国防教育ppt.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2013/9/13,#,心,系国防 共筑长城,汇报人：,二一三年九月,一、国防概述,二、国防的意义和重要性,三,、我国的国防,建设成就,四、,我国面临,的,国防问题,汇报提纲,一、国防概述,1.,什么是国防？,国家的防务，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动,。,国防,的,类型有哪些？,扩张型,自卫型 联盟型 中立,型,一、国防概述,扩张型,指某些经济发达大国，为维护,本国在,其他国家,和,地区,的利益，奉行霸权主义扩张政策。,非洲战区,美国六大战区,一、国防概述,自卫型,指以防止,外敌入侵,、维护本国安全和周边地区,稳定,为目地，主要依靠自身,力量的,国防,政策。,中国七大军区,兰州军区,成都军区,北京军区,沈阳军区,广州军区,南京军区,济南军区,一、国防概述,联盟型,指以结盟形式联合部分国家以弥补国防力量,不足,的,国防形式。,北约二十六个成员国,时间,加入的国家,1952.02.18,土耳其、希腊,1955.05.06,联邦德国,1982.05.30,西班牙,1999.03.12,波兰、匈牙利、捷克,2004.03.29,爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、罗马尼亚、保加利亚、斯洛伐克、斯洛文尼亚等,7,国,北约成立时有：美国、加拿大、比利时、法国、卢森堡、荷兰、英国、丹麦、挪威、冰岛、葡萄牙和意大利共,12,个成员国。,北约,5,次扩充,一、国防概述,中立型,指中小发达国家为保障本,国繁荣,和稳定，严守和平中立的国防政策，实施总体防御战略和寓兵于民的防御体系。,瑞士,面积,：,41300,平方公里,人口,：,625,万人,兵力,：,常规军,3500,人,48,小时可,动员,50,万人,二、国防的意义和重要性,“国无防不立，民无防不安,”,1840-1919,年，外国侵略者强迫中国签订的不平等条约、协定,达,1000,多个；共赔款白银,13,亿多两；丧失领土,300,多万平方公里。,二、国防的意义和重要性,“国无防不立，民无防不安”,1937-,-1945,年，抗日战争中沦陷区有,26,省,1500,余县市，面积,600,余万平方公里，军民伤亡共,3500,多万人,，财产损失及,战争消耗达,5600,余亿美元。,。,二、国防的意义和重要性,南海争端,钓鱼岛事件,二、国防的意义和重要性,二、国防的意义和重要性,国防的意义和重要性：,国防,是人类社会发展与安全需要的,产物，它,是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,。,中国国防,是国家生存与发展的安全保障。加强国防和军队现代化建设，维护国家安全统一，确保全面建设小康社会的顺利进行，是中国国防的主要任务。,二、国防的意义和重要性天下兴亡，匹夫有责,顾炎武,国防教育关系到,国家生死存亡的社会,工程，是,国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。,总 则,学校国防教育,社会国防教育,国防教育的保障,法律责任,附 则,二、国防的意义和重要性,大学生国防教育,1.,有利于,增强大学生的国防观念,2.,有利于,增强大学生的民族凝聚力和,向心力,3.,有利于,提高,大学生身心,素质和科学文化,素质,4.,有利于培养国防后备人才，促进国防现代化,三、我国的国防建设成就,1.,军队建设成就,2.,国防,科技,工业建设成就,3.,国防,领导体制的演变,3.1,军队建设,一支现代化的合成军队,中国人民武装警察部队,中国人民解放军预备役部队,海军,陆军,空军,二炮,3.1,军队建设,陆军,：,主要,由步兵,(,摩托化步兵、机械化步兵,),、装甲兵,(,坦克兵,),、炮兵、陆军防空兵、陆军航空兵、电子对抗兵,(,电子对抗部队,),、工程兵、防化兵,(,化学兵,),、通信兵、侦察兵等兵种和专业兵组成,。,3.1,军队建设,海军：,一个国家对海上军事和防御的全部军事组织，包括船只，人员和海军机构。在海上作战的军队，通常由水面舰艇、潜艇、海军航空兵、海军陆战队等兵种及各专业部队组成。,3.1,军队建设,空军：,主要进行空中作战的军种,，由,航空兵、地空导弹兵、高射炮兵等兵种组成,。基本,任务是：担负国土防空，支援陆军、海军作战，对敌后实施空袭，进行空运和航空侦察。,3.1,军队建设,第二炮兵：,由,地对地战略导弹部队和常规战役战术导弹部队,组成，是,一支具有一定规模和实战能力的主要核威慑和战略核反击力量。,3.1,军队建设,武警：,担负,国家赋予的国家内部安全保卫任务的部队，受国务院、中央军事委员会双重领导，由内卫、黄金、森林、水电、交通等部队和公安部领导的公安边防、消防、警卫部队组成。,3.2,国防科技工业建设,形成了门类齐全综合配套的国防科技工业体系，取得了一大批具有国内或国际先进水平的科研成果。,国防科技工业,电子工业,船舶工业,兵器工业,航空工业,航天工业,核工业,3.2,国防科技工业建设,3.2,国防科技工业建设,辽宁,号航母,3.2,国防科技工业建设,歼击机系列,划代,机型,首飞年份,第一代,歼,-5,1956,歼,-6,1960,第二代,歼,-7,1966,歼,-8,1969,第三代,歼,-10,1998,歼,-11,1998,歼,-15,2009,第四代,歼,-20,2011,歼,-31,2012,歼,-5,歼,-6,歼,-7,歼,-8,歼,-10,歼,-11,歼,-15,歼,-20,歼,-31,3.2,国防科技工业建设,神,舟飞船系列,非载人实验,神舟一号飞船 神舟二号飞船,神舟三号飞船 神舟四号飞船,载人飞行,神舟五号飞船 神舟六号飞船 神舟七号飞船,空间实验,神舟八号飞船 神舟九号飞船 神舟十号飞船,3.3,国防领导体制的转变,建立了有中国特色的武装力量,体制,建国初期，设立,中央人民政府人民革命军事委员会,1954,年，成立,中共中央军事委员会,1982,年，党和国家共同设立,中央军事委员会,3.3,国防领导体制的,转变,中央军委,总参谋部,总政治部,总后勤部,总装备,部,1998,年,4,月,5,日，江泽民主席亲自决策，组建中国人民解放军总装备部。,3.3,国防领导体制的转变,全国人民代表大会,及其常务委员会,决定战争状态宣布，决定全国总动员或局部动员,中华人民共和国主席,根据全国人大决定宣布战争状态，发布动员命令,中央军委,领导和指挥国家武装力量,国务院,（下设国防部）,领导和管理国防建设事业,国防动员委员会,在国务院和军委领导下协调全国国防动员工作,我国面临的国防问题,美国对中国的战略包围圈已基本,形成,周边地区的不稳定,因素在增加（朝核问题）,我国与一些国家的领土争端及海洋权益争端还没有完全得到妥善解决,（南海、东海）,南紧北缓，东重西轻，总体趋稳，变数较多,结 语,新一代大学生是,肩负祖国,建设的,一代，,同时是,祖国国防建设的后备军,，是,未来战争而需要的复合型人才，,因此更,应该积极地去履行应尽的国防义务,。,一、增强国防观念，认识国防的重要,意义,二,、认识历史，增强爱国,情操,三,、认识世界，认识,现实,四,、努力学好科学,知识,五,、掌握国防,知识,六,、积极参加,军事训练,七、积极,参加课余国防,教育活动,谢 谢！,