1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,千以内数的读写,授课人：高玲,复习,从右边起,第一位是 位,第二位是 位,第三位是 位,第四位是 位,个,个,十,百,千,十,百,千,十,个,百,千,十,个,百,千,十,个,百,千,这个数是由,4,个（）组成的,这个数是由,4,个（）和,2,个（）组成的。,这个数是由,4,个（）、,2,个（）和,5,个（）组成的,百,百,十,十,百,一,开始学习新内容啦！,（,）,（,）,例,3,先在计数器上拨一拨，再写一写、读一读,十,个,百,千,十,个,百,千,十,个,百,千,（,）,写作：,读作：,五百,5,个百是,
2、),五百三十四,一千,5,个百,3,个十和,4,个一组成的数是,(),1,个千是,(),534,1000,500,写作：,写作：,读作：,读作：,5,0,0,5,3,4,1,0,0,0,写作：,(),这个数是由6个（）,和4个（）组成的,。,写作：,(),十,个,百,千,十,个,百,千,这个数是由,4,个（）,和6个（）组成的。,百,百,一,试一试,6,4,十,读作：,(),读作：,(),六百四十,四百,零,六,4,0,0,6,1、,0,100,200,(),(),(),500,700,(),(),(),300,400,600,800,900,1000,200和700，哪个数比较接近1000
3、写作：,(,),写作：,(,),十,个,百,千,十,个,百,千,写作,:(,),十,个,百,千,6 2 7,5 0 3,4 3 0,2,、,读作,:,(),读作：,(),读作：,(),六百二十七,五百零三,四百三十,3,、你能读出下面各数吗？,四百,二百五十,一百六十八,三百零二,400,读作,：（）,168,读作,：（）,250,读作,：（）,302,读作,：（）,四百八十七。,五百六十。,三百零三。,七百九十六。,写作：,796,写作：,560,写作：,487,写作：,303,一百。,一千。,写作：10,0,写作：10,0,0,4,、写出下面各数。,5,、每个数中的“,3”,个表示多
4、少？连一连。,57,3,3,06,2,3,0,6,、先读一读，再根据每组数的排列规律接着写。,（,1,）,707,、,708,、,709,、（）、（）。,（,2,）,270,、,280,、,290,、（）、（）。,（,3,）,980,、,985,、,9,9,0,、（）、（）。,（,4,）,503,、,502,、,501,、（）、（）。,710,711,300,310,9,9,5,100,0,500,499,1,、由（）个百、（）个十和,（）个一组成的数是（）。,3,6,2,巩固练习,362,2,、在,362,中，“,3”,表示,3,个（）、,“,6”,表示,6,个（），“,2”,表示,2,个（
5、百,十,一,3,、由（）个百和（）,个一组成的数是（），,读作（）。,6,306,巩固练习,十,个,百,千,十,个,百,千,2,、,560,是由（）个百,和（）个十组成的，,读作（）。,3,5,6,五百六十,三百零六,3、写出下面各数。,六百八十九。,五百三十。,五百零三。,八百九十六。,896,530,689,503,8,8,3,3,9,9,6,6,巩固练习,4、你能读出下面各数吗？,读作：六百二十,读作,:,二百,零,六,读作：二百六十,读作：六百,零,二,620,206,260,602,巩固练习,5、每个数中的“,8”,个表示多少？连一连。,57,8,8,06,2,8,0,八个十,八个一,八个百,巩固练习,课堂小结,这节课学习了千以内数的读写，读千以内数时，百位上是几就读作（），十位上是几就读作（），个位上是几就读作（）。中间的,0,读（），末尾的,0,（）。,写千以内的数时，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几就在个位上写几，哪一位上没有数用（）占位。,几百,几十,几,零,不读,0,再见！,
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