1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/5/25,#,第七章 第二节 弹力,桦甸市常山镇中学 李绪娟,撑杆跳比普通跳高跳的更高的原因是什么？,试一试，想一想,用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？,恢复到原来形状,没有恢复到原来形状,一、弹力：,1,弹性：受力时发生形变，不受力时，又,恢复到原来的形状,的性质。,2,塑性：形变后,不能,恢复到原来的形状的性质。,这种形变称,弹性形变,这种形变称,塑性形变,想一想，做一做,物体产生弹力要满足哪些条件呢？,弹力的方向是怎样的呢？,结合桌面上的实验器材，动手
2、实验，三分钟后解释并说明理由。,弹力产生的条件：,1,、发生弹性形变。,2,、接触并挤压。,弹力的方向：,与物体形变方向相反或者与物体恢复原状方向形同,。,物体,由于发生,弹性形变,而产生的力叫做弹力。,辨析：,下图中哪些物体间的作用力属于弹力？,弹力包括：,压力、推力、拉力、支持力,，弹力广泛地存在于生活中。,具体说出施力物体和受力物体？,二、弹簧测力计,观察桌面上的弹簧测力计，仔细阅读,说明书,，尝试描述弹簧测力计的,结构,，并利用弹力的知识解释弹簧测力计工作的,原理,。,二、弹簧测力计,2,原理：,在弹性限度内，,弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。,弹簧,刻度盘,指针,挂钩,1,构
3、造：主要,由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。,读出图中弹簧测力计的示数。,做一做，练一练,1.5N,1.15N,弹簧测力计的使用,桌面上有不同规格的弹簧测力计，根据说明书以小组为单位测量以下物品对弹簧测力计的拉力。,1,、把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上，文具袋对弹簧测力计的拉力,F,1,=_,。,2,、用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的文具袋，测量文具袋对弹簧测力计的拉力,F,2,=_,。,总结弹簧测力计,使用步骤,和,注意,事项,。,“三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应,调零,。,(2)测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。,3,、,弹簧测力计的使用方法及注意事项：,(4),测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的,轴线,方向。,(5),读数时，应保持测力计处于,静止,或,匀速直线运动状态,。,(6)视线必须与刻度面,垂直,。,(3)被测力的大小不能超出量程。,4,其他形式的测力计,三、弹力在生活中有哪些应用？,分享本节课所学知识和心得体会,弹力,弹性和塑形,产生条件,方向,种类,弹簧测力计,结构,原理,使用,其他测力计,课堂小结,布置作业,三维数字课堂,3,页、,4,页。,
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