《离骚》课件（41页）.ppt

单击鼠标编辑标题文的格式,单击鼠标编辑大纲正文格式,第二个大纲级,第三个大纲级,第四个大纲级,第五个大纲级,第六个大纲级,第七个大纲级,第八个大纲级,第九个大纲级,单击鼠标编辑标题文的格式,单击鼠标编辑大纲正文格式,第二个大纲级,第三个大纲级,第四个大纲级,第五个大纲级,第六个大纲级,第七个大纲级,第八个大纲级,第九个大纲级,离 骚,吾将上下而求索,路漫漫其修远兮,当年呵壁 湘流应识九歌心,何处招魂 香草还生三户地,离骚寿世,三闾遗恨泣秋风,泽畔行吟,五月孤忠沉夜月,文学常识,战国,末期,楚国人,，,杰出的政治家和,爱国诗人,，我国,第一位浪漫主义诗人,，,世界四大文化名人之一。,代表作品有,离骚九歌,天问,等。,屈 原,离骚是我国,古代最长的叙事诗,。,楚辞与诗经并称为,“,风、骚,”,。,“,风、骚,”,是中国诗歌史上,现实主义和浪漫主义,两大优良传统的源头。,离骚,楚辞,文学常识,離 騷,“,离骚者，犹离忧也。,”,（就是,“,遭受忧愁,”,。离，通,“,罹,”,，遭受，遭遇）,史记,屈原列传,（司马迁）,“,离犹遭也，骚，忧也。明己遭忧作辞也。,”,离骚赞序,（班固）,“,离，别也；骚，愁也。,”,（意为,“,离别之愁,”,）,楚辞章句,（王逸）,“,离骚,即,劳商,，相当今语,牢骚,。,”,楚辞论文集,（游国恩）,“,屈原放逐，著离骚,”,史记,太史公自序,“忧愁幽思而作离骚”,史记屈原列传,创作背景,离 骚,虽,/,体解,/,吾,/,犹未变兮,岂,/,余心之,/,可惩,注意节拍,长太息,/,以掩涕兮,余,/,独,/,好修姱,/,以为常,诵读指导,注意重音,“,九死,”“,体解,”,注意延长,悔相道之不察兮,忽反顾以游目兮,诵读指导,注意感情,长太息以掩涕兮，哀民生之多艰,。,深深地叹息着擦拭眼泪啊，我哀伤百姓的生活如此艰难。,太息：叹气。,余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。,好：爱慕崇尚。谇：谏诤。替：废弃，排斥。,我虽崇尚美德而约束自己啊，可早上进谏，晚上即遭贬黜。,既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。,既因为我用香蕙草作佩戴而贬黜我啊，又因为我采集白芷而给我加上罪名。,申：加上。,亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。,只要是我衷心喜爱的事啊，纵然为它死上多次也不后悔半点。,怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。,我只怨楚怀王荒唐没有准则，始终不肯洞察我的胸臆。,众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。,众女：喻指许多小人。蛾眉：喻指高尚的德行。,许多女人嫉妒我秀美的蛾眉啊，诽谤我好做淫荡之事。,固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。,世俗本来是适合于投机取巧啊，违背规矩而任意改变。,固：本来。时俗：世俗。,背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。,绳墨，木匠画直线用的工具，俗称墨斗，比喻准绳，准则。周容，苟合取容。度，法度、准则。,违背准绳而随意歪曲啊，竞相把苟合取悦于人奉作法度。,忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。,烦闷失意啊，只有我在此时走投无路。,忳郁邑，强调忧闷之深切。忳，忧闷。郁邑，通“郁悒”，,忧愁苦闷。侘傺：失意的样子。穷困，（路）阻塞不通。,宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。,溘死：忽然死去。,宁愿立即死去变成游魂孤鬼啊，我也不忍心以媚态立足人世。,鸷鸟之不群兮，自前世而固然。,雄鹰猛雕不与燕雀为伍啊，自古以来就是这样。,何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？,方圜，方和圆，方枘（榫头）和圆凿。,哪有圆凿和方枘能够相合的啊？哪有道不同能够相安的？,屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。,受着委屈而压抑着意志啊，忍受着责骂和侮辱。,尤，责骂。攘，忍受。诟，侮辱。,伏清白以死直兮固前圣之所厚。,伏，守、保持。,保持清白而献身正道啊，本来是古代圣贤所推崇的。,长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。,亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔,。,宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也,。,找出本段中诗人直抒胸臆、表白心志的诗句,伏清白以死直兮，固前圣之所厚。,小结：述怀，揭示,“,朝谇而夕替,”,原因（洁身自好，小人诽谤，君王昏庸），表现,“,九死未悔,”,的坚定节操。,悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。,后悔选择道路时没有看清啊，我久久伫立而想返回。,延，久久。伫，久立。反，返回。,回朕车以复路兮，及行迷之未远。,复路，回原路。行迷，走迷了路。,掉转我的车子返回原路，趁着迷路还不算远。,及，趁着。及，趁着。,步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。,。,赶着我的马车缓缓走在长着兰草的水边高地呀，疾驰到长着椒树的山冈暂且休息。,步，缓行。,焉，于彼，在那里。,止息，停下来休息。,进不入以离尤兮，退将复修吾初服。,不入，不被君王所用。,离，通“罹”，遭受。,初服，指未出仕前的服饰，比喻原先的志向。,到朝廷做官而不被君王接纳，又遭受指责，就隐退了，重新整理我当初的衣服。,制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳,。,剪裁荷叶做上衣啊，缀缝荷花花瓣做下装。,芰荷，荷叶。芙蓉，荷花。,不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。,不吾知，即“不知吾”。,亦已兮，也就算了啊。,苟，只要。信，确实。芳，美好。,不了解我也罢了啊，只要我本心确实是美好的。,高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。,。,再加高我高高的帽子呀，再加长我长长的佩戴。,高、长，用作动词。高、长，用作动词。陆离，修长的样子。,芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。,（因为）我的芳香和光泽杂糅在一起啊，（所以）惟独我光明纯洁的品质还没有亏损。,忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。,忽然回头放眼远眺啊，将去看看四方广大的土地。,反顾，回头看。游目，放眼观看。,佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。,弥章，更加明显。章，通“彰”。,佩戴上缤纷多彩的服饰啊，菲菲芳香更加显著。,民生各有所乐兮，余独好修以为常。,人生各有各的乐趣啊，我独爱美并且习以为常。,好修，爱美，比喻修身养性。以为常认为是常规。,虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？,惩，受创而改变。,即使被肢解我还是不会改变啊，难道我的志向是可以因受挫而改变的吗？,不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。,民生各有所乐兮，余独好修以为常,。,虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？,找出本段中诗人直抒胸臆、表白心志的诗句,小结：反省。检查自己的行为，表现追求美德，体解不悔的高尚品格。,课文前四句，表现了屈原怎样的,人格追求,？,长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。,余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。,哀民生 好修姱,合作探究,怀有这样高尚的人格追求，在现实中又有这样的,遭遇,呢？,謇朝谇而夕,替，,既替余以,蕙,纕兮，,又申之以揽,茝,。,众女,嫉余之,蛾眉,兮，,谣诼,谓余以善淫。,合作探究,为什么会有,这样的遭遇？,当时的,社会现实,是怎样的,？,怨,灵修之浩荡兮，终不察夫民心。,固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。,背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。,君：,浩荡兮 不察民,臣：,背绳墨,竞周容,合作探究,面对,这样的遭遇，,屈原持怎样的,态度？,宁溘死,以流亡兮，余不忍为此态也。,伏清白,以死直兮，固前圣之所厚。,悔相道,之不察兮，延伫乎吾将反。,合作探究,为什么以“美人”自喻？,合作探究,（汉代）王逸离骚序：,“离骚之文，依诗取,兴,，引类,譬谕,，,.灵修,美人,以媲于君。”,怨,灵修,之浩荡兮，终不察夫民心。,众女,嫉余之,蛾眉,兮谣诼谓余以善淫。,班昭,在,女诫,中云:(女),事夫,如事天,与孝子事父、,忠臣事君,同也。,思夫,渴望报效；,受宠幸,君主重用；,受冷落,怀才不遇；,美人迟暮,烈士暮年；,薄情,君主梳理；,弃妇,排挤打击。,美人,宫 词,白居易,泪尽罗巾梦不成，深夜前殿按歌声。,红颜未老恩先断，斜倚薰笼坐到明。,在诗中白居易借,被遗弃宫女,之口，,表达了自己,怀才不遇,，未被赏识且被遗弃的苦闷。,步余马于,兰皋,兮，驰,椒丘,且焉止息。,进,不入以离尤兮，,退,将复修吾初服。,高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯,昭质,其犹未亏。,忽反顾以游目兮，将往观乎,四荒,。虽,体解,吾,犹未变,兮，岂余心之可惩。,选择：,政治上的,进退,，不是放弃,操守,。,合作探究,悔相道,之不察兮，延伫乎吾将反。屈原,后悔,的是什么？他真的后悔了吗？,文中香草有什么象征含义？,合作探究,蕙 茝,（香草）,汉王逸离骚序：,“离骚之文，依诗取,兴,，引类,譬谕,，,故善鸟,香草,，以配,忠贞,；恶禽臭物，以比谗佞。,灵修,美人,以媲于君。”,扈江离与辟,芷,兮，纫,秋兰,以为佩。,朝饮,木兰,之坠露，夕餐,秋菊,之落英。,步余马于,兰,皋兮，驰,椒,丘且焉止息。制,芰荷,以为衣兮，集,芙蓉,以为裳。,鸷鸟,之不群兮，自前世而固然。,第一节先说“,亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”,，第二节接着却又说,“悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷其未远”，,前后是否有矛盾？,第一节写的是诗人因正道直行，不同流合污，而遭小人诬陷，君王是非不分，疏远了他，虽遭多方沉重打击，但他心志弥坚，毫不退缩。第二节里写诗人打算全身而退，高洁自守，不再在政治活动中积极进取，谋求变革，远离政坛，并不意味着放弃操守，因此并不矛盾。,合作探究,在句中普遍使用,“,兮,”,字。,大量使用对偶句。,多用双声叠韵联绵词及叠音词。,这首诗运用了哪些手段来增强韵律感、音乐性？,合作探究,怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。,众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。,鸷鸟之不群兮，自前世而固然。,比兴手法的运用,制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。,佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。,合作探究,身处逆境，坚持操守,。,身陷污浊，洁身自好,。,心系天下，忧国忧民,。,追求真理，矢志不渝,。,学习这篇文章，你有哪些,启示,？,拓展延伸,TUOZHANYANSHEN,随堂训练,阅读下面的诗歌,分析诗中所描写事物的特点,并体会其深层内涵。,梅花（王安石）,墙角数枝梅,凌寒独自开。,遥知不是雪,为有暗香来。,特点:_,内涵:_,