1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/5/30,#,人教版五年级数学下册,分数加减混合运算,库拉木拉克乡小学,古丽妮萨,.,亚森,你知道“三个离不开”的内容是那些吗？,课前三分钟：,汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各个少数民族之间相互离不开。,1.,求下列每组数的最小公倍数。,6,和,9 13,和,39 2,3,和,4,2.,你会说出下列算式的运算顺序吗？,250+632-136 523-,（,310+65,）,3.,整数加减混合运算的运算顺序是怎样的？,整数加减混合运算顺序是从左往右依次计算，遇到右括号的，应该先算括号里面的。
2、回顾旧知,分数加减混合运算的运算顺序又是什么呢？今天我们就学这个内容。,探究新知,云梦森林公园地貌情况对比,(1),森林部分比草地部分多几分之几？,你会列算式吗？,方法一：,方法二：,1,3,1,2,10,5,=,你会算吗？,这两种方法有什么区别？你喜欢哪种方法,？,答：森林部分比草地部分多五分之三。,（,2,）森林和裸露地面降水转化情况对比,裸露地面储存的地下水占降水的几分之几？,方法一：,方法二：,这两种方法有什么不同？,你能说一说分数加减混合运算的运算顺序吗？,从左往右依次计算,巩固练习,分数加减和混合运算的运算顺序和（,）相同，没有括号的分数加减混合运算顺序是（）；有括号的分数加减混合运算的有运算顺序是先算（），后算（）,填空：,整数加减混合,运算的运算顺序,括号里面的,括号外面的,总结：通过这节课的学习你得到了什么收获？,布置作业：练习二十五的第一，第二，第六题,再见,
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