中学学年第二学期学校工作计划.doc

-范文最新推荐- 中学学年第二学期学校工作计划 中学学年第二学期学校工作计划涿州市东仙坡中学) 基本情况回顾： 在过去的一年里，我校在上级的正确领导下，全体师生共同努力，顺利完成学校各方面工作。学校教学秩序保持稳定，校园环境进一步改善，校本教研逐步走上正轨。为了做好本学期工作，现将上学期工作总结如下： 一、强化“一岗双责”，确保学校安全稳定。 为了明确教师职责，规范教师教学行为，德育处与不同层面的人员鉴定了“一岗双责”责任书，进一步明确各岗位职责。在安全制度的落实上，在明显位置写明当天值班教师的姓名。这样，既提高了教师的值班意识，也增强了责任感，实践证明，这种做法效果明显，确保了学校在安全工作方面不出任何问题。 二、为了开展好校本研训工作，我们以“听评课活动”为抓手，进行了三个轮次的听评课活动。第一轮，每位教师准备一节公开课，为全体教师搭建了相互交流学习的平台。第二轮，由教研组牵头组织了校级优质课评选，共有12老师获得校级优质课二等奖。第三轮，由教导处推出了两位老师的校级公开示范课，届时全校老师听课踊跃，收到了良好的效果。在前三轮课的基础上，我们还大胆尝试了“研究课”。但由于时间紧“研究课”没有在全校全面展开。 三、理顺年级组管理，年级组管理水平又上新台阶 从建校至今，我们不断探索年级组管理的方方面面。通过三年来的努力，年级组管理在学校管理中发挥的作用越来越大。我校的各年级组长都起用了年富力强的教师担任，年级组的工作开展的有声有色。最令人会心慰的是，三位年级组长在圆满完成了学校的工作的同时，还能够审时度势根据本年级不同情况，开展有针对性的活动。目前我校各年级教师精诚团结，有着极强的凝聚力、战争力，这是我们能够取得一个又一个成绩的基础。 四、工作中的不足 在刚刚过去的一个学期中，在学校各方面工作中我们仍存在很多的不足，主要表现在： 1、在学生流失上我们做了大量工作，但仍然力度不够，各年级流失现象依然比较严重。 2、学科教学中，在全科合格及全科优秀率提高上我们缺少有效的方法，还有待进一步提高。 3、在校本教研工作中，针对“教师教学理念落后、课堂教学模式陈旧”等问题，我们还缺少改进和提高的有效办法。 为了更好的开展本学期各项学校工作，现制定本学期的校工作计划。 学期工作计划 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针及十一五教育规划，积极推进基础教育课程改革和教育创新，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，培养高素质的21世纪创新人才。进一步解放思想，更新观念，深化改革，与时俱进，全面推行新教材，严格按省颁布的新课程实施方案进行落实，保证开齐课程开足课时。 二、新学期工作目标及工作重点 4、加强学生的学法指导，强化学生的主体意识，引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生理想教育，ji发学生的学习积极性、主动性，促成良好学风的形成。 5、落实三位一体的校本研训制度。即把教师的学习、培训及对教学中问题的研究溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线，解决教材、教法、学生、学法等方面问题，达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线，开展以“学习洋思课堂教学经验”为主要内容的研究课，努力探索新的课堂教学模式。 五、班主任工作 1、依据校计划制定切实可行的班务计划，上好班会课，做到有目的有针对性，围绕学校中心工作，使学校政令畅通。 2、班主任要善于做耐心细致的学生思想工作，关心体贴每一个学生，用爱心去感染每一位学生，减少班内学生的流失。班务工作中严禁粗暴简单对待学生，遇事调查，不武断行事或以貌取人，更不能体罚或变相体罚学生。 3、开展多种形式的班务活动，增强班集体的向心力，让学生在活动中进行自主学习，不断提高学生的自我教育的能力 4、班主任要经常采取各种形式和家长取得联系，坚持不懈地做好学生家访工作，在适当时候召开分层家长座谈会，取得家长对学校工作的支持，共同教育好学生。 5、校德育处加强对班主任工作领导，定期召开班主任会了解各班的情况，协调各方面工作。 共2页,当前第1页12 中学学校工作计划 基本情况指导思想步入“十一五”规划的开局之年，我校教育、教学、科研、后勤等各项工作将以党的“十六大”和十六届五中全会精神为指导，全面贯彻落实党的教育方针和“关注人本，开拓创新，和谐发展，惠民利国”的教育科学发展观，全面落实市教育局xx年教育工作要点所确立的各项工作目标，进一步强化“创造适合学生发展的教育，构建适合教师发展的平台”的办学理念，凸现“以人为本，评价导航，课改先行，重建校本”的办学特色，以提高育人质量为重点，努力加强和改进未成年人思想道德建设，集中精力抓教学，一心一意搞课改，脚踏实地抓评价，全面稳步推进中考评价改革，着力加强学校内部管理，努力实现学校学年工作总目标。工作目标与任务一、加强教育行风建设，树立良好师表形象 。本学期在全体教师中要扎实开展以“爱心和责任”为主题的师德师风教育活动，ji励教师爱生如子，爱岗敬业，努力提高教师职业道德水平，巩固“六条禁令”成果，教师言行零违纪，学校收费零投诉，师生安全零事故，育人方式创特色，力争创建“人民满意的学校”验收合格。二、进一步巩固“普九”成果，稳步提高普及程度。确保学生辍学率控制在0.2%以内，力争实现“零辍学”，“普九”各种资料档案进一步规范。三、不断强化“四个校本”，着力深化课程改革。不断提高专任教师高学历比例，80%的教师基本掌握初步的现代教育技术手段，校本培训有新点子，校本课程取得新突破，校本教研再创新特色，让课改植根深处，成为提升学校文化品位的有力支撑，努力创建“话题式”校本教研示范学校。四、突破难点，不断优化学校管理。民主法治意识进一步增强，人本管理理念进一步强化，办学规范，管理到位，过程落实，作风扎实。五、突出中心，全面提高育人质量。学生行为规范合格率达到99%；全校学生“三项”主要身体素质总成绩均值在70分以上，参加市运动会团体总分名次有进步，有体、艺特长生向高一级学校输送，力创学校艺术教学特色，体质健康合格率达到95%以上；各年级各学科各项指标进入全市前十名；综合办学水平保持全市优秀等次。工作思路一、强力推进全员育人，着力优化层级管理，大力实施过程管理。二、强力推进校本课程，着力张扬师生个性，大力实施分层教学。三、强力推进评价改革，着力营造和谐氛围，大力实施目标ji励。四、强力推进后勤改革，着力美化校园环境，大力实施名校工程。工作任务与措施一、以创建“人民满意学校”为契机，大力加强师生思想道德建设。突出德育的首要地位，针对未成年人的思想、心理特点和认知水平，深入研究新时期学校德育工作的特点及方法，解决好当前学校德育工作中不同程度存在的“计划多、执行少”，“管的多、育的少”，“虚的多、实的少”等突出问题；按年级分别确立德育操练目标及要求；继续开展好德育的针对性与实效性研究，认真组织好第六届主题班会设计研讨活动，使得德育研究有水平、上档次。充分发挥主渠道、主阵地、主课堂作用，真正形成全员育人、全程育人和服务育人的德育氛围。各年级组要开展好以基本道德规范，行为习惯养成和心理健康教育为重点的主题教育活动，调动全员参与，弥补管理“真空”；全体教师都要以“育人”为第一己任，针对少数精神空虚、行为失范，懒于学习，对抗教育的同学，我们要多关爱、多疏导、多沟通，特别要关注和加强对“留守”学生的教育，认真执行宜都市中小学生违纪处分听证程序暂行规定，采用必要的惩戒措施，坚决遏制“三对抗”行为（家长、学校、教师）。逐步推行学生干部竞争上岗制度。不断加强校园文化建设，提升学校文化品位，政教处、年级组、教研组要让学生动起来，阵地活起来，橱窗亮起来，认真组织好师生“迎五一、庆五四”文体系列活动，拓宽校内外育人渠道，提高家长会的实效性，开展经常性的、多种形式的家校联系活动，认真办好家长学校，积极协调和统筹社会各方面资源，不断优化学生健康成长的社会环境。狠抓教师职业道德建设，把师德建设放在教师队伍建设的首位，扎实开展好以“爱心和责任”为主题的师德师风教育活动，着力解决好教师队伍中打牌赌博，以教谋私、有偿家教、乱收费等突出问题，努力培养全体教师的敬业精神，务实精神，奉献精神和创新精神，树立师表形象。加大师德档案制度的落实力度，逐步推行师德承诺制度，大力培植先进典型，在宣传橱窗内适时推出管理、教育、教学、科研、服务等各方面优秀的人和事。充分发挥榜样的示范作用，全面落实“六条禁令”和党风廉政建设的新要求，对有悖师德规范的教师决不姑息迁就。二、以创建“话题式”校本教研示范学校为契机，不断深化课程改革。我校自xx年秋进入课改以来，积极参与，大胆探索，积累了不少鲜活的经验，部分成果在省、市产生了较大的影响。涌现了一大批优秀集体和先进个人，课改工作已成为全市的一面旗帜，从去年秋季开始，各年级都已全面进入课改，今春教导室、教研组及各位教师要进一步总结成绩，提炼经验，在深化课程改革上做大文章，在话题式校本教研方面取得新突破，话题从实际出发，从实践中来，又能服务于教学，真正形成一批具有学校特色的话题式校本教研成果。共2页,当前第1页12 2018年学年度第二学期学校工作计划xx年年是七中快速发展的一年，是七中全面收获的一年，在学校领导及全体教职工的共同努力下，学校的各项工作高速运行、和谐发展，学校先后荣获十余项省级、市级的表奖，成绩令人瞩目。学校工作各方面发生了质的飞跃。为实现“打造品牌七中创建和谐校园”的办学目标，为又好又快的发展七中，制定本学期学校工作计划。 一、 指导思想 认真贯彻落实党的“十七大”和全市教育工作会议精神，以科学发展观为指导，以全面推进素质教育为主题，以全面提高教育质量和办学效益为目标，用现代教育理念引领办学方向，创建科学规范的管理体制，构建人文民主的管理机制，全面促进教育教学工作协调、可持续发展，加速提升七中声誉，实现七中各项工作在市直学校名次靠前，为实现“办学理念超前、育人环境优美、管理科学规范、教育质量优良”的北部名校夯实基础。 二、总体目标 打造“办学理念超前、育人环境优美、管理科学规范、教育质量优良”和谐的、有活力的、可持续发展的北部新校。争创绿色学校，争创百所素质教育特色学校。 三、工作任务及措施 （一）加强学校领导班子建设和教师队伍建设。 学校领导班子是学校建设、发展和管理的核心。领导班子成员的工作作风和管理水平直接影响一所学校的兴衰成败。为此，本学期学校领导班子成员要加强思想政治建设和作风建设，树立大局意识、责任意识、发展意识、创业意识、团结意识和服务意识。要加强学习，掌握时事动态，通晓政策法规，提升个人素养；要刻苦钻研业务，不断提高自己的决策水平和工作能力；工作中要有想法、有思路；要想事、干事、干成事；要务业、精业、敬业，有自己的工作特色。要强化组织纪律观念，廉洁自律，依法办事，做到令行禁止。 加强教师队伍建设。认真实施人才强校战略，加强教师思想政治素质和业务素质建设，努力打造一支适应现代教育发展要求的教学劲旅。加强教师专业化建设，实施科研兴校战略，积极开展校本研究，狠抓骨干教师队伍建设，全力培养名师，推出名师，大力宣传校内名师，积极推动名师效应，拉动全体教师的业务和素质的全面提升。 （二）规范管理制度 完善管理机制 、进一步完善学校的各项规章制度，完成学校规章制度汇编的编著工作，全校工作遵循规章实施，按照规程办事，做到科学管理与规范行为相结合。 、建立推动学校各项工作的长效机制。研究讨论通过教职工考勤管理制度、教职工奖励条件、教职工考评方案、教职工职称聘任方案等，让爱岗敬业、一心一意投身工作的教职员尊敬和关爱。 、实行人文管理，人文关怀，全力为教职工创造愉悦的工作环境和提供发展的空间，积极为教职工学习、工作营造和谐氛围，关心教师的身心健康，并为教师的成长、进步、发展提供最佳平台。要充分利用各种机制，ji励并鼓励教职工在不同的岗位上，以饱满的精神状态发挥自己的最大潜能。让善于思考、开拓创新、主动工作的教职工得到特别关爱。 、完善考勤管理办法，执行考勤月通报公示制度。实行考勤赋分制。考勤赋分与考评考核直接挂钩。 、坚决杜绝“三乱一罚”现象，认真落实国家的惠民政策，切实做好贫困学生的“扶困助学”工作。 6、搞好校务公开工作，推进民主管理。对于教职工的“评先选优”、“评职晋级”，严格按“公平、公正、公开”的原则操作。涉及学校今后发展的重大事项，做到集体研究讨论决定。 7、全面贯彻“安全第一、健康第一”的方针，认真贯彻落实安全保卫制度，落实安全责任，排除各种不安全隐患，确保全校师生的人身安全和学校财产的安全。 （三）育人为本 德育为先 营造良好的育人环境 学校的德育工作要在全面贯彻落实中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、德育工作规程、中学生守则、中学生行为规范的基础上，重点抓好理想前途教育、民族精神教育、行为规范的养成教育、心理健康教育、生命教育、感恩教育、安全法制教育；全面实施“关爱ji励”教育；全面实施“愉快成功”教育，积极组织学生参加校内外的各种才艺展示活动，促进学生素质的全面提高。 、强化学习、提升品位、打造七中核心队伍 打造学习型、研究型班主任团队，加强对班主任的业务培训和工作指导；加强班主任工作的计划性和工作过程针对性的指导。引导和鼓励班主任勤于学习、善于积累、及时总结，把学习作为提高内在素质的需要和动力，逐步内化为一种自觉的行为。 在班主任中，大力提倡研究教育方法，探究育人技巧，讲究工作艺术，积累成功经验。在工作中注重经验积累，积极努力实践，工作中做出较为突出的班主任学校将大力培养与扶持，给机会、压担子。 13 / 13