1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,植物体的结构层次,观察、讨论,1,、你所观察的植物有哪些器官?,2,、一株绿色开花植物是由哪些,器官组成的?,花,叶,种子,果实,茎,根,植物体的六大器官,图,2-20,油菜植株及其六大器官,种子,果实,根,花,叶,茎,请你在图旁的色块上填写六种器官的名称。,花,果实,种子,根,茎,叶,营养器官,生殖器官,知识拓展:,观察根尖的纵切面,分生区,根冠,伸长区,成熟区,分生组织,保护组织,思考:,1,、根据细胞的形态特点分为几部分?,2,、根尖的分生区属于什么组织?,3,、组成这种组织的细胞有什么特点和
2、功能?,植物的几种主要组织,分生组织,细胞小,壁薄,核大,质浓,具有很强的分裂能力,能不断产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织,分生组织,受精卵,植物怎样由受精卵形成组织的?,分裂,分化,保护组织,营养组织,输导组织,分化,分化,分生组织,植物的几种主要组织,根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功能。,细胞壁薄,液泡大,有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的还能进行光合作用。,能运输水的导管,运输无机盐的筛管均属于输导组织。,输导组织,营养组织,保护组织,观察与思考,:,番茄果实中有哪几种组织?,果皮,果肉,(内含细丝),番茄果皮属于,组织,,番茄果肉属于,组织,,果肉
3、中的细丝属于,组织。,保护,营养,输导,小组讨论:,当你吃甘蔗时,首先要将甘蔗茎坚韧的皮剥去,剥皮的时候还会发现有许多白色丝状物,咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;咀嚼以后剩下的渣滓被吐掉,试从组织构成器官的角度,说说甘蔗茎是由哪些组织构成的?,保护组织,、营养组织,、输导组织,植物的结构层次,你能从宏观到微观描述植物体的结构层次吗?,六大器官,不同的组织,细胞,如果按照从微细到宏大的顺序来描述,,植物体的结构层次是怎样的?,_,_,_,_,。,细胞,组织,器官,植物体,细,胞,组,织,分化,组成,器,官,组成,系统,组成,植物体,动物体,组成,生物体的结构层次:,向日葵,猫,结构层次,不同点,构成
4、身体的组织有,,,,,,,等。,构成身体的组织有,,,,,,,。,没有,,由器官直接构成植物体,。,相同点,分生组织 保护组织,输导组织 营养组织,上皮组织 肌肉组织,神经组织 结缔组织,系统,有八大系统,由系统构成动物体,。,都是由受精卵分裂,分化发育而来。由细胞构成组织,由不同组织构成器官。,参照下表比较向日葵和猫在身体的结构层次上的相同点和不同点:,1._,是构成植物体的基本单位。细胞构成植物体的结构层次依次是:,_,_,_,_,。,2.,植物的主要组织为,_,_,_,_,等组织。,3.,植物体组织的形成是,(),A.,细胞分裂的结果,B.,细胞生长的结果,C.,细胞分裂和生长的结果,D
5、细胞分化的结果,细胞,细胞,组织,器官,植物体,分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,D,教学小结,1.,下列哪一项不属于植物体的结构层次 (),A.,细胞,B.,组织,C.,器官,D.,系统,2,用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于 (),A,保护组织,B,输导组织,C,营养组织,D,机械组织,3.,植物体某些部位的细胞具有旺盛的分裂能力,这些部位的细胞称为 (),A.,保护组织,B.,营养组织,C.,分生组织,D.,输导组织,4.,番茄果肉内的筋络属于(),A.,营养组织,B.,保护组织,C.,分生组织,D.,输导组织,D,A,C,D,课堂练习,5,下列哪项是营养组织的
6、主要功能 (),A,对细胞起支持作用,B,供给保护组织营养,C,贮藏营养物质供细胞利用,D,输导营养供给其他组织,6,绿色开花植物体的结构层次是 (),A,细胞组织器官植物体,B,细胞组织系统植物体,C,细胞器官系统植物体,D,细胞器官组织植物体,C,A,7.,植物体和动物体相似,它的生长发育也是从,开始的,它经过细胞的,、,,形成组织、,,进而形成植物体。,8.,在成熟的植物体,总保留一部分不分化的细胞,它们终生保持,能力,这样的细胞群构成的组织叫,,它可以分化为,、,、,等。,9.,当你吃甘蔗的时候,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去,坚韧的皮属于,组织;咀嚼甘蔗茎时会有许多甜汁,这些甜汁属于,组织;咀嚼之后,剩下的被吐掉的渣滓主要是,组织。,受精卵,分裂,分化,器官,分裂,分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,保护,营养,输导,10,“,藕断丝连,”,中的丝属于,_,组织,这种组织分布在植物体的,_,、,_,、,_,等处。,11.,下列植物的食用部分属于哪类器官,用线连接起来。,A.,根,a.,土豆,B.,茎,b.,地瓜,C.,叶,c.,菜花,D.,花,d.,白菜,E.,果实,e.,花生,F.,种子,f.,草莓,输导,根,茎,叶,