三年级下册科学课件-32测量水的温度l教科版(共29张PPT).pptx

测量水的温度,教科版科学 三年级下,导入新知,上节课我们对温度计有了初步了解，今天这节课我们就用温度计来测量水的温度。,新知讲解,一、常见温度计,数字温度计,体温计,实验室温度计,气温计,0,10,20,30,40,50,10,你知道哪些温度计？,新知讲解,一般来说，液体水的温度会在,0100,之间，所以，要测量水的温度，需要选择测量值在,0100,范围的温度计。,思考讨论：测量水的温度，应该选择哪种温度计？有什么要求和规定吗？,新知讲解,二、测量水温的方法,1.,手拿温度计的上端。,2.,将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁。,3.,视线与温度计液面持平,4.,在液柱不再上升或下降时读数。,5.,读数时温度计不能离开被测的水。,新知讲解,0,10,20,30,40,50,10,0,10,20,30,40,50,10,0,10,20,30,40,50,10,判断,:,哪个操作正确,为什么？,如果碰到容器测量的就不是水的温度了。,新知讲解,0,10,20,30,40,50,10,0,10,20,30,40,50,10,俯视或仰视会造成读数偏大或偏小。,新知讲解,1,、分组实验：测量四杯水的温度,温馨提示：温度计要小心拿放，如有破裂，请立即告诉老师！,三、测量水的温度,（,1,）实验器材,:,温度计、,1,号杯自来水、,2,号杯温水、,3,号杯烫手的热水、,4,号杯刚从热水瓶里倒出的热水。,新知讲解,自来水,温水,烫手的热水,新知讲解,刚从热水瓶里倒出的热水,小心！不要被烫伤。,新知讲解,（,2,）实验步骤,分别测量四杯水的温度并填入记录表中。,每隔,2,分钟，分别测量一次每杯水的温度，并把测量结果记录下来。,连续测量,10,分钟水温变化并填入记录表中。,新知讲解,自来水的温度,温水的温度,烫手的热水温度,热水瓶里热水的温度,水温的测量记录,12,35,58,78,通过实验数据你有什么发现吗？,新知讲解,在不同情况的水中，温度计的液柱上升高度的不一样即水温度不一样。,热水瓶里倒出的水温度比较高，自来水温度相对较低。,新知讲解,如果再过几分钟，这些水的温度会变化吗？估计会发生什么样的变化？,动手验证一下你的猜想吧！,猜一猜！,自来水的温度,温水的温度,烫手的热,水的温度,热水瓶里的,热水的温度,新知讲解,新知讲解,0,分钟,2,分钟,4,分钟,6,分钟,8,分钟,10,分钟,自来水,温水,烫手的热水,热水瓶里的水,12,12,12,12,12,12,35,30,27,25,23,22,62,55,50,46,44,42,78,70,63,58,55,52,新知讲解,通过实验数据你有什么新发现吗？,2,、热水温度下降得快，温水温度下降得慢。,3,、温度越高的水，一开始下降的速度越快,。,1,、自来水的温度与周围空气的温度相同，自来水温度在短时间内几乎不发生变化新知讲解,对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量减少；温度上升，说明物体的热量增加。,水温的变化说明了什么？,新知讲解,如果再过,10,分钟，这四杯水的温度又会发生怎样的变化呢？过一天呢？温度还会变化吗？,这四杯水的温度会无限下降吗？,猜一猜！,新知讲解,怎样才能让水温继续下降呢？,如果把这些水放入冰箱的冷藏室内，水温会有什么变化？！,当水的温度和周围空气的温度一样的时候，水温就不会下降了。,新知讲解,温度可能会继续下降，大约温度为,4,左右。,回家后亲自实验一下吧！,巩固练习,1,、适宜温度计测量水温时，要注意：手拿温度计的,；将温度计的,要完全浸入水中，不能碰到容器的,。,顶端,玻璃泡,底和壁,2,、适用温度计前要先观察温度计能测量的,和,，再对待测物体进行测量。,最高值,最低值,巩固练习,3,、对一个物体来说，温度下降说明物体的热量,（填“增加”或“减少”）；温度上升说明物体的热量,（填“增加”或“减少”）。,减少,增加,巩固练习,4,、下列说法正确的是（）,A,实验室温度计读数时，能离开被测物体；,B,温度计读数时，视线与温度计液柱上表面垂直；,C,温度计读数时，视线与温度计液柱上表面相平；,C,巩固练习,5,、用实验室温度计测量开水的温度是，温度计内液体将会（）。,A,、减低,B,、升高,C,、不变,B,课堂小结,1,、要测量水的温度，需要选择测量值在,0100,范围的温度计。,2,、测量水温的方法,注意：将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁。,读数时温度计不能离开被测的水,课堂小结,3,、对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量减少；温度上升，说明物体的热量增加。,板书,一、常见温度计,1,、实验室温度计、气温计、数字温度计、体温计。,2,、要测量水的温度，需要选择测量值在,0100,范围的温度计。,二、测量水温的方法,板书,1,、将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁。,2,、读数时温度计不能离开被测的水。,三、测量水的温度,对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量减少；温度上升，说明物体的热量增加。,