单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,读书郎,旧社会的孩子,拍号,读法,含义,强弱规律,2,4,四二拍子,每小节两拍,4,以四分音符为一拍,|,强弱,|,强弱,|,音乐知识,音乐知识,回顾四二拍子的歌曲,猜谜谣,2,53,5|,553,5|,55,25,|,556,5|,4,每当我走过老师的窗前,2,51,3|,24,3|,22,212,|5|,67,1|,12,3|,54,31,|2|,4,四二拍子的特点,轻松愉快,活泼欢快,读书郎,是一首极富童趣的,具有鲜明西南民歌特点的创作歌曲。歌曲采用了较密集的节奏,富有动感的旋律进行,倚音的运用,生动的刻画了读书郎生动活泼的形象,口语化的歌词有表现出他知书达理坚强自尊的内心世界。,这首歌的情绪是什么样的?,天真活泼,歌曲的意义,表达了旧时读书,郎对学习的热爱,演唱,分小组来演唱这首歌曲吧,学唱歌曲并思考,你要做个怎样的读书郎?,下 课,