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七(下)71单音与和声.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一框 单音与和声,第七课,共奏和谐乐章,个人,集体,1,、认识到集体共同规则的重要性,2,、理解个人意愿与集体规则之间的关系,寻找二者之间的平衡点,3,、遵守集体规则,处理好个人利益与集体利益的关系,学校严令穿校服。可是,校服的颜色、款式我实在不喜欢。,我想带手机上学,可学校不允许。,学校篮球队吸纳我成为新队员,但考虑到球队有严格的训练规定我不愿参加。,你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?,在遇到类似的冲突时,你是怎么想,又是怎么做的?,运用你的经验,集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则

2、学校严令不能留奇异的发型。可是,我想把头发修剪的新奇些。,一、个人意愿与集体规则,板块一,学校中的规则,1,、课上认真听讲积极回答问题,,课下认真完成作业,2,、自习课保持安静,不交头接耳,3,、不迟到、不早退,4,、积极参加学校活动为班争光,5,、,1,、这些集体规则有什么作用?,2,、在学校生活中如果我们不遵守集体规则,可能给集体带来哪些影响?对个人又有什么影响?,小组合作交流,积极发言哦!,在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。,这些规则能够保证集体利益。,当集体规则与我们的个人意愿一致时,并且能够保障个人利益时,我们乐于遵守和维护。,1,、集体规则的重要性,一

3、个人意愿与集体规则,学习新知,不遵守集体规则的影响,对集体:扰乱正常教育教学秩序;,影响他人的学习和生活,对个人:影响个人形象,,同学疏远,影响学生的行为习惯,影响学习,这些规则能够保证集体的和声更动听。,(,1,),一致,正确认识个人意愿与集体规则的关系:,我们更乐于积极遵守和维护。,图书馆要求我们保持安静,为我提供了一个可以安静读书的环境。,带手机去学校,不带手机去学校,个人意愿,集体规则,(,2,)集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾或者冲突。,正确认识个人意愿与集体规则的关系:,2,、正确,认识,个人意愿与集体规则的关系,(,1,)集体规则与我们的个人意愿,一致,,并且能够保障

4、个人利益。,(,2,)集体规则与我们的某些个性化需要之间存在,矛盾甚至冲突,。,一、个人意愿与集体规则,学习新知,(,1,)可能是个人和集体的需要不同,。,3,、,集体规则与个人意愿发生冲突的原因,(,2,)可能基于一方有不正当或不合理的要求。,4.,如何面对和处理个人意愿和集体规则之间的冲突?(,解决集体规则与个人需要之间冲突的策略、方法,),1,、面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同需求;,2,、,理解,集体要求的合理性,,反思,个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到,解决,冲突的,平衡点。,二、让和声更美,板块二,学校要举办庆,“,五四,”,歌咏比赛,班主任王老师把排练任

5、务交由班长小璐。在排练中,同学们听从班长安排并纷纷出谋划策,有特长的同学都拿出了自己的绝活,特别是性格比较内向的王敏自高奋勇的要担任合唱指挥。可是排练几天后,小璐发现虽然王敏很努力,但依然今年没有去年娜娜指挥的好,她想重新让娜娜继续担任指挥。但是她,却犯了愁,因为一是怕王敏不高兴,打击她的积极性,二是前段时间她误会了娜娜,彼此之间有些不愉快。小璐想了很久,还是决定向王敏说明情况并向娜娜道歉,让她替换王敏。最终王敏理解了小璐的想法,娜娜也原谅了她,答应担任指挥,在全体同学的共同努力下,他们班获得了歌咏比赛的第一名。,活动三:情景再现,处理好与他人的各种关系,尽力做好自己,遵守规则,请你在材料中找

6、出他们获得第一名成绩的原因,个人利益服从集体利益,坚持集体主义,顾大局、识大体,二、让和声更美,学习新知,5,、怎样让集体更和谐?,(,1,)尽力做好自己,遵守集体规则,(,2,)坚持集体主义,(,3,)学会处理与他人的各种关系,(,4,)识大体、顾大局,“,你学习不好,戴绿领巾,我才是真正的红领巾”西安市未央区第一实验小学门口,两个放学的孩子嬉闹起来,,听到他俩的对话,,来接佩戴绿领巾孩子的家长表情,十分,尴尬。,随后,一名,小,学生告诉记者,,在他们学校只要,调皮、学习不好的学生就得,佩,戴绿领巾,要求上学、放学都,必须佩戴,,不然就,要,在班上点名批评。,如果你所在学校也有类似的规定,你

7、会同意吗?你会怎么做?,聚焦热点,二、让和声更美,学习新知,5,、怎样让集体更和谐?,(,5,),对于集体要求中存在的不合理因素,提出积极的改进建议。,移民,是三峡工程最大的难点,在工程总投资中,用于移民安置的经费便占,到了45%,。,当三峡蓄水完成后,将会淹没129座城镇,其中包括万州、涪陵等两座中等城市和十多座小城市,会,产生113万移民,,,在,世界工程史上绝无仅有。,河南淅川移民丰碑共有,56,座,上面工工整整地刻着河南省南水北调丹江口库区,16,5,万移民的名,字。一行行,一列列,不是简简单单的名字而已,背后是,16,5,万有血有肉的鲜活的人。为了南水北调,从,2009,年到,201

8、1,年,他们拜别祖先,带上一缸家乡水、一捧家乡土,挥别丹江奔赴省内的一个个新地方开始生活,(,1,)看了以上材料你有什感受?,(,2,)如何处理个人利益与集体利益的关系?,小组合作,6,、如何正确处理集体利益与个人利益的关系?,在集体中,个人利益与集体利益本质上是,一致,的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益,之上,,坚持,集体主义。,坚持集体主义,在承认,个人利益的合理性,、保护个人正当利益的前提下,,反对,只顾自己、不顾他人的极端个人主义。,在集体生活中,我们要学会,处理与他人的各种关系,。,无论个人之间有多大的矛盾与冲突,我们都应,心有集体,识大体、顾大局,,不得因

9、个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。,材料分析,班级中小文和小强相互厌烦,课间休息时,小文不小心踩到了小强的脚,小强顿时暴跳如雷,故意挑衅,随后两人大打出手,班级内的桌椅被砸坏了好几套,同学们的书本弄得到处都是,破乱不堪,其他班级的同学都来看热闹,嘲笑他们班级同学素质低,.,他们两人的做法对吗?为什么?,7,、在集体生活中,如何正确处理与他人的关系?,(如何正确处理个人与他人之间的矛盾和冲突?),(,1,)当遇到矛盾和冲突时,我们要慎重考虑,冷静选择,适当的,处理方式。,(,2,)无论个人之间有多大的,矛盾和冲突,,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,,不,得因个人之间的矛盾,做有损集体利益,

10、的事情。,单音与和声,个人意愿与集体规则之间的关系,个人意愿与集体规则之间产生冲突的原因及解决办法,尽力做好自己,保持集体的和谐,正确认识和处理个人利益与集体利益的关系,正确,处理与他人之间的关系,个人意愿与集体规则,让和声更美,1,、生活在集体中,个人意愿与集体规则往往会发生矛盾甚至冲突,面对这些矛盾甚至冲突,我们不应该(),理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点,站在个人角度考虑,不能遵守集体规则,坚决遵守集体规则,不能考虑个人意愿,让个人意愿服从集体的共同要求,A B,C D,D,2,.如果把个人比作单音,集体比作和声,那么,要让集体的和声更美,就应该(),每个人保持单音准确、饱满,在于其他单音组成和声时尽力做好自己,心中有集体,识大体,顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情,承认个人利益的合理性,只顾自己,不顾他人,当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,A B C D,B,

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