诗歌的语言风格.pptx

鉴赏诗歌的语言风格鉴赏诗歌的语言风格（1）清新、明丽、雅致清新、明丽、雅致 其特点是其特点是用清丽的语言来营造优美的意境用清丽的语言来营造优美的意境，表达依然喜悦的感情表达依然喜悦的感情；有些诗用词新颖、不露；有些诗用词新颖、不露俗套俗套叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举 周邦彦周邦彦苏幕遮苏幕遮小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里杨万里小池小池清新淡雅清新淡雅像一朵别具风采的小花，像一朵别具风采的小花，像一池雨后出水的芙蓉像一池雨后出水的芙蓉（2）平实、质朴、自然）平实、质朴、自然 其特点是其特点是选用确切的字眼直接叙述不加修饰，选用确切的字眼直接叙述，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人显得真切深刻，又平易近人。这种风格不等于简陋和。这种风格不等于简陋和寒碜，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫。寒碜，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫。平实质朴自然平实质朴自然像一条静静流淌的小溪像一条静静流淌的小溪 空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，王孙自可留。王维王维山居秋暝山居秋暝 冲淡：闲适恬静，不染尘俗，对安静、美好的理想境界冲淡：闲适恬静，不染尘俗，对安静、美好的理想境界的憧憬，的憧憬，带有佛家、禅宗的色彩，有退隐山林之意带有佛家、禅宗的色彩，有退隐山林之意（3）绚丽华美 其特点是有华丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。明净绚丽像一株静静开放的牡丹 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。李商隐李商隐锦瑟锦瑟两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。声韵启蒙声韵启蒙（4）含蓄委婉 其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？朱庆馀朱庆馀闺意献张水部闺意献张水部含蓄委婉含蓄委婉像一位怀春的名门淑女像一位怀春的名门淑女5 5、清幽：、清幽：清静而幽深，表面看似平淡自然，细细体味却意味远。清静而幽深，表面看似平淡自然，细细体味却意味远。如王维的如王维的鹿砦鹿砦：“空山不见人，但闻人语响。返景入空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。深林，复照青苔上。”前两句用不见人影而闻人声的情景，烘前两句用不见人影而闻人声的情景，烘托出山的空寂清冷，后两句用夕阳返照之光映着林中的青苔，托出山的空寂清冷，后两句用夕阳返照之光映着林中的青苔，进一步渲染了山的特点，给人一种无比清幽的美感。进一步渲染了山的特点，给人一种无比清幽的美感。6 6、悲慨：、悲慨：即悲壮慷慨，寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品，含思即悲壮慷慨，寂寥苍劲的艺术风格。此风格的作品，含思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。如陈子昂如陈子昂登幽州台歌登幽州台歌“前不见古人，后不见来者。前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”7 7、雄奇：、雄奇：气势雄伟，立意奇特。气势雄伟，立意奇特。如李贺如李贺梦天梦天中的中的“遥看齐州九点烟，一泓遥看齐州九点烟，一泓海水杯中泻海水杯中泻”就是说九州小的象九个烟点，大海小就是说九州小的象九个烟点，大海小的象杯中之水。的象杯中之水。8 8、奔放、奔放：直率有气势。直率有气势。如苏轼的如苏轼的念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古“大江东去，大江东去，浪淘尽，千古风流人物浪淘尽，千古风流人物”的词句，将滚滚长江与历的词句，将滚滚长江与历史长河融为一体，凸现了历史荡涤千古风流的奔放史长河融为一体，凸现了历史荡涤千古风流的奔放气势，使读者体味到作者兀立江岸对景抒情的壮怀气势，使读者体味到作者兀立江岸对景抒情的壮怀气魄。气魄。9 9、沉郁：、沉郁：用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，而在所描绘的生活画面上笼罩社会生活，而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，配之着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵。相适应的严格诗律和铿锵的音韵。1010、旷达：、旷达：指的是胸怀宽广，豁达潇洒，即通常指的是胸怀宽广，豁达潇洒，即通常所说的看破人情世理。所说的看破人情世理。能用来答语言风格的词有：能用来答语言风格的词有：清新自然、朴实无华清新自然、朴实无华华美绚丽、明白晓畅华美绚丽、明白晓畅多用口语多用口语、简练生动、简练生动婉约缠绵婉约缠绵、委婉含蓄、委婉含蓄雄浑雄浑豪放、慷慨悲凉豪放、慷慨悲凉幽默风趣、幽默风趣、整散结合（整：对偶、排比、反复等）整散结合（整：对偶、排比、反复等）音律和谐（平仄搭配；使用叠词、拟声词）音律和谐（平仄搭配；使用叠词、拟声词）诗歌语言的个人风格诗歌语言的个人风格 陶渊明的朴素自然陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫杜甫的沉郁顿挫白居易的通俗易懂白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸李白的豪迈飘逸王昌龄的雄健高昂王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽杜牧的清健俊爽李商隐的朦胧隐晦李商隐的朦胧隐晦 王维的诗画一体王维的诗画一体温庭筠的绮丽香艳温庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉高适的悲壮苍凉李清照的缠绵悱恻李清照的缠绵悱恻 陆游的悲壮爱国陆游的悲壮爱国（孟）郊寒（贾）岛瘦（孟）郊寒（贾）岛瘦 “韩孟诗派韩孟诗派”的奇崛险怪的奇崛险怪提问方式提问方式：这首诗在语言上有何特色？：这首诗在语言上有何特色？提问变体提问变体：请分析这首诗的语言风格。：请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术谈谈此诗的语言艺术。解答分析解答分析：这种题型不是要求揣摩这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。首诗表现出来的语言风格。答语言风格题的思考方法答语言风格题的思考方法鉴赏古诗语言风格三部曲鉴赏古诗语言风格三部曲答题步骤：答题步骤：第一步第一步:叙叙：用一两个词准确点明语言特色。用一两个词准确点明语言特色。第二步第二步:析析：用诗中有关语句具体分析这种特色用诗中有关语句具体分析这种特色第三步第三步:评评：指出表现了作者怎样的感情。指出表现了作者怎样的感情。谈谈下面这首诗的语言艺术。谈谈下面这首诗的语言艺术。春春 怨怨唐唐金昌绪金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。啼时惊妾梦，不得到辽西。答：此诗语言特点是质朴、口语化(叙)，“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(析)。这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(评)。阅读贾岛的阅读贾岛的寻隐者不遇寻隐者不遇，这首诗的语言有，这首诗的语言有何特点？何特点？寻隐者不遇寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。只在此山中，云深不知处。叙：本诗平淡朴实无华。析：这首小诗，无华丽的词藻，以平常用语入诗，不着一色，寓问于答，简炼 而自然，寓深沉于平淡之中。评：全诗景中寓情，表现了诗人对隐者钦慕而不遇的惆怅之情。叙：这首诗多用口语，自然流畅，朴实无华。析：一二名句“人道”、“侬道”，纯用口语，生活气息浓烈。三四句用语夸张，想象奇特，焕发着积极浪漫主义的光彩，语言明朗率真。评：诗人以浪漫主义的彩笔，驰骋丰富奇伟的想象，创造出雄伟壮阔的境界，读来使人精神振奋，胸襟开阔。横江词（其一）横江词（其一）李白李白 人道横江好，侬道横江恶。猛风吹倒天门人道横江好，侬道横江恶。猛风吹倒天门山，白浪高于瓦官阁。山，白浪高于瓦官阁。问题：本诗在语言运用方面有何特色？问题：本诗在语言运用方面有何特色？品评这首诗歌语言上的特色。品评这首诗歌语言上的特色。长干曲四首长干曲四首（其一）（其一）崔颢崔颢君家何处住？妾住在横塘。君家何处住？妾住在横塘。停舟暂借问，或恐是同乡。停舟暂借问，或恐是同乡。解析这首诗歌的的语言朴素自然，明快清新，解析这首诗歌的的语言朴素自然，明快清新，有如民歌。有如民歌。(叙叙)何处住，在横塘，通过自问自答的何处住，在横塘，通过自问自答的对话形式，采用朴素的口头语言，不加雕琢。对话形式，采用朴素的口头语言，不加雕琢。(析析)烘托出一个素朴真率的船家女形象。烘托出一个素朴真率的船家女形象。(评评)阅读刘禹锡的诗阅读刘禹锡的诗浪淘沙浪淘沙，体会其语言特色。，体会其语言特色。日日照照澄澄洲洲江江雾雾开开，淘淘金金女女伴伴满满江江隈隈。美美人人首首饰饰侯侯王印，尽是沙中浪底来。王印，尽是沙中浪底来。解析解析 本诗语言质朴浅近，准确精练。本诗语言质朴浅近，准确精练。（叙）（叙）描描写的是太阳冉冉升起，拨开江上迷雾，淘金姑娘散满写的是太阳冉冉升起，拨开江上迷雾，淘金姑娘散满在江弯淘沙拣金，上层社会的首饰金印，都是劳动者在江弯淘沙拣金，上层社会的首饰金印，都是劳动者从沙中浪底拣来的。有的字用的很是准确精练，如从沙中浪底拣来的。有的字用的很是准确精练，如“照照”“开开”两个动词准确而有层次地写出了时间的推两个动词准确而有层次地写出了时间的推移，移，“满满”字写出了人数之多，也暗示了淘金者的劳字写出了人数之多，也暗示了淘金者的劳动早已开始。动早已开始。“尽尽”充分揭示了当时社会的本质，使充分揭示了当时社会的本质，使结尾两句成为精辟警策的佳句。结尾两句成为精辟警策的佳句。（析、评）（析、评）