ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:23 ,大小:9.67MB ,
资源ID:1384284      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/1384284.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(土木工程施工实习答辩.ppt)为本站上传会员【a199****6536】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

土木工程施工实习答辩.ppt

1、施工实习答辩第一节第一节 二小工地二小工地 内容提要内容提要 一、初到工地一、初到工地 二、二、识图学图 三、学习放线三、学习放线 四、钢筋工程四、钢筋工程 五、装饰工程五、装饰工程 六、六、离开离开2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法3 初到工地初到工地 七七月月十十五五号号是是我我去去工工地地报报道道的的第第一一天天,这这是是一一个个小小学学教教学学楼楼的的工工程程,整整个个主主体体工工程程为为一一栋栋框框架架式式六六层层钢筋混凝土教学楼,主体结构已基本落成。钢筋混凝土教学楼,主体结构已基本落成。第一节第一节 二小工地二小工地 混混 凝凝 土土泵泵 车车 浇浇筑筑

2、楼楼 梯梯间间 顶顶 层层混凝土混凝土2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法4这是教学楼附属结构门房的立面图这是教学楼附属结构门房的立面图第一节第一节 二小工地二小工地 一个工程除了主体结构,一般都还会有附属结构一个工程除了主体结构,一般都还会有附属结构2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法5 练习使用水准仪,调平时间从好几分钟,练习使用水准仪,调平时间从好几分钟,缩短到一分钟缩短到一分钟 。第一节第一节 二小工地二小工地2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法6 放线在施工中是一道很基础又很重要的工序,这是在放线在施工中是一道很

3、基础又很重要的工序,这是在门房施工时,先定出的几个控制点。门房施工时,先定出的几个控制点。第一节第一节 二小工地二小工地 2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法7第一节第一节 二小工地二小工地 门房基坑开挖时,因为是附属结构,没有进行地基详细勘察,现场开挖情况是持力层太深,需要进行基础形式调整。2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法8第一节第一节 二小工地二小工地 v此处是门房基坑开挖处,因为地基表面是混凝土,挖土机直接开挖难度较大,故先用破路机对混凝土地面进行破碎处理2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法9 刚刚加加工工好好的

4、的箍箍筋筋和和柱柱子子底底部部用用于于局局部部加加强强钢钢筋筋网网,主要使用钢筋调直机和弯曲机等钢筋加工机器。主要使用钢筋调直机和弯曲机等钢筋加工机器。第二章第二章 重重 力力 2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法10第一节第一节 二小工地二小工地 在墙面初步抹灰时,两种材料温度线膨胀系数不一样,在转角处贴上塑料网,增强粘接力,调整两者变形协调。砌体与结构梁的结合处,砌块规格太大,就用混凝土砖斜砌的方式,使两者结合更严密。2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法11第一节第一节 二小工地二小工地 基础底部铺设钢筋,在局部需要加密,此处因为门房基础比较

5、小,所以钢筋之间都没有进行连接处理。2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法12第二节第二节 世纪新城世纪新城 一、初到工地一、初到工地 二、二、熟悉规范 三、学习放线三、学习放线 四、钢筋工程四、钢筋工程 五、协助管理地下室施工五、协助管理地下室施工 六、六、离开离开主要内容主要内容2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法13第二节第二节 世纪新城世纪新城 世纪世纪新城是中新城是中建三局和建三局和闽建共同闽建共同承包的一承包的一个小区项个小区项目,二期目,二期总共八栋总共八栋楼同时施楼同时施工,建筑工,建筑面积大约面积大约十万方。十万方。2024/4/

6、13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法14第二节第二节 世纪新城世纪新城 我我去去的的第第一一天天,三三号号楼楼已已经经施施工工到到24层层,当当时时正正在进行支模工作,这是搭设脚手架过程。在进行支模工作,这是搭设脚手架过程。2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法15第二节第二节 世纪新城世纪新城 底层的柱膜,因为还没有达到要求天数,所以还没有底层的柱膜,因为还没有达到要求天数,所以还没有拆模,规范上混凝土达到标准强度需要二十八天,现场一般拆模,规范上混凝土达到标准强度需要二十八天,现场一般十到十五天就拆模了。十到十五天就拆模了。2024/4/13 周六荷载与结构

7、设计方法荷载与结构设计方法16第二节第二节 世纪新城世纪新城 施施工工现现场场拆拆模模,撕撕掉掉塑塑料料薄薄膜膜后后,因因为为水水泥泥水水化热还没完全散去,可以感受到一股强大的热量化热还没完全散去,可以感受到一股强大的热量2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法17第二节第二节 世纪新城世纪新城 这这是是三三号号楼楼塔塔吊吊,施施工工现现场场的的吊吊装装工工作作基基本本上上全全部部由由塔塔吊吊来来执执行行,塔塔吊吊也也是是施施工工现现场场最最常常用用的的施施工工机机械之一。械之一。2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法18第二节第二节 世纪新城世纪新城

8、 我我和和师师兄兄在在施施工工现现场场打打标标高高,打打标标高高是是为为了了保保证证每每层层层层高高为为三三米米,也也为为后后面面的的验验板板做做铺铺垫垫,也也是是施施工工流流程程中中一一项项看看似似简简单单但但是很重要的流程。是很重要的流程。2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法19第二节第二节 世纪新城世纪新城 地地下下室室顶顶板板施施工工,正正在在进进行行顶顶板板脚脚手手架架搭搭设设,这这个个工工程程的的地地下下室室连连成成一一片片,建建筑筑面面积积达达到到一一万万两千平方米,创造了更多的停车位。两千平方米,创造了更多的停车位。2024/4/13 周六荷载与结构设计

9、方法荷载与结构设计方法20无梁柱帽无梁柱帽的模板的模板z第二节第二节 世纪新城世纪新城 先浇板与后浇板预先浇板与后浇板预留的钢筋接头留的钢筋接头2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法21z第二节第二节 世纪新城世纪新城 带柱帽的无梁楼盖底带柱帽的无梁楼盖底部,空间利用率比较部,空间利用率比较高。高。为了减轻地下室底板为了减轻地下室底板重量,用方箱代替现重量,用方箱代替现浇混凝土作为顶板主浇混凝土作为顶板主要材料。要材料。2024/4/13 周六荷载与结构设计方法荷载与结构设计方法22z第二节第二节 世纪新城世纪新城 此此此此处处处处钢钢钢钢筋筋筋筋采采采采用用用用绑绑绑绑扎扎扎扎连连连连接接接接,图图图图示示示示标标标标记记记记地地地地方方方方显显显显示留有一定的连接长度示留有一定的连接长度示留有一定的连接长度示留有一定的连接长度 暑假实习我最大的两个收获是:暑假实习我最大的两个收获是:暑假实习我最大的两个收获是:暑假实习我最大的两个收获是:1 1 体会了一把工地生活。体会了一把工地生活。体会了一把工地生活。体会了一把工地生活。2 2 认识了工地上的几个师兄,从他们身上学到不少东西。认识了工地上的几个师兄,从他们身上学到不少东西。认识了工地上的几个师兄,从他们身上学到不少东西。认识了工地上的几个师兄,从他们身上学到不少东西。演讲完毕演讲完毕

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服