1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,音乐巨人贝多芬,筱埕中学 王金月,了解贝多芬,贝多芬是德国,作曲家，钢琴家。有欧洲,“,乐圣,”,之称。,他,8,岁便开始登台演出，一生饱受耳疾折磨,，,耳病起于,28,岁，,50,岁时全聋，而众多登峰造极的作品都是这时期创作的。,他以出众的音乐才华，崇高的人格和顽强的毅力，给世界人民留下极为深刻的印象,。,检查预习,一、积累字词,重,荷,磐,石,深,邃,喧 嚣,门,槛,zh,n h,p,n sh,shn su,xun xio,m,n kn,踌 躇,ch,u ch,请将横线处的文字替换成成语,a.,别以
2、为这房间里的东西,又多又乱，没有条理,，我曾经想收拾一下，后来发现那是徒劳的。（）,b,、这犹如一座,看不见蓝天和太阳,的囚牢。（）,c,、在那里，最,能引起别人注意,的是两架对放的大钢琴。（）,不见天日,惹人注目,杂乱无章,速读课文，理清思路,客人是怎样访问贝多芬的，期间写了哪几件事？,客人来访,女佣开门,女佣介绍贝多芬的情况,参观贝多芬的工作室,贝多芬下楼并和客人谈话,贝多芬和客人共进晚餐,贝多芬回忆往事,品读文段，感受形象,听读,6-9,段，勾画出关于贝多芬外貌描写的句子。,品读文段，感受形象,请以,“,从,中，我读出了一个,的贝多芬,”,这一句式，说说自己的理解。,外貌品读,他的脸上呈
3、现出,悲剧,，一张,含蓄了许多愁苦和力量,的,脸,；,火一样蓬勃,的,头发,，盖他的头上，,好像有生以来从未梳过,；,深邃,的,眼睛,略带灰色，,有一种凝重不可逼视的光,；,长而笨重,的鼻子下一张,紧闭,的,嘴,，衬着,略带方形,的,下颏,，,整个描绘出坚忍无比的生的意志。,高超的外貌描写技巧,1,、要抓住最能反映人物个性的外貌特征来写，做到以形传神。,2,、进行外貌描写时可使用修饰语、修辞手法。如：比喻、夸张等，更好的表现人物的性格。,3,、,外貌描写后可加上提示性格特点的语言。,学以致用,1,、模仿今天学到的描写人物外貌的方法，用几句话描写你最熟悉的一个同学的外貌。,例如：,他，黝黑的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。只要他一眨巴眼睛，准出鬼点子。,作业,1,、除了贝多芬，你还知道哪些身残志坚的感人故事？,2,、划出文中你不理解的语句。,
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