1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,看一看说一说,1,、,视频,里的人们在干什么？,2,、人们的心情是怎样的？,土 风 舞,-,捷克民歌,歌,曲,介,绍,土风舞,是一首热情欢快的捷克民歌，歌曲节奏规整、旋律流畅、音乐朗朗上口，表现了人们载歌载舞庆丰收的热闹情景。,考一考：,1,、歌曲是什么调、什么拍子？,2,、其拍子的特点是怎样的？,3,、你能够用不一样的肢体语言将这种拍子的特点表现出来吗？,F,大调,2/4,拍 特点：,强 弱,第,1,拍可用击掌表示（声音大：强）,第,2,拍用打响指表示（声音小：弱）,听歌曲、思考歌曲给你带来怎样的感觉？选
2、择下面适当的词语来表达你所体验的歌曲的情感。,欢快火热地,雄壮有力地,优美抒情地,（）（）（）,找一找,：歌曲中出现了哪些音乐记号呢？,mf,、,渐弱,渐强,中强,反复记号,重音记号,连一连,唱一唱：下面的节奏型,|,V V V V,|(,切分节奏：改变了正常 小节内的强弱规律,),0,|,V V,|,+,、,+,连起来打你会吗？,有节奏地朗读歌词,学 唱 简 谱,唱一唱：,老师唱一句，同学们跟唱一句,唱一唱：跟着音乐和伴奏来把歌曲完整的唱一唱。,跳一跳：同学们跟着音乐自编一段舞蹈,小结：,学习了捷克民歌,土风舞,，感受了捷克人们载歌载舞庆丰收热闹的情景，同时体验歌曲作品中,的情绪、速度、节奏、旋律，音乐记号等音乐要素。,
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