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高中语文第6课语言的艺术第4节入乡问俗--语言和文化课件新人教版选修语言文字应用.ppt

1、第四第四节入入乡问俗俗语言和文化语言和文化生查子生查子独游西岩独游西岩辛弃疾辛弃疾青山招不来,偃蹇青山招不来,偃蹇谁怜汝?岁晚太寒生谁怜汝?岁晚太寒生,唤我溪边,唤我溪边住。住。山头明月来,本在天高处。夜夜入青溪,听读山头明月来,本在天高处。夜夜入青溪,听读离骚离骚去。去。【注注】淳淳熙熙八八年年(1181年年)冬冬,辛辛弃弃疾疾被被诬诬罢罢官官,长长期期闲闲居居于于上上饶饶城城北北的的带带湖湖之之畔畔。西西岩岩就就在在上上饶饶城城南南,风风景景优优美美。这这首首词词是是他他闲闲居居期期间间的的记记游游之之作作。偃偃蹇蹇:高高耸耸,傲傲慢慢的的样样子子。生:语助词、无义。生:语助词、无义。【赏

2、赏析析】初初读读全全词词,似似乎乎词词人人寄寄情情山山水水,与与青青山山明明月月相相交交游游,心心情情轻轻松松愉愉快快。细细加加品品味味则则不不然然。词词中中描描写写的的是是:岁岁暮暮天天寒寒,素素月月清清辉辉与与澄澄澈澈的的溪溪水水相相映映,词词人人孑孑然然一一身身居居于于山山中中溪溪畔畔,长长夜夜无无眠眠,独独咏咏离离骚骚。这这是是一一幅幅多多么么凄凄清清、幽幽独独而而又又含含有有晶晶莹莹色色泽泽的的图图画画!这这图图画画中中的的主主人人公公,不不正正是是有有志志难难伸伸、怀才不遇、忧国忧民的词人形象吗?怀才不遇、忧国忧民的词人形象吗?一、语言是一个民族的重要标志一、语言是一个民族的重要标

3、志语语言言是是一一个个民民族族的的重重要要标标志志,能能产产生生强强大大的的民民族族凝凝聚聚力力。每每个个民民族族都都热热爱爱自自己己的的语语言言,并并且且把把它它和和民民族族尊尊严严联联系系起起来来。不不会会说说本本民民族族语语言言是是富富于于民民族族感感情情的的人人所所不不能能容容忍忍的的事事情情,而而会会说说本本民民族族语语言言却却不不说说本本民民族族语语言言,反反而而去去说说别别人人的的语语言言,甚甚至至是是入入侵侵者者的的语语言言,那那么么任任何何正正直直的的人人都都会会认认为为是是一一种种可可耻耻的的行为。行为。语语言言是是民民族族文文化化的的重重要要组组成成部部分分,同同时时也也

4、是是民民族族文文化化的的表表现现形形式式。如如历历史史、文文学学(包包括括口口头头文文学学)、历历法法、医医学学、科科学学技术等,都是用一定的语言表现出来的。技术等,都是用一定的语言表现出来的。民民族族文文化化对对语语言言的的影影响响在在词词语语上上表表现现最最为为明明显显。一一种种情情况况是是相相同同的的事事物物不不同同民民族族用用不不同同的的词词语语,这这只只能能从从民民族族文文化化角角度度来来解解释释;另另一一种种情情况况是是不不同同语语言言中中似似乎乎相相同同的的词词语语实实际际意意义义和和用用法法可可能能很很不不相相同同,这这往往往往需需要要从从民民族族文文化化意意识识来来解解释释。

5、民民族族文文化化对对语语言言的的影影响响在在语语言言的的运运用用和和表表达达上上表表现现得得也也很很明明显显。如如:西西风风吹吹来来,给给亚亚洲洲东东部部地地区区带带来来的的是是花花木木凋凋零零和和冬冬天天的的肃肃杀杀,而而在在西西欧欧国国家家,恰恰恰恰是是西西风风唤唤醒醒了了昏昏睡睡的的冬冬天天,迎迎来来明明媚媚的春光。的春光。1什么是文化?什么是文化?【答答案案】广广义义地地说说,文文化化指指的的是是人人类类在在社社会会历历史史发发展展过过程程中中所所创创造造的的物物质质和和精精神神财财富富的的总总和和。它它包包括括物物质质文文化化、制制度度文文化化和和心心理理文文化化三三个个方方面面。物

6、物质质文文化化是是指指人人类类创创造造的的种种种种物物质质文文明明,包包括括交交通通工工具具、服服饰饰、日日常常用用品品等等,是是一一种种可可见见的的显显性性文文化化;制制度度文文化化和和心心理理文文化化分分别别指指生生活活制制度度、家家庭庭制制度度、社社会会制制度度以以及及思思维维方方式式、宗宗教教信信仰仰、审审美美情情趣趣,它它们们属属于于不不可可见见的的隐隐性性文文化化,包包括括文文学学、哲哲学学、政政治治等等方方面面内内容容。狭狭义义的的文文化化是是指指人人们们普普遍遍的的社社会会习习惯惯,如如衣衣食食住住行行、风风俗俗习习惯惯、生生活活方方式式、行为规范等。行为规范等。2举例说明不同

7、语言之间的差异。举例说明不同语言之间的差异。_1从哪些方面看语言与文化的关系?从哪些方面看语言与文化的关系?_【答答案案】从从文文字字看看民民族族生生活活和和历历史史;从从词词汇汇看看社社会会生生活活与与社社会会意意识识;从从语语言言看看历历史史变变革革、文文化化背背景景;从从语语言言看地方民俗;看地方民俗;从语言看民族文化心理。从语言看民族文化心理。2从从诗诗经经中中以以“四四言言为为主主,二二言言为为拍拍”的的现现象象分分析我国民族文化心理。析我国民族文化心理。_【答答案案】追追求求和和谐谐与与对对称称:比比如如中中国国古古代代建建筑筑,十十分分讲讲究究整整齐齐对对称称。从从平平面面布布局

8、局上上看看,一一般般都都有有一一条条明明显显的的中中轴轴线线,把把建建筑筑物物分分成成两两半半,左左右右两两边边的的建建筑筑物物往往往往也也是是对对称称的的。在在这这种种审审美美心心理理的的影影响响下下,人人们们说说话话为为文文都都讲讲求求骈骈偶偶对对称称,如如诗诗经经以以四四言言为为主主,以以二二言言为为一一节节拍拍,充充满满了了骈骈偶偶对对称称的的句句子子,散散文文中中也也重重视视语语句句成成双双成成对对的的运运用用,汉汉语语中中的的四四字字成成语语也也是是这这一求双心理的一种表现。一求双心理的一种表现。仿仿写写,是是目目前前各各地地考考试试题题中中经经常常考考查查的的一一个个能能力力点点

9、仿仿写写的的考考法法比比较较灵灵活活,一一般般在在题题目目中中出出现现一一个个或或两两个个例例句句,并并提提出出若若干干要要求求,诸诸如如“句句式式(结结构构)相相同同”,“运运用用相相同同修修辞辞手手法法(或或与与例例句句构构成成排排比比)”,“内内容容(意意义义)相相关关”等等。有有的的还还有有字字数数的限制。的限制。仿写句式仿写句式考点透视考点透视仿仿写写类类试试题题,基基本本有有续续写写式式、嵌嵌入入式式、命命题题式式、开开放放式式等等类类型型。由由于于单单纯纯考考查查修修辞辞、语语法法形形式式上上的的“死死”变变为为形形式式和和内内容容上上的的“活活”来来考考,不不仅仅体体现现了了

10、灵灵活活性性,而而且且更更适适合合考考查查学学生的语文能力,因此仿写也就成了当前高考的热点。生的语文能力,因此仿写也就成了当前高考的热点。仿写类试题,应从以下几个方面给予重视。仿写类试题,应从以下几个方面给予重视。首首先先正正确确仿仿“形形”,就就是是要要研研究究题题干干,明明确确命命题题指指向向。用用一一个个比比喻喻来来说说,就就是是“依依葫葫芦芦画画瓢瓢”。所所给给的的例例句句就就好好比比是是“葫葫芦芦”,要要写写的的句句子子就就好好比比是是“瓢瓢”。画画出出来来的的“瓢瓢”既既要要有有与与“葫葫芦芦”相相仿仿之之处处,又又能能区区别别于于“葫葫芦芦”,才才是是符符合合要要求求的的“瓢瓢”

11、研研究究分分析析所所给给的的例例句句,就就是是分分析析这这个个例例句句在在形形式式上上用用没没用用修修辞辞手手法法,用用了了什什么么修修辞辞手手法法;有有怎怎样样的的结结构构特特点点等等。一一般般说说来来,例例句句的的修修辞辞手手法法有有比比喻喻、排排比比、对对比比、拟拟人人、设设问问、反反问问等等;结构上,有短语、单句、也有复句。结构上,有短语、单句、也有复句。其其次次要要仿仿“神神”。所所谓谓仿仿“神神”,即即仿仿写写内内在在的的意意蕴蕴。要要仿仿出出意意蕴蕴,就就要要写写出出新新意意。要要做做到到这这一一点点,就就要要仔仔细细品品读读例例句句,了了解解例例句句提提供供的的特特定定语语境

12、境,认认真真探探究究其其所所限限定定的的思思维维空空间间,借借助助自自己己的的生生活活积积累累、语语文文素素养养及及文文化化底底蕴蕴,充充分分展展示示自自己己的的灵灵气气,张张扬扬个个性性。仿仿神神,必必须须反反复复斟斟酌酌,唯唯有有如如此此方方能能仿仿出出符符合合要求的佳句。要求的佳句。(2018年年全全国国卷卷)仿仿照照下下面面的的示示例例,利利用用所所给给材材料料续续写写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。诸诸子子争争鸣鸣、造造纸纸印印刷刷、筑筑长长城城开开运运河河,中中国国人人民民具具有有伟伟大的创造精神。大的创造精神。材料:奋斗团结梦想

13、材料:奋斗团结梦想建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康垦垦田田拓拓海海开开天天辟辟地地守守望望相相助助抗抗灾灾治治水水逐逐日日奔奔月月同舟共济同舟共济真题典例真题典例【答答案案】垦垦田田拓拓海海、抗抗灾灾治治水水、脱脱贫贫困困奔奔小小康康,中中国国人人民具有伟大的奋斗精神。民具有伟大的奋斗精神。同同舟舟共共济济、守守望望相相助助、御御外外侮侮卫卫家家国国,中中国国人人民民具具有有伟伟大的团结精神。大的团结精神。开开天天辟辟地地、逐逐日日奔奔月月、建建强强国国谋谋复复兴兴,中中国国人人民民具具有有伟伟大的梦想精神。大的梦想精神。【解解析析】本本题题考考查查仿仿

14、写写句句子子和和语语言言表表达达连连贯贯、得得体体、生生动动。首首先先要要观观察察所所给给例例句句的的特特点点,然然后后再再看看几几个个分分句句在在内内容容上上的的联联系系,可可以以发发现现,例例句句前前一一个个短短句句是是由由两两个个四四字字短短语语和和一一个个六六字字短短语语组组合合的的,后后一一个个短短句句是是对对前前一一个个短短句句的的概概括括,以以突突出出中中国国人人民民的的某某种种具具体体精精神神。再再分分析析所所给给材材料料,可可选选取取材材料料中中的的几几个个短短语语,围围绕绕“奋奋斗斗”“”“团团结结”“”“梦梦想想”中中的的任任意意一一个个主主题题,按照一定的次序组句即可。

15、按照一定的次序组句即可。方是圆的底线方是圆的底线清风慕竹清风慕竹晋晋国国内内乱乱,长长年年在在外外逃逃亡亡的的公公子子重重耳耳得得到到消消息息,准准备备回回国国争争夺夺王王位位,他他绕绕道道楚楚国国,本本意意不不过过弄弄口口饭饭吃吃,却却不不断断受受到到了了楚楚成成王王的的热热情情接接待待,所所使使用用的的礼礼仪仪是是诸诸侯侯才才配配享享受受的的。习习惯惯了了冷冷眼眼的的重重耳耳面面对对这这有有些些离离谱谱的的热热情情还还真真有有点点受受不不了了,他他不不太太清清楚这灿烂的笑容背后是否隐藏着某些不可告人的阴谋。楚这灿烂的笑容背后是否隐藏着某些不可告人的阴谋。不不光光重重耳耳觉觉得得别别扭扭,连

16、连楚楚国国的的大大臣臣们们都都有有些些难难以以理理解解。此此时时的的楚楚国国正正值值春春风风得得意意之之时时,它它们们刚刚刚刚俘俘虏虏了了齐齐桓桓公公的的七七个个儿儿子子,又又于于泓泓水水之之战战一一举举击击溃溃了了宋宋襄襄公公,等等于于收收拾拾了了春春秋秋第第一一第第二二霸霸主主,已已成成为为江江汉汉和和中中原原地地区区的的实实际际领领导导者者,在在这这种种情情况况下下对对一一个个流流亡亡的的公公子子哥哥搞搞破破格格接接待待,不不是是有有损损大大国国的的威威严严吗吗?大大将将军军子子玉玉忍忍不不住住提提醒醒成成王王说说:“大大王王,重重耳耳不不过过一一落落魄魄公公子子,您与他平起平坐不太掉价

17、了吗?您与他平起平坐不太掉价了吗?”楚楚成成王王微微微微一一笑笑,“此此人人奇奇货货可可居居也也!重重耳耳素素有有贤贤名名,我我猜猜他他一一定定能能继继承承王王位位,现现在在正正是是他他有有求求于于我我的的时时候候,可可以以借借此机会多捞点好处。此机会多捞点好处。”大大臣臣们们将将信信将将疑疑,可可并并不不影影响响楚楚成成王王的的隆隆重重接接待待,无无论论从从谁谁的的眼眼光光看看,都都算算给给足足了了重重耳耳的的面面子子。与与成成王王的的落落落落大大方方相相比比,重重耳耳始始终终表表现现得得不不卑卑不不亢亢,他他知知道道礼礼下下于于人人,必必有有所所求求,只是不知道这位高高在上的楚霸王有什么打

18、算。只是不知道这位高高在上的楚霸王有什么打算。果果然然,酒酒酣酣耳耳热热之之际际,楚楚成成王王问问道道:“我我这这般般厚厚待待公公子子,公公子子要要是是回回到到晋晋国国,做做了了国国君君,将将来来怎怎么么来来报报答答我我呢呢?”重重耳耳谦谦恭恭地地回回答答说说:“美美女女和和玉玉帛帛等等物物,君君王王您您有有的的是是;鸟鸟羽羽、牛牛尾尾、象象牙牙、犀犀角角等等物物,就就产产在在您您的的土土地地上上。我我实实在在不不知知道道用用什什么来报答您的好。么来报答您的好。”成成王王又又追追问问道道:“即即便便如如此此,您您总总该该有有所所表表示示吧吧,到到时时想想用用什什么么来来报报答答我我呢呢?”重重

19、耳耳想想了了想想,正正色色说说:“如如果果托托君君王王的的福福,能能返返回回晋晋国国当当上上国国君君,倘倘若若有有朝朝一一日日晋晋楚楚失失和和,同同您您各各领领兵兵车车在在平平原原旷旷野野相相会会,我我将将退退避避三三舍舍,以以报报答答君君王王今今日日的的盛盛情!情!”面面对对一一个个大大国国之之君君的的盛盛情情款款待待,将将来来用用以以回回报报的的竟竟然然是是当当两两国国兵兵戎戎相相见见时时,主主动动后后撤撤九九十十里里以以表表谢谢意意,一一个个整整天天在在别别人人屋屋檐檐下下混混吃吃混混喝喝的的人人,说说出出这这样样狂狂傲傲的的话话,不不是是太太目目中中无无人人了了吗吗?大大将将军军子子玉

20、玉勃勃然然大大怒怒,当当即即起起身身对对成成王王说说:“大大王王对对待待晋公子太好了,今天重耳出言不逊,请杀了他!晋公子太好了,今天重耳出言不逊,请杀了他!”晋晋、楚楚两两军军对对垒垒,还还没没开开战战,晋晋文文公公突突然然下下令令撤撤退退,众众人人不不解解,问问:“仗仗还还没没打打,怎怎么么就就退退了了呢呢?楚楚军军虽虽然然强强大大,但但是为了保卫自己的国家,我们愿意拼死一战!是为了保卫自己的国家,我们愿意拼死一战!”晋晋文文公公说说:“这这是是我我当当初初在在楚楚国国时时对对成成王王许许下下的的诺诺言言,两两军军相相遇遇,我我要要先先退退避避三三舍舍。所所以以即即使使这这一一仗仗败败了了,

21、我我们们也也要要履行诺言。履行诺言。”有有人人提提出出疑疑问问说说:“兵兵贵贵神神速速,怎怎么么能能为为当当初初的的一一句句话话而而丧丧失失宝宝贵贵的的战战机机呢呢?”狐狐偃偃此此时时站站出出来来支支持持晋晋文文公公的的做做法法,他他说说:“楚楚王王的的恩恩情情我我们们不不能能忘忘记记。我我们们退退避避三三舍舍,是是对对楚楚王王表表示示谢谢意意。仁仁者者无无敌敌,只只有有以以信信为为器器,才才能能成成就就大大业业,怎怎么么能能拘泥于一时一地的得失呢?拘泥于一时一地的得失呢?”晋晋文文公公连连连连点点头头,晋晋军军一一口口气气后后撤撤了了九九十十里里,到到了了城城濮濮才才停停了了下下来来。楚楚军

22、军见见晋晋军军不不战战而而退退,气气势势大大盛盛,楚楚军军主主将将成成得得臣率领军队步步紧逼,并向晋文公下了战书,措辞十分傲慢。臣率领军队步步紧逼,并向晋文公下了战书,措辞十分傲慢。晋晋文文公公派派人人回回答答说说:“贵贵国国对对我我的的恩恩惠惠,我我从从来来都都不不敢敢忘忘记记,所所以以一一直直退退让让到到这这儿儿。现现在在,既既然然你你们们还还是是不不肯肯罢罢手手,那么,我们只好在战场上比个高低啦。那么,我们只好在战场上比个高低啦。”结结果果晋晋文文公公用用了了将将军军先先轸轸的的计计谋谋,把把骄骄傲傲的的楚楚军军打打得得一一败涂地,晋楚的强弱由此发生了逆转。败涂地,晋楚的强弱由此发生了逆

23、转。城城濮濮之之战战胜胜利利之之后后,晋晋文文公公论论功功行行赏赏,出出人人意意料料地地是是,被被列列为为头头功功的的是是谋谋臣臣狐狐偃偃。面面对对大大家家的的疑疑问问,晋晋文文公公说说:“城城濮濮之之战战,狐狐偃偃劝劝我我不不要要失失去去信信用用,先先轸轸说说打打仗仗以以战战胜胜为为重重。我我听听了了先先轸轸的的话话取取胜胜了了,然然而而这这只只是是有有利利于于一一时时的的说说法法,狐狐偃偃说说的的是是千千秋秋万万代代的的功功业业,怎怎么么能能使使一一时时的的利利益益超超过过万万代代的的功功业呢?因此,狐偃应得首功。业呢?因此,狐偃应得首功。”晋晋文文公公大大约约可可以以称称得得上上是是历历

24、史史上上老老有有所所为为的的典典范范了了,他他登登上上晋晋王王宝宝座座的的时时候候已已经经六六十十二二岁岁高高龄龄,却却最最终终成成就就了了春春秋秋霸霸主主的的功功业业。他他成成功功所所依依靠靠的的不不是是年年轻轻人人的的血血气气方方刚刚、勇勇往往直直前前,而而是是坚坚守守信信用用的的底底线线,不不贪贪一一时时之之利利,不不为为诱诱惑惑所所动动,用用人人格格的魅力凝聚起了众人的力量。的魅力凝聚起了众人的力量。“外外圆圆内内方方”是是如如今今许许多多人人摆摆在在桌桌上上的的座座右右铭铭,可可在在许许多多时时候候它它都都更更像像一一块块遮遮羞羞布布,因因为为他他们们从从来来都都不不知知道道圆圆的的

25、边边界界在在哪哪里里,顾顾而而为为了了达达到到目目的的,可可以以策策略略,可可以以圆圆滑滑,可可以以不不必必在在意意手手段段和和过过程程,于于是是我我们们看看到到一一个个纷纷乱乱的的世世界界,看看到到一一个个一一个个人人的的败败亡亡,却却至至死死都都不不知知道道败败在在哪哪里里,亡亡于于何何处处。晋晋文文公公告告诉诉我我们们,方方才才是是圆圆的的底底线线,一一个个人人失失去去了了内内心心的的坚坚守守,即即使使赢赢得了一时之利,它也一定是暂时的。得了一时之利,它也一定是暂时的。【赏赏析析】晋晋文文公公终终因因诚诚信信之之故故,成成就就了了自自己己的的霸霸业业,假假使使他他当当初初没没有有诚诚信信,也也就就没没有有后后来来的的强强大大,而而且且还还会会背背上上背背信信弃弃义义的的千千古古骂骂名名。作作者者借借古古代代故故事事中中人人物物用用人人格格的的魅魅力力凝凝聚聚起起了了众众人人的的力力量量,一一针针见见血血地地指指出出现现代代人人将将“外外圆圆内内方方”的的处处事事策策略略作作为为遮遮羞羞布布的的错错误误做做法法,呼呼吁吁人人们们保保持持优优良良传传统统,坚坚守守信信用的底线,不贪一时之利,不为诱惑所动。用的底线,不贪一时之利,不为诱惑所动。谢谢观赏勤能补拙,学有成就!2024/4/24 周三29

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