实验十九 松科、杉科、柏科.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,植物学实验,（系统分类部分）,华中师范大学生命科学学院,实验十九,松科、杉科、柏科,1,、了解马尾松,（Pinus,massoniana,）的营养器官和繁殖器官的形态构造。,4,、掌握松科、杉科、柏科的主要特征和共同特征。,2,、了解杉木,（,Cunninghamia ianceolata,）的营养器官和繁殖器官的形态构造。,3,、了解侧柏,（,Platclandus orientalis,）的营养器官和繁殖器官的形态构造。,1,、,松科,（,Pinaceae,）,：,马尾松带叶的小枝；雄球花、球果及种子,2,、,杉科,（,Taxodiaceae,）,：,杉木带叶的小枝；雄球花、,雌球花、球果及种子。,3,、,柏科,（,Cupressaceae,）,：,侧柏带叶的小枝；雄球花、雌球花、球果及种子,。,观察马尾松、杉木、侧柏的,营养器官,(,带叶小枝,),和,繁殖器官,（大孢子叶球、小孢子叶球、球果及种子）的形态构造,.,马尾松,带叶的小枝,取马尾松带叶的小枝观察，可看到：,1,、,冬芽,长圆形或卵状圆柱形，密被褐色鳞片。,2,、,叶,2,针一束,，宿存叶鞘,3,、叶缘，气孔线。,马尾松小枝,马尾松,雄球花（小孢子叶球）,1,、观察雄蕊在花轴上的排列方式,2,、用镊子取下雄蕊放在扩大镜下观,察每个雄蕊在花轴上有几个花,药？,3,、用解剖针把花药打开，取成熟的花,粉粒在低倍显微下观察，每一花粉,粒的两端有几个气囊？,思考：这种结构有什么优势？,马尾松,小孢子叶球,马尾松,雌球花（大孢子叶球）,1,、观察球鳞在花轴上的排列方式。,2,、用镊子取下球鳞放在放大镜下观察,胚珠,、,苞片,，注意观察胚珠和苞片的着生方式。,马尾松,大孢子叶球,马尾松,马尾松,大孢子叶球,和小孢子叶球对比,马尾松,球果及种子,1,、取一成熟的球果，用解剖刀或枝剪取下一片带有,2,种子的,种鳞,，种鳞的鳞盾菱形，扁平或微隆起，鳞脐微凹。,2,、观察种子具,翅,，翅的部分是由珠鳞表面组织产生。,3,、种子呈坚果状将种子纵切，观察胚孔和多子叶的胚。,马尾松,马尾松的球果和种子,杉木,带叶的小枝,取杉木带叶的小枝观察：,1,、叶在小枝上如何排列？,2,、观察,气孔带,；,3,、观察雌球花和雄球花着生位置。,杉木带叶小枝,杉木,雄球花（小孢子叶球）,在雄球花中取下一个雄蕊观察，,观察花丝着生的位置及花药数目。,杉木小孢子叶球,杉木,雌球花（大孢子叶球）,1,、观察,珠鳞在花轴上的排列方式,。,2,、观察,胚珠个数,。,3,、观察,珠鳞和苞鳞离合状态,。,杉木大孢子叶球,杉木,球果及种子,1,、在球果中取下一苞鳞观察，苞鳞和种鳞结合；,苞鳞,大，草质、扁平、三角状宽卵形，先端尖，边缘有细锯齿；,种鳞,形小先端三裂，生于苞鳞腹面下部；,2,、种子扁平，两侧有窄翅。,杉木球果及种子,侧柏,带叶的小枝,取侧柏带叶的小枝观察，可以看到：,1,、鳞叶交互对生。,2,、在放大镜下观察，可以看到叶背中央有腺体。,3,、叶背两侧有白色的气孔线。,侧柏,带叶的小枝,侧柏,雄球花（小孢子叶球）,1,、花雌雄同株，雌雄球花各着生于小枝的两端，雄球花直立，雌雄花常向下弯垂。,2,、成熟的雄球花淡黄色，每一个雄球花约有,10,个雄蕊组成，交互对生排列于花轴上，每个雄蕊有花药,2,4,个。,侧柏小孢子叶球,侧柏,雌球花（大孢子叶球）,1,、观察有几对珠鳞，各对珠鳞之间是否交互对生？,2,、观察苞鳞与珠鳞离合状态？,侧柏大孢子叶球,侧柏,球果及种子,1,、种鳞木质化,2,、种鳞背面中央有一反曲尖头,3,、种鳞上着生的种子数和雌珠花每个珠鳞的胚珠数对照,4,、观察种子的形态,侧柏球果及种子,1、绘马尾松的珠鳞的腹面,图（表示珠鳞、苞鳞及胚珠）。,2、绘侧柏珠鳞的腹面图（表示胚珠着生情况）,。,3、试比较松科、杉科、柏科的主要异同点,。,思 考,1,、通过实验观察，总结松科、杉科、柏科各有哪些重要特征？这三个科各有哪些重要的经济植物？,2,、棵子植物的主要特征是什么？,