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燃烧和灭火PPT课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,燃烧和灭火,(,第一课时,),第七单元课题,江湖滨,下坪民族中心学校,你在以前的学习和生活中,一定知道很多燃烧的事例,请把你知道的事例填写在下表中,并与同学们交流,讨论,事 例,观 察 到 的 现 象,燃烧反应的特征:,铁丝的燃烧,火星四射,放出大量的热,铁丝熔成小球,生成一种黑色的固体,木炭的燃烧,发出白色的光,放出大量的热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,红磷的燃烧,生成大量白烟,放出大量的热,生成白色固体,发光、发热、氧化反应,镁条的燃烧,发光、放热、有白色物质生成,燃烧造福人类;也会给人类带来灾

2、害!,燃烧可以使火箭上太空,燃烧给人类带来灾害,燃烧给人类带来光明和温暖,什么叫燃烧,?,可燃物与氧气发生的一种,发光,、,放热,的,剧烈,的氧化反应叫做燃烧,.,想一想,?,下列变化中哪一种是燃烧,1.,灯泡通电后发光,.,发热,2.,食物的腐烂,3.,铁的生锈,4.,动植物的呼吸,5.,点燃火柴,小魔术:烧不坏的手帕,(,学生表演,),操作:将手帕浸入,50,的酒精溶液中,均匀湿透后取出,用坩埚钳夹住,点燃。,1.,浸了酒精和水的混合液的手帕燃烧时实际上是什么在燃烧?,2.,手帕在熊熊烈火中为什么没有被烧掉呢?,手帕上的酒精在燃烧,同时水吸收较多热量供其蒸发,使得手帕没有达到燃烧所需的最低

3、温度(即着火点),所以手,帕,没有被烧坏。,下一页,想一想:燃烧的必须具备什么物质基础?,可燃物,活动与探究一,:,探究燃烧需要哪些条件,在,500ml,的烧杯中注入,400ml,热水,热水中放入一小块白磷,烧杯上放一片薄铜片,薄铜片一端放一小堆红磷,另一端放一小块吸干水的白磷,观察现象。,现,象,薄铜片上的白磷燃烧,薄铜片上的红磷没有燃烧,热水中的白磷也没有燃烧,用导管对准上述烧杯中的白磷,通入少量氧气(或空气),观察现象,。,白磷在热水下燃烧,现,象,一、燃烧的条件,燃烧的条件,白磷在热水下燃烧,现象,分析,水中的白磷,通氧气前,通氧气后,铜片上的白磷,铜片上的红磷,不燃烧,能燃烧,燃烧需

4、要与氧气接触,能燃烧,不燃烧,白磷燃烧所需要的温度比红磷低。即着火点低。,1,、为什么在相同的条件下白磷能燃烧而红磷却不燃烧呢?怎样才能使红磷也燃烧呢?这说明了什么,.,2,、铜片上的白磷燃烧了,为什么水中的白磷却不能燃烧呢?,可燃物燃烧还需要什么条件呢?,不同物质的燃烧所需的最低温度(着火点)不同。,绝大多数可燃物必须在氧气或空气中才能燃烧。,(,一,),燃烧的条件,想一想:如何才能使热水中的白磷燃烧呢?,向热水中的白磷通入氧气。,可燃物,氧气(或空气),达到燃烧所需的最低温度也叫着火点),综合上述讨论,可得出燃烧需要那些条件,?,一,.,燃烧的条件,:,(1),可燃物,;,(2),氧气,(

5、或空气,);,(3),达到燃烧所需的最低温度,(,也叫着火点,),同时满足,.,缺一不可,!,燃烧条件示意图,思考:,着火点是否固定不变呢?燃烧的剧烈程度与什么有关?,着火点是物质的一种属性一般情况下是不变的。燃烧的剧烈程度与氧气的浓度、与氧气的接触面等有关。,请利用桌面上所提供的用品,以尽可能多的方法熄灭点燃了的蜡烛。看谁想出来的方法最多。,仪器:,蜡烛、玻璃杯、剪刀、,具支管的试管、胶塞、,针筒、湿布、药匙。,药品:,食醋、碳酸钠粉末。,想一想:我们如何针对燃烧的原理灭火呢?,要求:,设计多种方法,并分析哪种较方便,.,环保,现象,分析,第一支蜡烛,第二支蜡烛,第三支蜡烛,实验二,:,不

6、久便熄灭,缺氧气,继续燃烧,具备燃烧的条件,产生大量气泡,不久便熄灭,产生的二氧化碳不支持燃烧,想一想:大家提到的灭火方法为什么能够灭火,你能根据灭火原理的不同将这些方法分类并归纳出灭火的原理吗?,1,、“剪”,2,、“盖”、“沙子”、”罩”、“喷,CO,2,”,3,、“吹”、湿布”、“扇”,你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗?,灭火就是,破坏燃烧的条件,可以去掉可燃物。,能够使氧气与可燃物隔离。,可以降低温度至可燃物燃烧的着火点以下。,2,、灭火的原理,(,1,)隔绝氧气(或空气);,(,2,)使温度降到着火点以下;,(,3,)清除可燃物或使可燃物与火源隔离。,结论:,讨论,:,遇

7、到如下火灾,应采取什么措施,进行灭火?,1.,堆放杂物的纸箱着火。,2.,森林火灾。,3.,家中的电器着火。,练一练:,请问以下救火方式与哪种灭火原理有关?,练一练:,逃生方法,请你做以下实验,这个实验给你什么提示?如果遇到火灾,你如何逃离现场?根据学生回答情况再做适当的讲解和补充。,家庭或高层宾馆发生火灾,假如你身居其中,你应该怎么做?为什么,?,讨论,练习:,用扇子扇煤炉火,为什么越扇越旺?而用扇子扇蜡烛火焰,为什么一扇就灭?,分析:空气流动带走热量都会降温,煤炉火没有熄灭是因为 蜡烛火焰熄灭是因为,煤炉火燃烧更旺是因为,煤炉火热量多,温度没有降到煤的着火点以下。,蜡烛火热量少,温度降到蜡

8、烛的着火点以下。,补充了空气。,(,1,)水是最容易得到的灭火材料,能降低可燃物的温度和隔绝空气。为了更有效的灭火,人们还使用其他灭火材料。,(,2,)二氧化碳是一种灭火的好材料,它既不能燃烧,也不能支持燃烧,而且密度比空气大。不少灭火器中的灭火材料就用二氧化碳。,灭火材料,1,、泡沫灭火器的反应原理:,Na,2,CO,3,+2HCl,2NaCl+H,2,O+CO,2,2,、常用的灭火器及使用方法:,泡沫灭火器、干粉灭火器、液态二 氧化碳,及卤素灭火器(,1211,灭火器),三、常用灭火器,泡沫灭火器,二氧化碳灭火器,干粉灭火器,泡沫灭火器适宜扑灭油类及一般物质的初起火灾。,使用时,用手握住灭

9、火机的提环,平稳、快捷地提往火场,不要横扛、横拿。,灭火时,一手握住提环,另一手握住筒身的底边,将灭火器颠倒过来,喷嘴对准火源,用力摇晃几下,即可灭火,。,3,1992,年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火,下列措施不能考虑用于油井灭火的是(),A,、设法使着火的油井与空气隔绝,B,、设法阻止石油的喷射,C,、设法降低石油的着火点,D,、设法降低油井井口的温度,C,4,调查统计表明,火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因,下列自救措施中,不合理的是 (),A,、遇到意外情况,可用掌握的知识进行有效处置,并同时拨打电话求救,B,、室内起火,不要急于开窗,C,、所

10、在处烟雾较浓时,应用湿毛巾捂住口鼻,并尽量巾近地面逃离,D,、在山林中遇火灾时,向顺风方向奔跑,逃离火灾区,D,5,夜间发现液化石油气泄漏时,应采取的紧急措施是 (),A,、打电话报警,并请维修人员前来维修,B,、关闭气源阀门,打开所有门窗通风,C,、开灯,仔细检查泄漏源,D,、向室内喷水,溶解液化石油气,防止燃烧,B,6,下列情况所采用的灭火方法,不恰当的是 (),A,、酒精灯不慎打翻起火,立即用湿抹布水或泡沫灭火器扑灭,B,、电器因短路起火,立即用水或泡沫灭火器扑灭,C,、炒菜时油锅起火,立即盖上锅盖,D,、图书档案室起火,用液态二氧化碳灭火器扑灭,B,7,、判断下列关于燃烧的说法是否正确?,发光发热的现象一定是燃烧的现象。,氧化反应都会引起燃烧。,燃烧一定是化学变化,8,、为什么酒精灯用火柴就可点燃,而煤却不能呢,?,再见,

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