桃花源记（第一课时）.ppt

二十二 桃花源记,1.,掌握相关的实词、虚词的意思和用法。,2.,理清文章的叙事线索，学习文章曲折回环，悬念迭起，引人入胜的写法。,3.,体会作者通过描绘,“,世外桃源,”,所表达的社会理想。,学习目标,嬴氏乱天纪，贤者避其世。,黄绮之商山，伊人亦云逝。,往迹浸复湮，来径遂芜废。,相命肆农耕，日入从所憩。,桑竹垂馀荫，菽稷随时艺；,春蚕收长丝，秋熟靡王税。,荒路暧交通，鸡犬互鸣吠。,俎豆犹古法，衣裳无新制。,童孺纵行歌，班白欢游诣。,桃花源诗,新课导入,草荣识节和，木衰知风厉。,虽无纪历志，四时自成岁。,怡然有余乐，于何劳智慧！,奇踪隐五百，一朝敞神界。,淳薄既异源，旋复还幽蔽。,借问游方狮焉测尘嚣外。,愿言蹑清风，高举寻吾契。,走近作者,【陶渊明】,（,352或365,427年）：字元亮，又名潜，私谥,“,靖节,”,，世称靖节先生。浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。,陶渊明曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最末一次出仕为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人，被称为,“,古今隐逸诗人之宗,”,，有,陶渊明集,。,此文作于宋永初二年(421年)，当时陶渊明约57岁。他拒绝了东晋政府的征招，又拒绝同刘裕宋政权的合作，作桃花源诗寄托自己的社会理想。本文是作者桃花源诗的序言，属于诗序。,写作背景,俨（）,然,阡陌（）,垂,髫（诣（）,yn,qin m,ti,o,y,字词积累,朗读课文，读准节奏，读出感情。,晋,/,太元中，武陵人,/,捕鱼为业。缘,/,溪行，忘,/,路之远近。忽逢,/,桃花林，夹岸,/,数,/,百步，中无,/,杂树，芳草,/,鲜美，落英,/,缤纷。渔人,/,甚,/,异之，复,/,前行，欲穷,/,其林。,整体感知,林尽,/,水源，便得,/,一山。山有,/,小口，仿佛,/,若有光。便,/,舍船，从,/,口入。初,/,极狭，才,/,通人。复行,/,数十步，豁然,/,开朗。土地,/,平旷，屋舍,/,俨然。有,/,良田美池,/,桑竹之属，阡陌,/,交通，鸡犬,/,相闻。其中,/,往来种作，男女,/,衣着，悉如,/,外人，黄发,/,垂髫，并,/,怡然自乐。,见,/,渔人，乃,/,大惊，问,/,所从来，具,/,答之。便要,/,还家，设酒,/,杀鸡,/,作食。村中,/,闻有此人，咸来,/,问讯。自云,/,先世避,/,秦时乱，率,/,妻子邑人来此,/,绝境，不复,/,出焉，遂,/,与,/,外人间隔。问今,/,是何世，乃,/,不知有汉，无论,/,魏、晋。此人,/,一一,/,为具言所闻，皆,/,叹惋。余人,/,各复,/,延至其家，皆出,/,酒食。停数日，辞去。此中人,/,语云：,“,不足,/,为外人,/,道也。,”,既出，得,/,其船，便扶,/,向路，处处,/,志之。及,/,郡下，诣,/,太守，说,/,如此太守,/,即,/,遣人随其往，寻向,/,所志，遂迷，不复,/,得路。南阳,/,刘子骥，高尚,/,士也，闻之，欣然,/,规往。未果，寻,/,病终。后,/,遂无问津者。,晋,太元,中，,武陵,人捕鱼为业。,缘,溪,行,，忘路之远近。,再读课文，结合注释,翻译,。,东晋孝武帝司马曜的年号（,376-396,）。,古代郡名，在今湖南常德一带。,沿，沿着。,划船前行,忽,逢,桃花林，,夹岸,数百步，中无杂树，,芳草,鲜美,，落,英,缤纷,。渔人甚异之，,复前行，欲,穷,其林。,两岸,花,繁多而纷乱的样子。,尽。这里是,“,走到,尽头,”,的意思。,遇到,鲜艳美丽,林尽水源,，便得一山。山有小口，,仿佛若有光。便,舍,船，从口入。初极,狭，,才通人,。复行数十步，,豁然开朗,。,桃林的尽头，就是溪水的源头。,仅仅能容得下一个人通过。,眼前突然展现出开阔明朗的境界。,离开,土地平旷，屋舍,俨然。,有良田美池桑,竹之,属,，,阡陌交通,，,鸡犬相闻,。,其中,往来种作，男女衣着，悉如外人，,黄,发垂髫,，并,怡然,自乐。,田间小路互相通达。,（村落间）鸡鸣狗叫的声音，彼此都可以听见。,整齐的样子,指老人和儿童。,愉快的样子。,类,见渔人，,乃,大惊，,问所从来，,具,答之。便,要,还家，设酒杀鸡作食。村,中闻有此人，,咸,来,问讯,。,问（渔人）从哪儿来。,邀请,都，全。,询问消息。,竟然,自,云,先世,避秦时乱，率,妻子,邑人来此,绝境,，不复出焉，遂与外人,间隔,。问,今是何世，,乃,不知有汉，,无论,魏、晋。,前辈，祖先。,隔断，隔绝。,与世隔绝的地方。,竟，竟然。,不要说。,说,妻子和孩子,此人一一为,具言,所闻，皆,叹惋,。余人,各复,延,至其家，皆出酒食。停数日，,辞去。此中人,语,云：,“,不足,为,外人,道,也。,”,陈说，叙说。,惊叹,邀请,告诉,不值得，不必,对，向,说，谈起,既,出，得其船，便,扶,向,路，处处,志,之。,及,郡下,，,诣,太守，说,如此,。太,守,即,遣,人随其往，寻向所,志,，遂迷，,不复得路。,沿，沿着。,原先,指武陵郡城。,指发现桃花源的事。,做标记。,已经,至，到,拜见,立即,派,标记,南阳刘子骥，,高尚,士也，闻之，欣然,规往,。,未果,，寻病终。后遂无,问津,者。,打算前往。,没有结果，意思是没有实现。,问（通往桃花源的）路。,高洁,一、通假字,便,要,还家,通,“,邀,”,，邀请。,重点积累,具,答之；此人一一为,具,言所闻,通,“,俱,”,，详细。,二、一词多义,寻,向所志,寻,病终,便,舍,船,屋,舍,俨然,房屋,舍弃，离开,寻找,不久,中,无杂树,晋太元,中,其,中,往来种作,年间,中间,里面,武陵人捕鱼,为,业,不足,为,外人道也,为,具言所闻,动词，作为,介词，对，向。,介词，给,忘路,之,远近,闻,之,，欣然规往,处处志,之,桑竹,之,属,渔人甚异,之,代词，这件事。,助词，的。,助词，无实意,代词，这,代词，见到的景象,处处,志,之,寻向所,志,做标记,标记,遂,迷，不复得路,遂,与外人间隔,便,得,一山,得,其船,于是,终于,看见,找到,鸡犬相,闻,闻,有此人,听见,听说,三、词类活用,2.,渔人甚,异,之,意动用法，对,感到诧异。,1.,林,尽,水源,形容词作动词，消失。,3.,复,前,行,方位名词作状语，向前。,5.,处处,志,之,名词作动词，做标记。,4.,欲,穷,其林,形容词作动词，穷尽，走到尽头。,6.,未,果,名词作动词，实现。,2.,率,妻子,邑人来此绝境,（古：妻子和孩子；今男子的配偶 ）,3.,率妻子邑人来此,绝境,古：与世隔绝的地方；,今：没有出路的境地,四、古今异义,1.,缘,溪行,（古：沿着；今：缘故，缘分 ）,5.,阡陌,交通,（古：交错相通；今：运输事业 ）,6.,屋舍,俨然,（古：整齐的样子；今：形容很像）,4.,芳草,鲜美,（古：颜色鲜艳美丽；今：食物的新鲜美味）,7.,无论,魏晋,（古：不要说，更不必说；今：连词）,9.,处处,志,之,（古：做标记；今：志气,志向 ）,10.,悉,如外人,（古：都；今：熟悉）,8.,豁然,开朗,（古：地方开阔，光线充足；今：乐观，畅快）,11.,咸,来问讯,（,古：全；今：一种味道,）,13.,寻,向,所志,（古：以前的，旧的；今：方向）,14.,未,果,（古：实现；今：果实，结果）,12.,寻,病终,（古：不久；今：寻找）,五、特殊句式,1.,南阳刘子骥，高尚士也。,判断句,2.,见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。,省略句,