了xxx实验学校、xxx学校档案工作后，看到学校档案工作的瘫痪现状，十分着急，先后几次召开班子会议进行研究，并把档案工作列入学校的议事日程，安排以余春千为分管领导，组织力量进行全面的收集、整理、立卷工作。二、整理后档案的分类及要求1、从原来的三大类到目前的九大类：党群类，目录号1号；行政类，目录号2号；教学管理类，目录号3号；学生学籍类，目录号4号；教师业务类，目录号5号；基建类，目录号6号；设备类，目录号7号；会计类，目录号8号；特种载体类，目录号9号。2、以“件”的形式整理装订（1）把建校以来所有原先不分保管年限的各级各类文件以年度为单位分为永久、长期、短期三类进行归档装订。（2）把建校以来所有的教学管理类材料，以学年为单位，按问题排列分为永久、长期、短期三类进行归档装订。（3）基建类、设备类、照片类从文书档案中抽出单独编目录号。（4）完善和充实教师业务类、特种载体类。三、体会1、认真领会有关文件精神，熟悉档案业务知识，对我校XX年来的档案资料进行重新整理，使我校现有档案更加规范化、标准化。目前的档案根据不同的类别，编写目录号，分柜安放，改变以前封面标题的随意性，注重作者、时间、内容、文体四要素完备。2、学校领导的重视，教师的支持和上级主管业务部门的指导是搞好档案工作的保证。在这次档案工作的达标过程中，学校领导充分认识档案工作的重要性，并召开会议成立档案领导小组，校长任组长，副校长任主管，制订计划，专人整理，增添设备，并提出高层次的要求。还在教师会议上强调搞好档案工作的必要性。所以在建立教师业务档案时，要求教师把应归档的证书，各类评比、比赛中获奖的荣誉证书复印件上交，由于教师们配合支持，使这个工作完成较快。学校档案从开始到结束，教育局xxx老师、档案局xxx老师来我校指导工作，同时也得到档案局监督指导科xxx老师的多次指导，使档案工作逐步趋于规范化、标准化。3、存在的差距通过这次档案整理，与以前比确实取得了一定的长进和成就，但是和上级教育局、档案局的要求，还有较大差距，主要表现在档案材料中的文字，书写用笔尚未统一，格式不够规范，材料收集中的科学性、规范化等问题上有待于进一步提高。虽然档案目录电脑贮存，但也还是开始起步阶段，如何运用现代化设备，参加档案管理，为教育、教学服务这篇文章只开了个头，有待于继续深入完善。使档案管理工作尽快达到规范化、标准化的要求。 11 / 11