1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/11/19 Sunday,人教版八年级上,册,比较运,动的快慢,主讲人：长沙县梅花中学,阳玥,生活,中常见的交通工具运动的快慢不一样,飞机,汽车,共享单车,步,行人和骑车人同时由同地出发，没有钟表，怎样比较他们运动的快慢？,看谁在前,面,即,在相等的时间内，走的路,程远的,人运,动得,快。,在校运动会上,，甲,、乙、丙、丁四位同,学参,加百米赛跑，他们的参赛成绩如下表所,示。,那么，怎么判断谁是本组冠军呢？,参赛者,甲,乙,丙,丁,成绩,13”6,13”1,13”9,13”4,看谁先到,即通,过
2、的路程相等,时用时少的,人运动快。,乙,百,米运动员的成绩为,12s,，万,米冠军的成,绩为,27min21.46s,，,怎,样比较他们运动的快慢？,分,别算出在相同的时间内通过的路程，相同时间内通过路程长的运动快,这,种方法比较符合人们的思维习惯，所以物理学,里就用它来定义机械运动中的,速度,速,度,（velocity ),1.定义：路程与时间之比叫做速度。,2.公式：,3.进一步认识速度：,物理意义：描述,物体,运动快慢,的物理量,。,单位：,基本单位,m/s,或,ms,-1,（,）,读作,米每,秒,常,用单位,km/h,或,kmh,-1,读作,千米,每小时,s,路程,米(m),t,时间,
3、秒(s),v,速度,米每秒(m/s),国际,单位,4.,公式,变形式,t,s,v,=,s=,t=,变形,vt,s/v,1.,请将下列物体按速度从大到小排列。,（,1,）光速：,3 10,8,m,s,（,2,）人步行：,110cm,s,（,3,）汽车：,30m,s,（,4,）发射人造卫星的最小速度：,7900m,s,（,5,）自行车：,72km,h,=72/3.6 m/s=20 m/s,=1.1m/s,答案,:(1)(4)(3)(5)(2),练一练,2.,关于速度的概念，下列说法正确的是（）,A.,物体通过的路程越长，速度越大,B.,物体运动的时间越短，速度越大,C.,物体在相等的时间内通过的路程越长，速度越大,D.,物体在相等的路程内所用的时间越长，速度越大,C,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
