第,1,课时,加法交换律和加法结合律,第 六,单元,运 算 律,苏教版四年级数学下册,叶县洪庄杨学校 马艳丽,28,个男生跳绳,17个女生跳绳,1、跳绳的有多少人？,281745（人）,172845（人）,上面两道算式的得数相同，可以写成等式：,28,17,17+28,23,个女生踢毽子,你能再写几个这样的等式吗？,如果用字母,a,、,b,分别表示两个加数，上面的式子可以写成：,a+b=b+a,两个数相加，交换两个加数的位置，和不变。这是加法的交换律。,28,个男生跳绳,17个女生跳绳,2,、跳绳和踢毽子的一共有多少人,？,23,个女生踢毽子,（,28,17,）,23,28,（,17,23,）,45,23,68,（人）,28,40,68,（人）,1,观察这两道算式，他们有什么相同点和不同点？,2,你能试着写出几个这样的等式吗？,如果用字母,a,、,b,、,c,分别表示三个加数，上面的规律可以写成：,（,a+b,）,+c=a+,（,b+c,）,三个数相加，可以先把前两个数相加，再和第三个数相加；也可以先把后两个数相加，再和第一个数相加，它们的和不变。这就是加法结合律。,加法交换律,加法结合律,加法交换律,加法结合律,加法交换律,加法结合律,加法结合律,加法交换律,加法结合律,
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