1、单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2018.01.01,丁丁的一次,奇怪旅行,二（,12,）班,导：循循善诱之美,丁丁是一个漂亮的小姑娘，她的眼睛很亮，她的心肠很好，她是二年级的小学生，她成绩优异，可是有一点胆小，还爱哭。有一次，学校打防疫针她就害怕的哭起来了。丁丁很不愿意自己胆小，也怕别人笑话，家里人也想不出办法来教她怎样变得胆大。她想改变自己，后来呀，倒是丁丁自己改变了。这简直不能叫人相信。原来她和红眉毛一起出去旅行，看见了许多奇奇怪怪的事情，得到了
2、好多好朋友的帮助，后来她就变得不那么胆小了。,学：自我发现之美,丁丁的一次奇怪旅行,是一篇童话故事，作者是谁？,严文井,有一天，丁丁吃过午饭，她去上学，在胡同里遇到一条狗，她不敢走，怕狗咬她，邮递员叔叔把狗赶走了，丁丁这一天去上学了吗？,去了。,没去。,丁丁最先遇到谁？红眉毛是一只什么动物？,小鸟。,小蚂蚁。,丁丁想变胆大，红眉毛和丁丁一起去见谁？,什么都能知道老师。,红眉毛给丁丁戴上了什么？丁丁就变小了,一顶蚂蚁的帽子。,丁丁变小后，她原来看到的东西都变大了，她坐的海棠树，她坐的那块儿石头，小草，沙粒分别变成了什么？,P53,丁丁跟着红眉毛到了蚂蚁的洞口，他们碰见了十几个大个子卫兵，大个子卫
3、兵让丁丁进去了吗,？,进去了,。,不让进。,丁丁和红眉毛进了胡同，胡同两旁都是一排排的房间，蚂蚁们都在忙着做什么？,P56,丁丁和红眉毛找,什么都能知道老师需向谁请假？,蚁王。,小鸟。,丁丁和红眉毛找,蚁王请假的途中，蚂蚁队长拿着大喇叭宣布了一件什么事？,马上要下雨，搬运粮食。,蚂蚁队长拿着大喇叭宣布了马上要下雨，需要搬运粮食。丁丁参与了吗？当时的情况是怎样的？,参与了，大伙一起合作，没多大工夫，粮食统统搬到了安全的地方,308,号胡同。,蚁王告诉丁丁他们什么都知道老师在哪儿？,在蜗牛壳里睡觉,在房间里睡觉,蜗牛壳里的老人是谁？,知道得很少老师,丁丁和红 眉毛继续往前走，找到了老杨树，老杨树告
4、诉他们什么都能知道老师过了河，到哪儿了？,南方,北方,丁丁和红眉毛怎么过的河？在过河中发生了什么事？谁帮助了他们？谁来给大家讲一讲有关故事片段。,P75,丁丁和红眉毛到了河的对岸，见到了什么都能知道老师吗？,见到了,没有,他是谁呢？,什么都知道一点却不算多老师,丁丁和红眉毛又往前走，在老山羊、马蜂、蒲公英、风、蒲公英儿子的帮助下，找到了什么都能知道老师，他告诉了大家，丁丁是一位什么样的孩子？,胆小的,勇敢的,探：通力合作之美,丁丁开始非常的胆小，又爱哭，她是怎么变得勇敢的？,展：智慧生成之美,丁丁和红眉毛一起旅行，在红眉毛、蚂蚁队长、老山羊、蚁王、老杨树、蜻蜓、蒲公英等的热心帮助下变得胆大了，勇敢了。大伙给了丁丁勇气，使她变得勇敢。,测：学以致用之美,小朋友读了,丁丁的一次奇怪旅行,，你收获了什么？,星期天作业：,1.,练习册坐井观天做完,2.,续写,坐井观天小青蛙跳出井后的第四次对话，写小字本上。,3.,预习寒号鸟、我要的是葫芦（按六个要求预习）,每天坚持阅读孤独的小螃蟹3,0,分钟。,续写,坐井观天,中青蛙和小鸟的第四次对话。,青蛙为了证明小鸟说的话是错的，他努力跳出井口。啊！他看见,。于是，他不好意思地对小鸟说：,“”,蓝蓝的天空，无边无际，真的像小鸟说的那样大得很。,小鸟，你说的是对的。（原来，是我错了。）,谢谢大家,!,
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