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2、少?,(,1,),10,个 米是多少?,(,3,)米的,9,倍是多少?,一桶水有12,L,。,3桶共多少升?,教学例2,桶是多少升?,2,1,表示求半桶水的体积,就是求12,L,的一半,也就是求12,L,的,。,12,2,1,(),(),教学例2,观察比较上面两个算式表示的意思有什么相同之处?,小结:一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。,教学例2,桶是多少升?,4,1,12,4,1,表示求 桶水的体积,就是求12,L,的 。,(),(),4,1,(二)巩固练习 提升认识,一袋面粉重3,kg,,已经吃了它的 ,吃了多少千克?,教学例2,10,3,李伯伯家有一块,公顷的地,。,(,1

3、种土豆的面积是多少公顷?,(2)种玉米的面积是多少公顷?,教学例3,种土豆的面积占这块地的 ,,种玉米的面积占 。,5,1,5,3,2,1,教学例3,请你用一张纸动手折一折、画一画,用阴影表示,2,1,5,1,2,1,公顷,2,1,公顷的,5,1,?公顷,2,1,5,1,2,5,1,1,10,1,(公顷),一、引入,情境,,探究新知,教学例3,(二)解决问题,提炼方法,解决问题(2),种玉米的面积是多少公顷?,1.你是怎样理解,“,种玉米的面积占,”,这句话?(把这块地,平均分成5份,种玉米的面积占3份。),5,3,2.怎样列式呢?(求 公顷的 是多少,可以用 表示。),2,1,5,3,2

4、1,5,3,3.请你用一张纸动手折一折、画一画,用阴影表示出 的意思。,2,1,5,3,公顷的 是?公顷,2,1,5,3,(三)巩固练习,提升认识,(1),kg,的 是多少千克?,(2),kg,的 是多少千克?,只列式,不计算。,5,3,2,1,7,4,12,7,2,1,5,3,12,7,7,4,例4:无脊椎动物中游泳最快的是乌贼,,它每分钟可游,km,。,(1)李叔叔每分钟游的距离是乌贼的 。李叔叔每分钟游多少千米?,(2)乌贼30分钟可以游多少千米?,问题:,1.,你知道了什么?,一、引入,情境,,探究新知,教学例4,(一)出示信息,明确问题,解决问题(1)李叔叔每分钟游多少千米?,10

5、9,45,4,2.你是怎样理解,“,李叔叔的游泳速度是乌贼的,”,这句话的?,(把乌贼的速度平均分成45份,李叔叔的游泳速度有这样的4份。),45,4,一、引入,情境,,探究新知,教学例4,(二)解决问题,提炼方法,4,.,怎样计算呢?请你试着做一做。,3.求李叔叔每分钟游多少千米怎样列式?你是怎样想的?(求李叔叔,每分钟游多少千米就是求 的 是多少,列式:),10,9,45,4,10,9,45,4,例4:无脊椎动物中游泳最快的是乌贼,,它每分钟可游,km,。,10,9,一、引入,情境,,探究新知,(三)巩固练习,提升认识,1.计算下面各题,4,1,7,4,10,3,9,8,6,10,3,7,1,15,4,5,9,二、巩固练习,提升认识,计算下面各题。,问题:说说你是怎样想的。,5,3,9,2,9,7,7,6,5,4,8,5,21,5,20,9,3,5,5,6,2,1,11,3,2,15,2,38,3,3,2,2,1,22,3,

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