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九年级物理上册 41 电流课件 (新版)教科版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,一 电流,第,四,章 探究电流,电流和电流的方向,自然界里只有两种电荷(electriccharge):,_。,电流是由电荷的_形成的。,规定_为电流的方向。,信息反馈,正电荷和负电荷,定向移动,正电荷定向移动的方向,认识电流,物理学中,我们用每秒钟通过导体某一横截面积的电荷的多少表示,电流的大小,,通常用字母,I,表示,国际单位制里,电流的单位是,安培(ampere),,简称,安,,用符号,A,表示。,常用单位还有,毫安(mA)、微安(,A),等,。,1A=10,3,mA,1 mA=10,3,A,

2、资 料 库,液晶显示器,约1.3,10,-,4,半导体收音机,约0.01,0.1,电视机,约0.1,0.3,手电筒,约0.3,家用洗衣机,约1,家用电熨斗,约1.5,3.5,家用电冰箱,约0.5,1.0,家用空调,约4,7,高压输电线,几十安至上千安,大型汽轮发电机,约10,3,单位:A,常见的一些电流值,1、电流是由_移动形成的。人们,规定:_定向移动的方向为电流的方向。,国际单位制里,电流的单位是_。,2、完成下面的单位换算:,(1)0.05A=_mA,(2)0.006A=_,A,(3)6.5 10,4,mA=_A,(4)5 10,5,A=_mA,电荷的定向,正电荷,安培,50,6 10,

3、3,65,500,快速反馈,实验与思考,你想到了吗?前后两次的电流可能不同。,?,图中的仪表,叫做电流表,它,是测量电路中电,流大小的。,电流表的电路图符号:,A,调零螺丝,3、电路中的电流大小(强弱)可以,用_来测量,电流表的常,用符号是_。,电流表,A,快速反馈,初中物理测量仪器使用,刻度尺,测力计,秒 表,电压表,电流表,温度计,天 平,几 种 常 见 的,电 流 表,实验室用电流表,教学电流表,灵敏电流表,学生电流表,电流表,读数练习,使用规则,使用示范,常见电流表,一.,读,出,右,图,电,流,返回,下一题,答 案,0.5 A,一.,右,图,所,示,电,流,值,为,返回前页,下一题,

4、二.,读,出,右,图,电,流,值,返回,答 案,下一题,上一题,1.7 A,二.,右,图,所,示,电,流,值,为,返回前页,下一题,三.,读,出,右,图,电,流,值,返回,答 案,下一题,上一题,0.52 A,三.,右,图,所,示,电,流,值,为,返回前页,下一题,四.,读,出,右,图,电,流,值,返回,答 案,下一题,上一题,0.32 A,四.,右,图,所,示,电,流,值,为,返回前页,下一题,五.,读,出,右,图,电,流,值,返回,答 案,下一题,上一题,0.7 A,五.,右,图,所,示,电,流,值,为,返回前页,下一题,六.,读,出,右,图,电,流,值,返回,答 案,上一题,六.,右,图

5、所,示,电,流,值,为,0.2 A,返回前页,电 流 表 的 使 用 示 范:,首先判断电流表 量程(由接线柱确定),学校实验室常用的电流表如右图,和 3 A,它们的量程都是 0.6 A,右上图电流表 两个量程共用一个+接线柱,标着,“,0.6,”,“,3,”,的为 负 接线柱,右下图电流表 两个量程共用一个-接线柱,标着,“,0.6,”,“,3,”,的为 正 接线柱,电 流 表 的 使 用 示 范:,根据量程确定 每个大格 和 每个小格 所表示的电流值,甲 图,量程,0.6 A,每个大格,每个小格,每个小格,每个大格,0.02 A,0.2 A,0.1 A,1 A,乙 图,3 A,量程,电

6、流 表 的 使 用 示 范:,确定量程,0.6 A,最终,示数,0.2A,2=0.4,A,0.4A+0.08A=0.48A,0.02A,4,=0.08A,确定大格刻度,确定小格刻度,返回,电,流,表,使用,规则,电流表的内部构造比较精密,使用不当,,很容易烧杯电流表,因此,我们要掌握正确使用电流表的规则,返回,4 绝对不允许将电流表直接接到,电源的两极上,3.被测电流不要超过电流表的量程,2“十”、“一”接线柱的接法要正确,1电流表应串联在电路中,电,流,表,要,串,联,在,电,路,中,测量通过小灯,泡的电流时,电流表的接法,要测量某一部分电路中的电流,,必须把电流表串联在这部分电路里,测量L

7、2支路,中电流时,,电流表的接法,测量L1支路,中电流时,电流表的接法,返回前页,+,-,+,L,1,L,2,L,1,L,2,必须使电流从“十”接线柱流进电流表,从“一”接线柱流出电流表,返回前页,“十”,“一”,接,线,柱,的,接,法,要,正,确,被测电流超过电流表的量程时,不仅测不出电流值,,电流表的指针还会被打弯,甚至烧杯电流表,在不能预先估计被测电流大小的情况下,,要先用开关迅速试触电流表的接线柱,,看看指针的偏转是否在量程之内,如果超出量程,就要改用更大量程的电流表,返回前页,测,量,电,流,不,能,超,过,量,程,试触,绝对不允许不经过用电器而把,电流表直接接到电源的两极上,否则,

8、电流表将很快烧坏,返回,幻灯片 12,前页,不,许,短,接,电,流,表,A,B,C,L,1,L,2,S,A,B,C,=,=,串联电路,L,1,L,2,A,B,C,D,A,B,D,C,=,=,+,并联电路,本节课学到了什么?,1、知道有两种电荷,电流的形成以,及电流方向的规定。,2、知道电流的单位及换算,了解常,见的电流值。,3、会正确使用电流表测电流,会读,电流表数值。,4、理解串、并联电路中电流的特点。,4、使用电流表时,若将正负接线柱接反了,,产生的后果是:(),A、用电器被烧坏 B、电源被烧坏,C、指针反转 D、可正常读数,5、如图,若,A,=,0.24A,那么,下列关系,正确的是,(),C,A,B,C,L,1,L,2,S,A、,A,=,B,+,C,B、,A,=,B,=,C,C、,A,B,C,D、,A,B,C,B,课后社会实践,调查你家的用电器,从说明书里找,到每个电器正常工作时的电流,计算当,所有的电器都工作时干路中的电流。,

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