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产品质量监督检验院个人事迹材料.doc

1、范文最新推荐------------------------------------------------------ 产品质量监督检验院个人事迹材料 产品质量监督检验院个人事迹材料 ,男,产品质量监督检验院,今年以来,认真贯彻落实上级有关廉洁自律的各项规定,坚持以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想为指导,切实把党风廉政建设工作与本职工作同落实。团结和带领全院干部职工积极进取, 圆满的完成了各项工作,取得

2、了良好的成绩。 1.加强学习教育,筑牢思 想防线,努力提高廉洁从政意识。深入学习贯彻党中央提出的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》,学习中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定”、“四大纪律八项要求”。严格遵守国家总局下发“十不准”,认真落实市局“三三四”制度,带头执行院的“三、六、八”廉政公约,把党风廉政建设作为指引个人健康成长、推动工作开展的基础和保证,增强廉洁从政意识,真正从思想上筑起反腐防变的“防线”。 2.注重作风建设,强化群众监督,树立良好形象。作为班子成员,带头认真履行了“一岗双责”职能,落实党风廉政建设责任

3、制,在思想上讲党性、讲大局,工作上忠于职守、尽职尽责,生活上坚守质朴、甘于平淡,做到勤奋务实,不空谈、不虚浮、不耍滑,对待每一件工作务求实效,力戒拖拉懈怠思想。努力使班子工作公正透明、公开主动地置于群众的监督之下,努力树立讲党性、重品行、作表率,求真务实、廉洁自律的良好形象。 3.坚持廉洁从政,严格遵守纪律,把党风廉政建设责任制落到实处。严格遵守《中国共产党党内监督条例》、“八个坚持八个反对”和党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,主动向纪检部门报告个人有关事项、述职述廉,按时参加民主生活会、组织生活会等。认真落实廉洁自律各项规定,按照党风廉政建设落实情况,做到制度之内“不缺位

4、制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责,能严格执行廉洁自律规定,一年来,没有违反廉政规定和制度的行为。 我个人在廉洁自律方面,严格执行有关的制度规定,无一例不廉洁行为发生,取得了一定成绩。今后继续按照党风廉政建设责任制的要求,坚持不懈地抓好个人及所联系中心、办的党风廉政建设工作,力争工作再上一个台阶。 中国范文学的发展还需要广大用户支持,本站最新信息请浏览首页或者推荐栏目。有大家的支持,更加有动力去做好网站 母亲说:伟人也是孩子;孩子说:母亲也是伟人!! 活动时间:6月1日-6月9日 活动主

5、题:欢庆“六一”儿童节! 为欢庆六一儿童节,百盛南山特举办了各种活动,五月三十日起报名,按报名顺序参赛。每日上午9:30-11:30,下午14:00-16:00,当天发奖。小礼品凭礼单领取! a、从小说好普通话、比比谁的嗓门大! 每个参加活动的小朋友用普通话说三句话,比比谁的嗓门大。获前三名颁发奖品。(限十三岁以下儿童) 三句话内容:*我爱青岛,我爱家乡!*南山百盛是我的好邻居!*i love parkson! b、比比谁的手最巧,心灵手巧竞技台! 儿童手工折纸展览(作品自带) 儿童手工现场折纸比赛 儿童纸

6、飞机掷远比赛。 各取前三名! c、小小艺术家比赛! 小艺术家“画你、画我、画青岛、画自然”少儿书法绘画作品展览,优秀作品将在南山百盛店内继续长期展出,并由南山百盛存留! d、小小建筑师建设大赛! 小小建筑师建设大青岛儿童搭积木比赛,每天2:00-4:00看谁最快搭好,选每组第一名进入决赛,在当日下午4:00-5:00参加自行设计比赛。 e、小球星掂球大赛! 为中国足球队助威,岛城小球星掂球大赛,看看谁掂球最多,获前三名者颁发奖品。(限十三岁以下) f、小小歌唱家、曲艺家比赛! 小小歌唱家

7、曲艺家表演赛,表现优秀者将加入南山百盛小伙伴业余艺术团,为孩子创造更多的展示机会。评委由岛城著名音乐人担任。 g、节日礼品大放送! 青岛市优秀少先队员、少先队干部“六一”欢聚南山百盛。凭市、区、校级证书奖状到百盛南山超市领取节日礼品,并可办理百盛南山超市特惠卡一张。 h、换玩具、交朋友! 六月份每周六、日在二楼玩具柜进行。促进少儿朋友的交流,提倡勤俭节约的好传统! i、童心大捐助! 我们一起走向明天——“六一”儿童节南山百盛童心捐助活动。为贫困山区儿童捐一分钱、一件衣、一本书、一套文具、一个玩具。活动结束后统一捐赠给民政

8、局或慈善会。 j、祝贺“六一”儿童节亲情大特卖! “统一”产品大抽奖! 活动期间,凡购15元以上统一产品,即可参加抽奖:一等奖,宝丽来相机5名;二等奖:防紫外线雨伞15名;其它奖项:文化衫、茶杯、餐巾纸等。 富士胶卷100:原价18元,特价13.8元 本年度我担任高一年级的语文教学工作,同时担任高一语文备课组长的工作。 根据以往的工作经验,在开学之初我首先对未来三年的语文教学工作进行了一个大概的规划,规划紧紧围绕现代文目标拓展阅读与强化文言诗文基础两个核心工作展开。 在现代文拓展阅读方

9、面规划并实施万字时文阅读三年行动计划,意在通过对有鲜明思想性和时代感时文阅读,一方面提升学生的阅读品质,一方面拓展学生的文化视野,积淀思想、提升认识,培养学生的思维理性,帮助学生以现代的、理性的眼光看待周围的人和事,本学期已为全年级学生推荐阅读时文13篇文章;在文言诗文的教学中,在抓好语文教材教学的同时,还利用学生的成语习得有计划地实施上海高考300文言实词的理解和记忆,我们还打算从高一下学期开始渗入古诗词的鉴赏,以期提升学生的高考应试能力,更重要的是通过这样的学习提升学生的文学、文化等人文素养。 本年度主要担任预高、高一年级的语文教学工作。我所任教的高一(12)班属于xx内高班的学生,汉语

10、基础相当薄弱,尤其是他们的古诗文学习几乎就是从零开始,经过预告一年的汉语学习,学生的汉语水平有了很大的提升。进入高一年级之后,已经能够跟上整个年级的学习进度。尽管因为语言积淀、语言应用等方面的原因,他们的应试阅读仍然存在很多障碍,但学生任然在慢慢地进步。 本年度我结合内高班学生的学情,确立一个区级重点课题:《汉语成语习得在内高班汉语学习中的作用》; 本年度共有四篇论文先后获奖: 《xx》在黄埔杯长三角城市群新观念,好实践征文评选中获三等奖; 《xx》发表在《上海市中小学民族教育教学案例汇编》一书中; 《xx》获xx区文学教学内容的确立征文一等奖; 《xx》获xx区教育学会第三届优秀教育论文评选三等奖。 7 / 7

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