第四节资产阶级代议制民主政治多样化的形成和特点.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,广东汕头华侨中学,主讲人：陈秀莹,课标要求：认识民主制度因国情各异而必然呈现多样化的基本特点。,一、欧洲国家代议制民主政治多样化的形成,自主合作探究学习,：课前学生通过查阅书籍、上网等，并结合教材内容，比较近代英、美、法、德四国政治制度的差异。,比较点,英国,德国,美国,法国,政体,国家元首及其产生,政府首脑及其产生,行政权归属于,立法权归属于,特点,第一组,首相：特蕾莎,梅,女王：伊丽莎白二世,现在是谁在统治英国,?,无实权,虚位元首,最高行政,决策者,君主立宪制,英国资产阶级革命过程,革命爆发,1640,年,处死查理一世,1649,年,1,月,成立共和国,1649,年,5,月,克伦威尔独裁,16491658,年,斯图亚特王朝复辟,16601688,年,“,光荣革命”,1688,年,此图描绘了查理一世被处死后，当刽子手拿着国王的头颅示众时，一位妇女当场昏厥的情景。,英国资产阶级革命,1688,年，议会赶走,了斯图亚特王朝的詹姆,士二世，邀请詹姆士二,世的女儿玛丽和她的丈,夫荷兰执政威廉继承英,国王位。这是一场不流,血的政变，史称,“,光荣,革命,”,。,标志着英国,资产阶级革命的胜利结束,!,1689,年签署,权利法案,，确立了,议会主权,，确立了英国的,君主立宪制政体,统治方式从人治转向法制。,权利法案,责任内阁制的确立,议会改革,政党（两党）制,英国近代的民主历程,争取民主,资产阶级革命,确立民主,完善民主,君主立宪制的完善,1832,年，工业资产阶级进入议会。,1867,年，城市小资产阶级和城市工人获得选举权。,1884,年，农业工人获得选举权。,1911,年，取消了上议院对下议院的否决权。,1918,年，妇女获得选举权。,1969,年，年满,18,周岁的英国男女公民都有权参加下院选举。,趋势：民主范围不断扩大,英国君主立宪制的基本特点,君主,上院,下院,内 阁,选 民,司 法 独 立,任命,选 举,议 会,多 数,组 阁,形式任命,负责,（权力中心 立法权）,（行政权）,（司法权）,（国家象征 统而不治）,（三权分立）,比较点,英国,德国,美国,法国,政体,国家元首及其产生,政府首脑及其产生,行政权归属于,立法权归属于,特点,比较才有真知,（议会制）君主立宪制,皇帝、世袭,总统共和制,总统、选举,总统、选举,首相,议会产生,首相,皇帝任命,总统,选民选举,总统,议会选举,国王、世袭,首相、内阁,皇帝、首相,总统,总统、内阁,国民议会,(,参众两院,),国会,(,参众两院,),议会,(,上下两院,),联邦议会,帝国国会,君主虚位,议会至上,专制、军国,皇帝权重,三权分立互相制衡总统制与议会制的混合,（二元制）君主立宪制,议会共和制,比较点,英国,德国,美国,法国,政体,国家元首及其产生,政府首脑及其产生,行政权归属于,立法权归属于,特点,比较才有真知,君主虚位,议会至上,议会,(,上下两院,),首相、内阁,首相,议会产生,（议会制）君主立宪制,国王、世袭,第二组,1776,年,独立宣言,1783,年英国正式承认美国独立,1781,年约克镇英军投降,1777,年萨拉托加战役,1787,年,9,月,17,日，通过了,联邦宪法,，习惯上称为美国,1787,年宪法，美国第一部成文宪法最终形成。,1789,年,4,月，华盛顿正式就任美国第一任总统。,联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了,1787,年宪法的制定,联邦制总统制共和制,1787,宪法的内容、原则,宪法规定美国实行联邦制政体。,13,个州成为统一的国家，建立体现独立主权的统一的联邦政府，即中央政府。联邦政府拥有一系列主权权力，联邦法律是全国的最高法律。联邦政府有权强制各州实施联邦法律。,联邦制,联邦制原则,联邦制,美国联邦政府的,构成,国会,（立法）,总统,（行政）,最高法院,（司法）,可审查国会的立法行为；,可解释一切法律和条约,总统任命的法官须经参议院批准,可否决国会的法律,总统提名任命大法官,审查总统的行政行为,;,行使最高审判权,总统（内阁）,（行政权）,最高法院,（司法权）,国会参众两院）,（立法权）,分权制衡,可以,2/3,多数通过总统所否决的法律；可以弹劾总统,总统制,总统和议员都由选举产生,权力机构,产生方法,任期,总统,由选民间接选举产生,4,年,国会,参 议院,众议 院,议员由各州议会选出,每州选两名，任期,6,年，每两年改选其中,1/3,议员由选民直接选出,众议员人数与各州人口成正比，任期,2,年,共和制,人民主权原则,驴象之争,美国两党制：民主党、共和党,两党对垒，交替执政，是美国共和政体的一大特色。,比较点,英国,德国,美国,法国,政体,国家元首及其产生,政府首脑及其产生,行政权归属于,立法权归属于,特点,比较才有真知,（议会制）君主立宪制,皇帝、世袭,总统共和制,总统、选举,总统、选举,首相,议会产生,首相,皇帝任命,总统,选民选举,总统,议会选举,国王、世袭,首相、内阁,皇帝、首相,总统,总统、内阁,国民议会,(,参众两院,),国会,(,参众两院,),议会,(,上下两院,),联邦议会,帝国国会,君主虚位,议会至上,专制、军国,皇帝权重,三权分立互相制衡,总统制与议会制的混合,（二元制）君主立宪制,议会共和制,比较点,英国,德国,美国,法国,政体,国家元首及其产生,政府首脑及其产生,行政权归属于,立法权归属于,特点,比较才有真知,君主虚位,议会至上,议会,(,上下两院,),首相、内阁,首相,议会产生,（议会制）君主立宪制,国王、世袭,三权分立互相制衡,国会,(,参众两院,),总统,总统,选民选举,总统共和制,总统、选举,第三组,三色旗曾是法国大革命的象征，三色分别象征自由、平等、博爱。在启蒙精神指引下，法国,的仁人志士历经数十年不懈斗争，终于将法国建成一个民主共和国。,1814,第一共和国,第二共和国,第三共和国,第二帝国,七月王朝,特点：艰难、曲折,波旁王朝,1789,1792,1804,.,.,.,.,.,.,.,1830,1848,1870,时间,政体,第一帝国,君主制,共和制,1791,.,1852,81,年,两个王朝,两个帝国,三个共和国,法国共和制确立的过程,议会,总统,内阁,（立法权）,（行政权）,（行政权）,多数票选出,可在参议院同意的,条件下解散众议院,任命（众议院同意）,负责,参议院,（,间选,）,众议院,（普选）,副署,法国共和制结构示意图,比较点,英国,德国,美国,法国,政体,国家元首及其产生,政府首脑及其产生,行政权归属于,立法权归属于,特点,比较才有真知,（议会制）君主立宪制,皇帝、世袭,总统共和制,总统、选举,总统、选举,首相,议会产生,首相,皇帝任命,总统,选民选举,总统,议会选举,国王、世袭,首相、内阁,皇帝、首相,总统,总统、内阁,国民议会,(,参众两院,),国会,(,参众两院,),议会,(,上下两院,),联邦议会,帝国国会,君主虚位,议会至上,专制、军国,皇帝权重,三权分立互相制衡,总统制与议会制的混合,（二元制）君主立宪制,议会共和制,比较点,英国,德国,美国,法国,政体,国家元首及其产生,政府首脑及其产生,行政权归属于,立法权归属于,特点,比较才有真知,君主虚位,议会至上,议会,(,上下两院,),首相、内阁,首相,议会产生,（议会制）君主立宪制,国王、世袭,三权分立互相制衡,国会,(,参众两院,),总统,总统,选民选举,总统共和制,总统、选举,总统制与议会制的混合,国民议会,(,参众两院,),总统、内阁,总统,议会选举,总统、选举,议会共和制,第四组,1,、,1864,普奥对丹麦,2,、,1866,普奥战争,3,、,1870,普法战争,三次王朝战争,德意志帝国宣告建立,德皇威廉一世,马克思认为，德意志帝国实质上是一个,“,以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。,”,（,1,）皇帝的权力大。,（,2,）议会的权力小。,1.,为什么说,“,德意志是,“,以议会形式粉饰门面,”,？,2.,据所学内容说明德意志帝国政治制度的,特点。,专制主义 军国主义,比较点,英国,德国,美国,法国,政体,国家元首及其产生,政府首脑及其产生,行政权归属于,立法权归属于,特点,比较才有真知,（议会制）君主立宪制,皇帝、世袭,总统共和制,总统、选举,总统、选举,首相,议会产生,首相,皇帝任命,总统,选民选举,总统,议会选举,国王、世袭,首相、内阁,皇帝、首相,总统,总统、内阁,国民议会,(,参众两院,),国会,(,参众两院,),议会,(,上下两院,),联邦议会,帝国国会,君主虚位,议会至上,专制、军国,皇帝权重,三权分立互相制衡,总统制与议会制的混合,（二元制）君主立宪制,议会共和制,比较点,英国,德国,美国,法国,政体,国家元首及其产生,政府首脑及其产生,行政权归属于,立法权归属于,特点,比较才有真知,君主虚位,议会至上,议会,(,上下两院,),首相、内阁,首相,议会产生,（议会制）君主立宪制,国王、世袭,三权分立互相制衡,国会,(,参众两院,),总统,总统,选民选举,总统共和制,总统选举,总统制与议会制的混合,国民议会,(,参众两院,),总统、内阁,总统,议会选举,总统、选举,议会共和制,专制、军国,皇帝权重,联邦议会,帝国国会,皇帝、首相,首相,皇帝任命,皇帝、世袭,（二元制）君主立宪制,英：民主创新循序渐进,美：民族独立三权分立,法：政体演变循环反复,德：专制主义借尸还魂,主要资本主义国家政体发展模式,思考讨论：,同为资本主义国家，为什么英国、德国实行君主立宪制，美国、法国却实行民主共和制呢？你觉得与哪些因素有关？,1215,年，英王约翰签署,大宪章,英国议会,1776,年,独立宣言,孟德斯鸠,论法的精神,英国,美国,法国的等级制度,伏尔泰,卢 梭,法国,1871,年普鲁士国王在法国凡尔赛宫镜厅就任德意志皇帝,1871,年德意志帝国版图,德意志帝国,形成的历史因素,（一）英国：,1,、英国议会历史特别悠久，且掌握着国家的财政权大权；,2,、资产阶级兴起强大后控制了议会并同王权进行了一个又一个斗争的胜利；,3,、议会权力增长形成了内阁必须对议会负责的情况。,（二）美国：,1,、相对旧大陆而言，北美没有封建君主专制的历史文化传统；,2,、殖民宗主国,英国的影响（资本主义的生产方式，民主自治的管理方式）；,3,、启蒙思想的影响（民主、自由、平等、法治理念）。,形成的历史因素,（三）法国：,1,、,18C,晚期资本主义发展迅速，资产阶级实力壮大；,2,、三个等级的尖锐对立使中小资产阶级和城市平民广泛参与革命；,3,、启蒙思想的影响和美国政体的示范。,形成的历史因素,1,、由于历史上长期处于分裂状态，封建贵族的势力仍然十分强大；,2,、德国的专制主义传统悠久；,3,、黑格尔国家主义的盛行；,形成了对国家和权威的崇拜。,（四）德意志帝国,形成的历史因素,通过对欧洲国家民主政治多样性的认识，大家觉得它们有什么共同的特点？,二、资产阶级民主政治的特点,1,）、通过,革命战争或和平改革,制定了宪法，确立了,资产阶级代议制,；,2,）实行,分权,原则；,3,）实行,政党政治,。,共同特点,：,含义：是一种,间接民主,的形式，其核心是经选举产生的代表组成的,议会，形式上代表民意行使国家权力。,影响：,推动世界的民主化进程（,民主化、法律化、制度化,）,.,有利于缓和社会矛盾，稳定资本主义国家的统治秩序，,促进了资本主义经济的迅速发展,。,经济,:,体现了资产阶级的意志，以法律形式巩固革命成果，否定了封建君主专制政体。,政治,:,世界,:,结合英、美、法、德等国代议制的确立，从中获得哪些启示？,革命是一种方式，妥协也是一种政治智慧。,任何民族、国家的文明均会打上国情和历史传统的烙印。,文明的发展具有特殊性、多样性和复杂性。,从专制到民主、人治到法治，是历史发展的必然趋势。,民主化、法律化、制度化成为人类社会普遍接受的原则。,尊重不同地区的文明,启示：,1,（,2017,新课标全国,卷高考,33,）,雨果在小说,九三年,中描述,1793,年法国唯一的最高权力机关国民公会，,“,既是正式选举会议又是十字街头，既是权威机关又是平民大众，既是法庭又是被告,”,。这里的国民公会所体现的政治理念是,(,),A,三权分立,B,君主立宪,C,人民主权,D,法律至上,C,2,（,2017.4,浙江高考,27,）,【加试题】,1866,年，清朝官员斌椿奉命考察欧洲，所著,乘槎笔记,被认为是中国知识分子最早亲历欧洲的记述。下列项中，不可能在其笔记中出现的是,(,),A,在伦敦，访威斯敏斯特宫（议会所在地），,“,高峻宏敞,”,。,B,到曼彻斯特，观纺织工厂,“,皆用火轮法，总轮有四百匹马力。,”,C,在巴黎，见,“,电机寄信法，,通都大邑以及乡村镇市，线到处，皆可通信。,”,D,到柏林，访帝国议会，见,“,会议厅甚大,旁有皇座，备德皇降临之用焉。,”,D,3,（,2017,海南高考,17,）,一位在狱中受过军事队列训练的德国老鞋匠，在,1906,年刑满释放后的某日，打扮成一名少尉，带领在街头偶然遇到的一小队士兵，来到某镇财务所，说：,“,我是皇帝派来的，赶快把钱给我。,”,财务官员立即把钱交出，老鞋匠敬了一个标准军礼，拿着钱带着士兵扬长而去。这一事件反映出当时德国,(,),A,社会秩序陷入混乱,B,专制体制臻于极盛,C,政府官员纪律松弛,D,军国主义弥漫社会,D,（,2012,广东高考卷,39,）,材料：,随着,“,代议制民主,”,概念的形成和逐渐流传。民主概念发生了重大的转化。不仅古代,“,直接民主,”,是,“,民主,”,，而且近代,“,间接民主,”,也是,“,民主,”,。随着后一种民主在实践中的不断扩展和完善，它几乎成了人们所知的西方那一个人惟一形态，日常使用的,“,民主,”,一词，指的已不是古代直接民主。、,据,美国革命时期民主概念的演变,等,结合材料和所学知识，从西方民主政治发展的角度，简要分析,“,民主,”,概念变化的原因。,参考答案：代议制度建立；代议制民主具有优越性，如可适用于地广人多的国家；而且在实践中不断完善，如选民范围日益扩大；并扩展到更多国家。,谢谢大家！,