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高中语文 313(沙田山居)课件 粤教版必修1 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,沙田山居,余光中,乡 愁,余光中,小时侯 后来啊,乡愁/是一枚/小小的/邮票 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓,我/在这头 我/在外头,母亲/在那头 母亲/在里头,长大后 而现在,乡愁/是一张/窄窄的/船票 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡,我/在这头 我/在这头,新娘/在那头 大陆/在那头,作者简介,余光中(1928 )祖籍福建永春,生于南京。1947年后就读于金陵大学外文系、厦门大学外文系1949年后在台湾大学外文系求学。1958年赴美国爱荷华大学进修。先后在美、台、香港等地任职,1984年返台任教。,其诗作具有浓

2、重的中国意识和深厚的历史感。,朗读品味、正音。,蟠蜿,盘踞,衣袂,奔踹,纤毫,拖曳,伺机,伺候,脸颊,chumu,mio,wi,mio,li,dq,ynyn,ruln,yl,zhuy,pnwn,j,mi,chui,xin,y,s,c,ji,绸缪,浩淼,樯桅,渺渺,天籁,肚脐,氤氲,蹂躏,迤逦,肘腋,注意下列词语的音、形、义,阒,黑,肩,膂,朝,暾,余,曛,崦嵫,夐,远,大,埔,q,l,tn,xn,ynz,xing,b,寻找诗情画意,作者有一颗充满诗意的心灵,笔下很多诗意盎然的描写。请找出你喜欢的,说说它的美妙何在。,妙不可言的美句,令人神往的境界,让人浮想联翩的描绘,满地百云,师生衣袂飘然,都

3、成了神仙。我登上讲坛说道,烟云都穿窗探首来旁听。,例如:,特点、联想、感受,海,相围,晴艳下午,(碧蓝,千顷碧波 借代),起风日子,(蓝田 暗喻,海波起落 百合 借喻),夜深时分,潮声起伏(鼾息 拟人),渔火灿灿 金莲 暗喻),山,语言的诗意美探究小结:,运用,比喻、拟人,等修辞。,运用叠音词,语调铿锵,诵之上口。,精心炼字,一字传神。,运用诗化的语言或,化用古诗文,。,暗用典故。,骚音,思考:,1、在前文洋溢的赞美之后,最后一段为何突然转为低沉败兴?这与上文连贯吗?,最令人心动而神往的,却是人为的骚音。,是,九广铁路,的客车,货车,猪车,山下的铁轨向北钢铁火花的壮烈节奏,提醒我,,藏在谷底的

4、并不是洞里桃源,住在山上,,我亦非恒景,即使王粲,也不能不下楼去,2、作者在第三段中说“我成了山人”可最后又说“也不能不下楼去”,这表达了作者怎样的思想感情?这两句话在全文中有什么作用?,明确:,说说理由,(1)表达了作者渴盼祖国统一的思想感情。(2)突出主题(或衬托、照应),理由:,“成了山人”,说明自己如在仙境中生活,按,常理应希望永远这样生活下去,可作者却有,更高远的追求,,,“下楼去”为祖国统一而呐喊。,重点揣摩,含蓄深沉地吐露了思国怀乡的情怀,情思:,好景虽美而乡愁难遣,山外有山,最远的翠微淡成一袅青烟,忽焉似有,再顾若无,那便是,大陆的莽莽苍苍,了,。,一览不尽的清山绿水,,重九的

5、陶菊已经两开,中秋的苏月已经圆过两次了,。,延伸着我的心弦。,北 望,一抬头就照面苍苍的山色,咫尺大陆的烟云,一缕半缕总有意缭在,幕幕北望的阳台,那几盆海棠和仙人掌上,栏杆三面压人眉睫是青山,碧螺黛迤逦的边愁欲连环,叠嶂之后是重峦,,一层淡似一层,湘云之后是楚烟,山长永远,五千载与八万万,全在那里面,而历史,炊黄粱也无非一梦,多少浪子歌哭在江湖,最后总是向昆仑的荒古,落下鸿蒙一丸老太阳,炼不完,一炉赤霞与紫霭,月,是盘古的瘦耳冷冷,在天安门小小的喧哗之外,俯向古神州无边的宁静,夜深,香港黯了千灯,阳台一角便伸入北斗,北 望,山中问答 李白,问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。,桃花流水杳然去,别有天地非人间。,独坐敬亭山,李白,众鸟高飞尽,孤云独去闲。,相看两不厌,只有敬亭山。,闻雁 韦应物,故园渺何处?归思方悠哉。,淮南秋夜雨,高斋闻,雁,来。,秋思 张籍,洛阳城里见秋风,欲作,家书,意万重。,复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。,十五夜望月 王建,中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。,今夜,月明,人尽望,不知秋思落谁家。,乡愁,山 中 王勃长江悲已滞,,万里念将归。况属高风晚,,山山黄叶飞。,与浩初上人同看山 寄京华亲故 柳宗元,海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。若为化作身千亿,散向峰头望故乡。,

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