1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,从小就要爱科学,苏步青,作者简介,了解序言,序言，是写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说,明写书宗旨和经过；也有别人写的，多介绍或体现本书内容，本文属于后者。,阅读课文，整体感知，理清文章思路,第一部分（,13,），写科技知识的意义和现代发展的成就。,第二部分（,4,），说明这套,21,世纪,中国少儿科技百科全书,特点和意义。,第三部分（,5,），勉励青少年朋友“从小爱科学、学科学”，“长大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成就。”,探究,1,、这篇课文篇幅不长，内容却很丰富深刻，如揭示了科学的意义，
2、反映了科学飞跃发展的形势，指出了“科教兴国”的基本国策，提出了对青少年的殷切希望等等。读完文章，试就上述内容筛选出一些重要的语句，说说你的感想。谈谈苏步青教授为什么说“从小就要爱科学”？在文中寻找这样说的理由。,学生讨论交流，并点评。,科学的意义：“科学是第一生产力”；“知识就是力量”；“科技知识是现代文明社会的,立身之本”。,科学飞跃发展的形势：“今天，,现代技的发科展已,遥遥超越昔日的预测或构想。,而且，现在的,电脑网络全球通，绵羊、猕猴的,无性繁殖等。”,对青少年的殷切希望：“以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国创造新发明，作出新成就。”,2,、阅读文章首段和末段
3、体会语言的准确性和鼓动性等特点，回答下列问题：,首段中能否删去：,“,从一定角度上看,”,，,“,在它的背后,”,？为什么？,末段中能否删去：“面对如火如荼的改革、开放热潮，耳闻时代列车高歌猛进的轰鸣”？为什么,不能删去。因为严格说来，“电脑与外语是进入,21,世纪的通行证”这句流行语本身也有一定的片面性，电脑与外语主要性质还在于工具性，而不是知识本身，更没有涉及到道德品质问题，加上“从一定角度上看”，表明了对这句话的有保留的承认和肯定。,不能删去。这些句子概括了当前的大好形势，富于激励、鼓动效果。,3,、,就“文盲与科盲”问题认真思考，并发表自己的看法。,文盲，不识字的成年人；科盲，指缺乏科学常识的成年人。扫除科盲是比扫除文盲,更高的要求。甚至可以认为，在今天一个缺乏科学常识的人就是一个文盲，不能适应时代的要求,思维拓展,同学们，相信你们从小就,非常热爱科学，,很多同学也树立了长大要当一名科学家的远大理想，相信你也有过自己的科学经历，能把你的一次科学实验、科学观察等叙述出来与同学们一起分享吗？,你能举出身边的例子说明科技进步对人类生活的巨大影响么？,
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