唐诗五首复习巩固.ppt

唐诗五首复习巩固唐诗五首复习巩固野望野望 王绩：唐代著名诗人，自无功，号东皋子，王绩：唐代著名诗人，自无功，号东皋子，绛州人。王绩一生郁郁不得志，在隋唐之际，绛州人。王绩一生郁郁不得志，在隋唐之际，曾三次出仕三次归隐，心念仕途，却又自知曾三次出仕三次归隐，心念仕途，却又自知难也显达，故归隐山林田园，以琴酒自娱。难也显达，故归隐山林田园，以琴酒自娱。1.“树树皆秋色，山山唯落晖。树树皆秋色，山山唯落晖。”常为后人常为后人称道，请说出它的妙处。称道，请说出它的妙处。这句诗是诗人对眼前景观的描绘，层这句诗是诗人对眼前景观的描绘，层层树林染上了萧瑟的金黄秋色，起伏的山层树林染上了萧瑟的金黄秋色，起伏的山峦惟见落日的余晖。多么宁静、开阔、美峦惟见落日的余晖。多么宁静、开阔、美丽的画面。丽的画面。2.“牧人驱犊返，猎马带禽归。牧人驱犊返，猎马带禽归。”为我们刻画了为我们刻画了一个什么场景？一个什么场景？这两句着力刻画了视野所见的山野放归这两句着力刻画了视野所见的山野放归的生动场景。这种动态式的描写越发衬托出的生动场景。这种动态式的描写越发衬托出秋日晚景的安详宁静。秋日晚景的安详宁静。3.这首诗主要写什么内容？表达了诗人什么样这首诗主要写什么内容？表达了诗人什么样的思想感情？的思想感情？这首诗写的是山野晚景。全诗在宁静萧这首诗写的是山野晚景。全诗在宁静萧瑟的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒瑟的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅，孤寂的情怀。发了惆怅，孤寂的情怀。黄鹤楼黄鹤楼 崔颢：唐代诗人，他才思敏捷，长于写诗。世人崔颢：唐代诗人，他才思敏捷，长于写诗。世人曾把他和王昌龄，高适，孟浩然并提。但他宦海沉浮，曾把他和王昌龄，高适，孟浩然并提。但他宦海沉浮，终不得志，最为人称道的是终不得志，最为人称道的是黄鹤楼黄鹤楼，据说李白为，据说李白为之搁笔，曾有之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”的赞叹。的赞叹。跳1“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”描绘描绘了什么样的图景？了什么样的图景？这句诗由写虚幻的传说转为写眼前的实景，这句诗由写虚幻的传说转为写眼前的实景，晴空里，隔水相望的汉阳城清晰可见的树木，晴空里，隔水相望的汉阳城清晰可见的树木，鹦鹉洲上长势茂盛的芳草，描绘了一个空明，鹦鹉洲上长势茂盛的芳草，描绘了一个空明，悠远的画面，为引发诗人的乡愁设置了铺垫。悠远的画面，为引发诗人的乡愁设置了铺垫。2赏析赏析“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”“烟波烟波”把水波渺茫，暮霭沉沉的景象自然把水波渺茫，暮霭沉沉的景象自然地表现出来，它与地表现出来，它与“日暮日暮”一词构成一幅灰一词构成一幅灰暗的背景，烘托出诗人的怀乡之情。暗的背景，烘托出诗人的怀乡之情。3.这首诗表达了诗人什么思想感情？这首诗表达了诗人什么思想感情？这首诗通过诗人在仕途失意之际来游黄这首诗通过诗人在仕途失意之际来游黄鹤楼的所忆所见，抒发了诗人吊古伤今之感鹤楼的所忆所见，抒发了诗人吊古伤今之感和游子的怀乡之情。和游子的怀乡之情。4。容易默写的诗句。容易默写的诗句颔联：尾联：使至塞上使至塞上 1.作者王维：字摩诘，盛唐诗人，创造了水墨山水画派，有“诗佛”之称，与孟浩然合称“王孟”，苏轼评价其“味摩诘之诗，诗中有画，见摩诘之画，画中有诗。”背景：本诗是诗人在开元二十五年以监察御背景：本诗是诗人在开元二十五年以监察御史身份出使凉州时所作，是奉命慰问将士途史身份出使凉州时所作，是奉命慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程中所作的一首纪行诗，记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。以及旅程中所见的塞外风光。1.“单车单车欲问边，属国欲问边，属国过居延过居延。”加点词有什加点词有什么含义？么含义？“单车单车”是说随从少，轻车简从。是说随从少，轻车简从。“过居过居延延”交代了出使的目的。在叙事之中流露了失交代了出使的目的。在叙事之中流露了失意的情绪。意的情绪。2.“征蓬出汉塞，归雁入胡天。”运用了什么修辞手法？其作用是什么？运用了比喻的修辞手法，诗人以“征蓬”“归雁”自比，暗写了诗人被排挤出朝廷的孤寂，表达了自己被排挤出朝廷的伤感和愤懑之情。3.“大漠孤烟直，长河落日圆。大漠孤烟直，长河落日圆。”描绘了怎样的描绘了怎样的意境？意境？诗人以传神的笔墨，刻画了奇特壮美的诗人以传神的笔墨，刻画了奇特壮美的塞外风光，笔力苍劲，意境雄浑，视野开塞外风光，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔。阔。4.说说说说“大大漠漠孤孤烟烟直直，长长河落日河落日圆圆。”一句中一句中加点词的作用？加点词的作用？“大大”写出了边疆沙漠的茫茫无边；写出了边疆沙漠的茫茫无边；“孤孤”写出了景物的单调；写出了景物的单调；“直直”表现了孤烟之高；表现了孤烟之高；“长长”表现了大漠的无边无际；黄河的杳无尽头；表现了大漠的无边无际；黄河的杳无尽头；“圆圆”表现了落日之低，之大。表现了落日之低，之大。5,。“大大漠漠孤孤烟烟直直，长长河落日河落日圆圆。”描绘了怎描绘了怎样的画面？样的画面？广袤的沙漠上，一缕孤烟直上云霄，黄广袤的沙漠上，一缕孤烟直上云霄，黄河边上，以轮红日缓缓落下。河边上，以轮红日缓缓落下。6.赏析赏析“大大漠漠孤孤烟烟直直，长长河落日河落日圆圆。”这句诗。这句诗。诗人以传神的笔法勾画出了一幅诗人以传神的笔法勾画出了一幅“无边沙无边沙漠，孤烟直上，浩渺长河，落日苍茫漠，孤烟直上，浩渺长河，落日苍茫”的奇特的奇特壮美的塞外风光，营造了一种开阔雄浑的景象，壮美的塞外风光，营造了一种开阔雄浑的景象，表现了诗人的孤寂情感。表现了诗人的孤寂情感。渡荆门送别渡荆门送别 李白李白 作者李白，字太白，号青莲居士。唐代伟作者李白，字太白，号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人。诗歌现存九百九十多首，大的浪漫主义诗人。诗歌现存九百九十多首，豪迈奔放，别具一格。与杜甫并称豪迈奔放，别具一格。与杜甫并称“李杜李杜”，对后世的诗歌产生过深远的影响。对后世的诗歌产生过深远的影响。背景介绍：李白青年时期是在蜀中度过的，背景介绍：李白青年时期是在蜀中度过的，这次从山峡出行，面对江汉平原，眼界开阔，这次从山峡出行，面对江汉平原，眼界开阔，心旷神怡，不由得借景抒情写下了这首诗。心旷神怡，不由得借景抒情写下了这首诗。1.“山随平野尽，江入大荒流。山随平野尽，江入大荒流。”中的中的“随随”“入入”有何作用？有何作用？一个一个“随随”字，将群山与平野的位置逐字，将群山与平野的位置逐渐变换推移的过程真切的表现出来。一个渐变换推移的过程真切的表现出来。一个“入入”字，仿佛滚滚长江流入碧空，流入原野。字，仿佛滚滚长江流入碧空，流入原野。勾勒出了一幅气势雄浑的万里长江图。勾勒出了一幅气势雄浑的万里长江图。2.尾联表现了作者怎样的思想感情？尾联表现了作者怎样的思想感情？尾联中的故乡水指流经故乡的水，尾联中的故乡水指流经故乡的水，“万里万里送行舟送行舟”指的是故乡的水如今怀着深情厚谊送指的是故乡的水如今怀着深情厚谊送“我我”远行。用拟人的手法，写故乡水有情，远行。用拟人的手法，写故乡水有情，不远万里依依不舍地为我送行，表达了作者思不远万里依依不舍地为我送行，表达了作者思念故乡的思想感情。念故乡的思想感情。钱塘湖钱塘湖 春行春行 作者：白居易，字乐天，号香山居士，中作者：白居易，字乐天，号香山居士，中唐时期伟大的现实主义诗人。唐时期伟大的现实主义诗人。主题：这首诗描绘了西湖早春的明媚风光，主题：这首诗描绘了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人对西湖，对春天的喜爱之情。抒发了诗人对西湖，对春天的喜爱之情。易默写的句子易默写的句子颔联：颔联：颈联：颈联：1.颔联中颔联中“几处几处”为什么不是为什么不是“处处处处”，“谁谁家家”为什么不是为什么不是“家家家家”？莺是歌手，燕是信使因为是初春，所以莺是歌手，燕是信使因为是初春，所以不是不是“处处处处”，不是，不是“家家家家”，从这莺燕的，从这莺燕的动态中，把春的活力，大自然从寒冬中苏醒动态中，把春的活力，大自然从寒冬中苏醒过来的春意生动的描绘出来。过来的春意生动的描绘出来。2.颔联中有两个动词用的妙，请找出作简要的颔联中有两个动词用的妙，请找出作简要的赏析。赏析。“争争”和：和：“啄啄”字。一个字。一个“争争”字，运用字，运用拟人的修辞手法，让人感到春光的难得和宝贵，拟人的修辞手法，让人感到春光的难得和宝贵，一个一个“啄啄”字，生动的描绘出燕子那忙碌而兴字，生动的描绘出燕子那忙碌而兴奋的神情。似乎把小燕子写活了。这两句描绘奋的神情。似乎把小燕子写活了。这两句描绘莺燕的动态，从而使全诗洋溢着春的活力与生莺燕的动态，从而使全诗洋溢着春的活力与生机。机。链接中考链接中考阅读阅读钱塘湖春行钱塘湖春行，完成练习。，完成练习。（1）请分析）请分析“乱乱”和和“浅浅”两字的妙处。两字的妙处。“乱”字描绘出了春天百花齐放的景象，“浅”字生动形象的描绘出初春小草刚抽出嫩芽的情态，突出了春天生机勃勃的特点。2.对这首诗理解错误的是？（对这首诗理解错误的是？（）A.“渐欲渐欲”“才能才能”两个词语，动态的表两个词语，动态的表现了现了“乱花乱花”和和“浅草浅草”的勃勃生机。的勃勃生机。B.这首诗的写法不在于集中介绍某一景物，这首诗的写法不在于集中介绍某一景物，而是从总体着眼，描绘湖上的春意。而是从总体着眼，描绘湖上的春意。C.这首诗的观察点不在某一处，而是边走边这首诗的观察点不在某一处，而是边走边观察，多角度描写了钱塘湖的春景。观察，多角度描写了钱塘湖的春景。D.这首诗紧扣季节特征，把春天的钱塘湖描这首诗紧扣季节特征，把春天的钱塘湖描绘的春意盎然。十分迷人。绘的春意盎然。十分迷人。3.诗中的一些字词体现了早春的特点，请任诗中的一些字词体现了早春的特点，请任选一处进行简要说明。选一处进行简要说明。示例：示例：“浅草浅草”一词写出了早春时节，万一词写出了早春时节，万物复苏，小草刚从地下长出来的景象，体现了物复苏，小草刚从地下长出来的景象，体现了早春时节的特点。早春时节的特点。示例：示例：“没没”一词写出了春草初长，刚能一词写出了春草初长，刚能遮住马蹄的情形，以及有人纷沓而至的景象，遮住马蹄的情形，以及有人纷沓而至的景象，体现了早春的特点。体现了早春的特点。4.尾联运用了哪种抒情方式？抒发了作者怎尾联运用了哪种抒情方式？抒发了作者怎样的思想感情？样的思想感情？直抒胸臆，抒发了作者对早春景色的喜直抒胸臆，抒发了作者对早春景色的喜爱之情。爱之情。5.这首诗描绘了怎样的图景？试举例说明。这首诗描绘了怎样的图景？试举例说明。这首诗整体描绘了一幅生动的西湖早春图，这首诗整体描绘了一幅生动的西湖早春图，如春水初涨，莺争暖树，燕啄春泥，繁花迷人如春水初涨，莺争暖树，燕啄春泥，繁花迷人等景象。等景象。