单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,长方形和正方形,的,面积计算,人教版,义务教育,课程,标准实验教科书数学,三年级下册,口算小能手！,73=65=24=,95=,43=79=32=,28=,21,30,8,45,12,63,6,16,指一指下面图形的面积，谁的面积最大？能说出它们的面积吗？,(),平方厘米,指一指下面图形的面积，谁的面积最大？能说出它们的面积吗？,（每个代表,1,平方厘米）,(),平方厘米,(),平方厘米,8,10,9,活动要求：,1.,用小正方形摆一摆，想一想，可以怎样摆？,2.,两人合作摆，另两人数一数，面积是多少？,3.,议一议，你有什么发现？,4.,分工合作，两人展示，两人汇报,。,比较谁的面积大，你能求出它们的面积吗？,活动一,1.,组内商量选择小正方形的个数，摆成一个长方形。,2.,两人合作摆，另两人数一数，并完成表格。,3.,议一议，你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系？,4.,分工合作，两人展示，两人汇报。,活动二,计算下面各图形的面积。（单位：厘米）,4,9,2,7,9X4=36,7X2=14,计算下面各图形的面积。,先量一量，再计算它们的面积。,计算下面各图形的面积。（单位：厘米）,5,5,5X5=25,计算下面各图形的面积。（单位：厘米）,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
