八下第15课独立自主的和平外交.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第15课,独立自主的和平外交,回顾历史,你能用几个词来概括近代中国外交的基本特征吗？,不平等,不独立,无自主权,1842,年签订,南京条约,1901,年 签订,辛丑条约,1895,年签订,马关条约,与中国建交国家,与美国共同封锁中国的国家,新中国建立初期外交形势,以美国为首西方国家对中国的敌视；,以苏联为首社会主义国家的支持；,想一想，我们国家刚刚建立之初，所面对的外交环境是怎样的？,独立的亚非拉国家需要相互的支持与合作。,根据上一幅图及课文第,76,业第,3,段的内容：,本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。,独立自主的和平外交,面对我们所处的国际国内环境，你认为我们应当采取什么样的外交政策？,共有,17,个,1949,年,12,月，毛泽东主席访问苏联到达莫斯科车站的情景。这是新中国最高领导人的首次出访,。,毛泽东应邀出席斯大林七十寿,辰庆祝大会，受到高规格接待,1949,年,12,月,16,日毛泽东访问苏联,1950.2.14,中苏友好同盟互助条约,签定,这是新中国与外国签订的第一个条约,有人形容中苏关系是,“,同志,+,堂兄,”,的关系,1949,年,12,月,16,日毛泽东访问苏联,1.,什么是和平共处五项原则？,2.,它是如何提出和确定的？,3.,和平共处五项原则的提出有什么意义？,互相尊重领土主权,互不侵犯,互不干涉内政,平等互惠,和平共处,和平共处五项原则,快速阅读,77,页第一段，提炼要点,1953,年，我国政府同,印度,就,西藏地区,的关系问题进行谈判。,周恩来,首次提出和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。,中国同印度就西藏问题签字,和平共处五项原则,首,次,提,周恩来访问印度、缅甸,1954,年，周恩来访问,印度,和,缅甸,。,中印、中缅,发表联合声明，正式确定,和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。,和平共处五项原则,周恩来总理会晤,缅甸总理吴努,周恩来总理与印度,总理尼赫鲁会谈,正式提出,1.,什么是和平共处五项原则？,2.,它是如何提出和确定的？,3.,和平共处五项原则的提出有什么意义？,互相尊重领土主权,互不侵犯,互不干涉内政,平等互惠,和平共处,和平共处五项原则在国际上产生,深远影响,，成为处理国与国之间关系的,基本准则,，标志着我国外交政策的,成熟,。,和平共处五项原则,快速阅读,77,页第一段，提炼要点,中华人民共和国第一次以五大国之一的身份，出席日内瓦会议（,1954,）,万隆会议在什么时间、什么地点召开？,会议的中心议题（主题）是什么？,参加会议的国家对中国的态度怎样？,你试着给大家讲述什么是“万隆精神”。,万隆会议,情景再现,1955,年,印度尼西亚的万隆,讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题,巴基斯坦发言人：我认为：亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取独立，而是同美国联合起来，,反对共产主义,。,伊拉克发言人：我认为：当今世界上存在着三股扰乱和平和谐的国际性势力，而第三股就是共产主义，共产党已经创造了一种,“,新形式的殖民主义,”,，我们要,号召非共产党国家认真对待共产主义危险的严重性,。,泰国发言人：我认为：中国成立傣族自治区使我们泰国受到颠覆活动的威胁。中国,“,没有宗教自由,”,，,“,利用国外,1000,多万华侨的双重国籍,搞颠覆活动,”,。,历史再现,假设：,1,、中国代表团对一些国家的指责加以反驳,2,、中国代表团对一些国家的指责不予理睬,这样做分别会出现什么情况？,让我们来看一下总理是怎么说的,该说啥好呢,?,周恩来发言的精髓：,求同存异,“,中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的，我们是来求同，而不是来立异的,”,，,“,我们的会议应该是,求同存异,”,。,周恩来,同,遭遇相同：,曾经受到帝国主义的侵略,面临问题相同：,保卫和平，争取民族独立，发展民族经济等,异,社会,制度,不同,建设,道路,不同,周恩来出席万隆会议,万隆精神,求,存,共同探究,什么叫,“,求同存异,”,？请结合万隆会议的主题谈谈你的理解。,亚非人民团结一致，保卫世界和平，,增进各国人民间友谊的精神，,称为“万隆精神”。,万隆精神,巩固练习,1、和平共处五项原则的首次提出是在,A、1953年周恩来接见印度代表团时,B、1954年周恩来访问印度、缅甸时,C、1954年日内瓦会议,D、1955年万隆会议,2,、新中国建立后，我国奉行的外交方针是,A.对内改革,B.对外开放,C.和平共处共处五项原则,D.独立自主,3,、,以下原则中成为处理国与国之间相互关系的基本原则的是,A.坚持一个中国原则,B.和平共处五项原则,C.大国协商一致原则,D.区域自治原则,4,、在万隆会议上，中国代表团提出了“求同存异”的方针，这里的同包括：,（）相同的遭受殖民侵略的经历,（）维护民族独立，发展民族经济的 共同要求相同的社会制度和意识形态,（）保卫和平的共同的愿望,通过学习本课，请展示你的收获,一分辛劳一分收获,2,独立自主的和平外交,和平共处,五项原则,万隆会议,中国建国初期,的外交成就,1953,年底，周恩来,接见印度代表团,时首次提出,1954,年周恩来,访问印度和缅甸,促进中国和世,界各国的友好交往,内容,1955,年,地点,讨论共同关心的,国际问题和亚非,国家发展问题,我的收获,1.,与苏联等,17,国建,立外交关系,3.,参加日内瓦会议,提高中国的国际地位,2.,提出和平共处,五项原则,万隆精神,促进了中国同亚非,各国的团结和合作,目的,完善,提出,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处,互相尊重主权和,领土完整,意义,在国际上产生深远影,响，成为处理国与国之间,关系的基本准则,印度尼西亚万隆,时间,主题,贡献,促进了会议的,圆满成功,亚洲人民团结一致，,保卫世界和平，增进各国,人民间友谊的精神,“,求同存异,”,方针,我的智慧树！,谢谢指导！,