情人节的玫瑰绽开在教室里.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,情人节的玫瑰绽开在教室里,猜猜他们是谁,？,小爱神丘比特,古希腊、古罗马的爱神,维纳斯,中国的爱神月老,本课学什么？,1,学习本文通过对人物眼神、神态、表情、动作的捕捉，来显示人物内心世界变化的写法；,2,体会人物高超的说话艺术，理解文中人物的,“,言外之意,”,。,3,认识爱情的美好和崇高，懂得爱情的真谛和责任，树立正确的爱情观。,认识作者,曾宏燕，女，生于上海，现居珠海。出版有,爱，你准备好了吗？,、,今日,“,网,”,事,、,课桌上的玫瑰,等著作。多年来默默耕耘于三尺讲台，悉心感应孩子们的心灵律动，既是孩子们的老师，又是孩子们的心灵知音。,20,年前，在苏联著名教育家苏霍姆林斯基,给女儿的一封信,的启发下，她便尝试在课堂上对孩子们进行,“,爱情教育,”,。告诉孩子，爱情究竟是什么？她始终坚信：,没有爱情教育的教育是缺憾的教育。,20,多年对,“,爱情教育,”,的推导，引起了越来越多的共鸣，改变了许多人固守的,“,不和孩子谈论爱情话题,”,的观念，被誉为,“,中国爱情教育首创人,”,。,读准字音看准字型,绽,开,摇,曳,笑,靥,惊,诧,掠,过,瞬,间,殷,红,奄奄,一息,演,绎,逮,捕,诀,别,提,防,蕴,涵,萦,绕,（,zhn,）,（,y,）,（,y,）,（,ch,）,（,l,）,（,shn,）,（,yn,）,（,yn,）,（,y,）,（,di,）,（,ju,）,（,d,）,（,yn,）,（,yng,）,试解释下列成语,左顾右盼：,受宠若惊：,不知所措：,奄奄一息：,全神贯注：,心悦诚服：,左面瞧瞧，右面看看，形容仔细观看或犹豫观望。,受到意外的宠爱或赏识而感到惊喜。,不知道手脚如何放置才好。形容着急或发窘。措：放置。,只剩下微弱的一口气。形容生命垂危。,把全部注意力集中在某件事上；形容精神高度集中。,从心眼儿里佩服。,初读课文，指出课文的六要素,时间：,地点：,人物：,起因,：,经过,：,结果,：,情人节,教室,老师和学生,“,情人节的玫瑰绽开在教室里”，给老师出了一个教育难题,老师娓娓动听地讲解红玫瑰与情人节的来历，使学生认识到爱情的美好和崇高。,老师的“爱情教育”得到了学生的认同，获得了成功。,跳读课文，请概叙：,1,、红玫瑰为什么是爱情的象征？,2,、情人节的来历,精读课文，讨论探究,1,、将标题“情人节的玫瑰绽开在教室里”改为“一堂成功的爱情教育课”行不行，为什么？,2,、作者善于通过对人物眼神、神态、表情、动作的捕捉显示人物内心世界的变化，请找出这些句子（描写学生的,),，并仔细揣摩人物此时的内心活动？,3,、以上这些心理变化对刻画老师的形象起到什么作用？,精读课文，讨论探究,1,、将标题,“情人节的玫瑰绽开在教室里”,改为,“一堂成功的爱情教育课”,行不行，为什么？,文章标题用了,设疑激趣,的方法，,激发读者的阅读兴趣。,题目是文章的眼睛,题好一半文,精读课文，讨论探究,2,、,作者善于通过对人物眼神、神态、表情、动作的捕捉显示人物内心世界的变化，请找出这些句子（描写学生的,),，并仔细揣摩人物此时的内心活动？,“,互递眼色”、“窃窃私语”、“左顾右盼”,表现了学生对我,“,惊诧,”,后,会采取怎样的行动的一种等待、猜测和惴惴然的心理。,“异样的目光”,说明学生对我,“,一边欣赏着手中的玫瑰，一边赞叹,”,这种行为感到意外和不理解。,“纷纷摇头”,表现了学生急于了解未知事物的迫切心情。,“逗乐”、“全神贯注”、“会意地笑”,表示学生对,“,我,”,的爱情教育的认同，说明因势利导地教育非常必要。,精读课文，讨论探究,3,、以上这些心理变化对刻画老师的形象起到什么作用？,以上这些词语都深刻地揭示了同学们内心世界的变化，充分说明了相机教育、因势利导能起到良好的教育效果。对刻画出一个既有渊博的知识、又富有爱心、还懂得教育艺术的好老师的形象起了烘托的作用。,小结：,要重视文章题目的拟订；,通过对人物眼神、神态、表情、动作的捕捉，来显示人物内心世界变化的写法；,烘托的写作手法。,继续讨论探究,“,玫瑰花很美，不过，玫瑰的枝条上有刺，拿的时候要小心喔！”,这句话的言外之意是什么？,你是怎样理解这个问题的？,你如果现在爱了,你将面对哪些情况？,你如果现在爱了,你可能会：,快乐；,交流情感、避免孤独；,互帮互助、互利互惠；,同学羡慕，满足虚荣心；,了解异性；,减缓学习压力；,获得性满足,你如果现在爱了,但是：,快乐：,短暂而不是持久，压抑而不是张扬。,人际交往：,得到爱情，但失去更多的友情。,学习：,男女同学在学习上互相关心、互相帮助，爱情成为学习的动力，这是我们最希望的。但现实是大部分堕入情网的同学都影响了学习，这是不争的事实。,性满足：,青春期是性需求旺盛的时期，但是放任情感的野马，可能为此付出惨重的代价,自信：,盲目的自信可能带来更大的自卑。自信来自自我的力量，而不是别人的甜言蜜语。,爱情小语,要认清你自己的情感。有人 把一时的好奇当做了爱情。也有人把同情与施舍和爱情混为一谈。假如你对对方没有一种魂牵梦绕的感觉，没有一种肯为他做任何牺牲的决心，那你恐怕就不是在爱他。,要想使你所爱的人觉得你尊贵，千万不要用哀求作为追求的手段。哀求会使一个好好的人忽然看来卑下和笨拙，而影响了你原有的风度和气概,。,爱情小语,当你知道你的爱对对方不仅无益，反而有害的时候，当这种爱曾使自己和对方陷于众叛亲离的境地的时候，当自己和对方的爱会危害到无辜的第三者或更多的人的时候，就是你的爱情应该止步的时候了。,当你不能得到你所爱的对象时，你不要悲伤。应该好好地祝福将来，好好爱惜自己的前途，这样虽然你们没有在一起，但彼此仍会以对方为荣，仍会永远敬爱并记住对方。,在恋爱中的朋友，请你千万把握住恋爱所给你的鼓励的力量，使自己力求上进。而当它不顺利的时候，要虚心地接受它所给你的教训，静下来检讨自己失败的原因。,爱情小语,恋爱只有可以认真的时候才认真，如果你对恋爱的前途没有十分把握，那还是抱一种欣赏的态度比较妥当。,痛苦的恋爱对一些人是致命的打击，对另一些人是激励的力量，只看你是否有足够的坚强。,当他爱你的时候，不必他提出任何保证，你自然可以从他的一个举动、一句话、一个微笑而知道。如果你觉得他态度闪烁，那就很可能是你在自作多情。,要避免让自己陷于单恋的苦恼。爱一个并不爱你的人，不但痛苦，而且是白白糟蹋了自己宝贵的爱情。,爱不是索取，爱的承诺让人纯净，点滴思念，满含着全部的爱意，在生命的转弯处，恰恰有一个交点，如恒星，划过夜空，如海风，吹过心田，爱的注视，是会穿过时空的。,深深地感叹爱的执着与爱的美丽，其实，我说的你会懂，其实，更多的表白与叹息等同，其实，爱就是对你深情的注视，爱过的就会凝重。一声叹息，其实是无言的留恋，转身处闪现着爱的艰难，不留痕迹的远去是因为心中存有相互的祝福。让爱消失是很难的，爱只能珍藏，无论何时何地，就是地老天荒，爱终究是爱，爱过的就会留有痕迹。,人们常说爱是心灵的港湾，爱常与激情相伴，爱常表现在那些难忘的细节上，在你的肩头上，那是爱的依靠。手轻轻一握，那是爱的嘱托，生命在爱中升温，心在爱中溶化，爱的相遇不能用任何的理由解释的，爱过的就会留恋，爱过的就会久久的难忘。,飘逝的爱，在一个人的生命中的份量无法衡量，爱是回忆，爱是经久不息的牵挂，爱会把人变得凝重，爱会让人懂得思念。轻松地把生命和梦想冻结，只是为了让爱永远的留住，冰雪的顶峰保存着爱的珍贵。爱的坚强不仅表现在爱的距离，坚强的爱永远伴着脆弱的心，深爱的人从来不曾在心中把爱放下，累了，伴着爱眠，乏了，把心中的爱轻轻地翻阅。原来爱是心中的力量，是心中的幸福！,爱是与生俱来的，所以可以认为是人性的特质，换言之，爱是作为人必须具备的本质之一。虽然世界各民族间的文化差异使得一个普世的爱的定义难以道明，但并非不可能成立。爱可以包括灵魂或心灵上的爱、对法律与组织的爱、对自己的爱、对食物的爱、对金钱的爱、对学习的爱、对权力的爱、对名誉的爱、对他人的爱，数之不尽。不同人对其所接受的爱有着不同的重视程度。爱本质上为一个抽象概念，可以体验但却难以言语。,繁体的“爱”是由“爪”“秃宝盖”“心”“友”四部分组成。,通说的“朋友”中的“朋”和“友”是两个意思：“朋”是在一起的人，而“友”是志同道合的人，合起来就是志同道合的在一起的人，这就是朋友了。,“爱”的上面还有“爪”，和秃宝盖，“心”，三个部分，合起来的意思就是抓住心。抓住谁的心？这时“友”字就说明了这个人。,因此整个“爱”的意思就是：抓住具有志同道合人（男性或女性）的心。,情人节起源,说法一：公元,3,世纪，罗马帝国皇帝克劳迪乌斯二世在首都罗马宣布废弃所有的婚姻承诺，当时是出于战争的考虑，使更多无所牵挂的男人可以走上争战的疆场。一名叫瓦仑廷（,Sanctus Valentinus,）的神父没有遵照这个旨意而继续为相爱的年轻人举行教堂婚礼。事情被告发后，瓦仑廷神父先是被鞭打，然后被石头掷打，最后在公元,270,年,2,月,14,日这天被送上了绞架被绞死。,14,世纪以后，人们就开始纪念这个日子。现在，中文译为,“,情人节,”,的这个日子，在西方国家里就被称为,Valentines Day,，用以纪念那位为情人做主而牺牲的神父。,说法二：据说瓦伦丁是最早的基督徒之一，那个时代做一名基督徒意味着危险和死亡。为掩护其他殉教者，瓦沦丁被抓住，投入了监牢。在那里他治愈了典狱长女儿失明的双眼。当暴君听到着一奇迹时，他感到非常害怕，于是将瓦沦丁斩首示众。据传说，在行刑的那一天早晨，瓦沦丁给典狱长的女儿写了一封情意绵绵的告别信，落款是：,From your Valentine,（寄自你的瓦伦丁）。当天，盲女在他墓前种了一棵开红花的杏树，以寄托自己的情思，这一天就是,2,月,14,日。自此以后，基督教便把,2,月,14,日定为情人节。,情人节礼物,玫瑰代表爱情是众所周知的,但不同颜色是有不同含义的。,红玫瑰代表热情真爱；,黄玫瑰代表珍重祝福和嫉妒失恋；,紫玫瑰代表浪漫真情和珍贵独特；,白玫瑰代表纯洁天真；,黑玫瑰则代表温柔真心；,橘红色玫瑰友情和青春美丽；,蓝玫瑰则代表敦厚善良,满天星,爱怜,百合,百年好和,向日葵,爱慕,红豆,相思,紫丁香,羞怯,白丁香,念我,郁金香,爱的寓言,紫萝兰,永恒之美,波斯菊,永远快活,情人节,是情侣互赠银质礼物、饰物的日子。传统习俗是用银戒订婚。也是把意中人带回家给长辈认识的好机会。,7,月,14,日,银色情人节,这是属于成双成对恋人的重要节日。世界各地也会有不同性质的,“,亲吻大赛,”,。,6,月,14,日,亲吻情人节,玫瑰情人节是做表决的日子，送人红玫瑰是倾诉爱意；送白玫瑰表示仍犹豫未决；若送黄玫瑰，则是说再见的意思。,5,月,14,日,玫瑰情人节,在前两个月既没收到甜蜜小礼物，也没人可以送巧克力的单身贵族们在这天，大家共聚一堂，彼此鼓励、加油打气，化悲愤为力量，藉此消除形单影只的落寞感。,过节的人会让自己生活在百分百的黑色世界里，穿黑色套装、黑帽子、黑皮鞋，吃黑豆制成的面条，喝咖啡也不加奶精，享受黑咖啡的苦涩原味，让爱情暂时见鬼去吧！,4,月,14,日,黑色情人节,2,14,男生要是收到女生的礼物，那就应该在一个月之后的白色情人节有个答复。,3,月,14,日,白色情人节,男女在这一天互送巧克力、贺卡和花，用以表达爱意或友好。,2,月,14,日,传统情人节,在这一天，情侣们会互赠足够纪录一整年恋爱情事的日记本，以此象征两人将携手走过未来一年，并留下更多美好回忆。,而单身的女孩子们，在这新的一年的开始，对自己喜欢的人要有表白和计划，写在自己的日记本里，在心中撒下爱的种子。,1,月,14,日,日记情人节,8,月,14,日,绿色情人节,酷热难耐的夏日午后，不妨和你的另一半作一趟清爽而清新的森林之旅，尽情享受户外大自然，度过健康而愉快的一天。,9,月,14,日,相片情人节,许多情侣喜欢在这天就这蔚蓝晴朗的天空合影，所以,9,月,14,日又称为,“,相片情人节,”,。,10,月,14,日,葡萄酒情人节,这一天恋人们轻啜葡萄美酒，庆祝充满诗意的秋天。通常小两口会选择在浪漫且别致的餐厅里共进晚餐，然后聊聊彼此对未来的规划，以及共同的目标等话题。,11,月,14,日,橙色情人节,单身的人这一天也要喝杯柳橙汁,12,月,14,日,拥抱情人节,想和你的情人抱多久都可以，在公开的场合拥抱，向世人宣告你俩的爱意，也让寒冷的冬天变得格外温馨。尤其是那些甜甜蜜蜜庆祝过,2,月,14,日华伦亭情人节的情侣，到了年底依然能热情拥抱，也见证了两人情意如昔。,