1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,满怀希望迎接明天,复习课件,满怀希望 迎接明天,最高理想:(含义),共同理想:(含义),关系,走近共同理想,同绘小康蓝图,目前小康现状:,实现了由贫困到温饱再由温饱到小康的历史性跨域,但还是低水平,不全面不平衡的小康,全面小康社会,提出:,十六大上提出全面建设小康社会,十七大上提出更高的要求,小康社会的目标:,祖国更加繁荣富强,人民生活更加幸福美好,中国特色社会主义进一步显示巨大优域性,如何构建小康社会,当代青年如何做,中
2、学生如何做,国家如何做,共创和谐伟业,和谐社会的提出,不和谐现象:,指导思想:,和谐社会的内涵:P116,如何构建和谐社会,各级党委和政府是指挥者,负有重大责任,全体人民共同参与,青少年怎样做,艰苦奋斗 开拓创新(实现共同理想需要艰苦奋斗的精神),艰苦奋斗精神代代相传,(1)艰苦奋斗精神是民族精神的重要内容,(2)艰苦奋斗精神在不同时代的体现,革命战争年代:井冈山精神,长征精神,延安精神,现代化建设时期:在各行各业的劳动者身上继续发扬光大。如抗洪抗震精神,航天精神等。,实现共同理想要保持谦虚谨慎艰苦奋斗的作风,艰苦创业与时俱进,为什么要发扬艰苦创业的精神,艰苦奋斗集中表现为创业精神,创业精神需
3、要创业精神的支持。人类社会的发展史就是艰苦奋斗的创业史。,人类社会的一切文明成果是艰苦创业精神的结晶。艰苦创业精神与人类社会同在。艰苦奋斗精神逐渐积淀为一种的崇高美德,P122,如何发扬艰苦奋斗的精神,(,1)在学习上:顽强拼搏、勤奋刻苦,努力学习并掌握丰富,,(2)在生活上:艰苦朴素、自强不息、勇于进取等。不铺张浪费,提倡节俭,3)在工作中:忠于职守、善于创新、爱岗敬业、无私奉献,选择希望的人生,正确对待理想与现实,理想是什么,理想的作用,通向理想之路,理想与现实之间有差距的原因,如何实现理想,需要对人生做出规划,根据自己的能力兴趣等实际情况调整,脚踏实地,全力以赴。增强实力。提高自身素质,
4、理智面对学习压力,学习总会有压力存在,这是正常现象。,学习压力,全面认识压力,适度的压力,过度的压力和没有压力,正确对待学习压力,从容面对考试,产生考试焦虑的原因,考试焦虑的影响:适度的焦虑体现对考试积极认真,过度,如何克服考试焦虑:P133-134三点。,未来道路我选择,生活充满选择的原因:p135,为什么要慎重选择:p136,怎样选择,怎样承担:,学会与父母沟通,掌握科学的方法和策略,弄清自己的真实需要,多方收集信息等,有勇气自己做出选择,自己承担责任。,(4)为什么要自己做出选择:p139,拥抱美好未来,新世纪,新特点:,知识门类激增,知识更新周期缩短,信息化特征明显。,新世纪对我们提出
5、的要求,创新精神:创新精神是一个国家民族发展的不竭动力,也是一个现代人应具备的素质。只有具有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地。,团队精神:才能更好的施展个人才华,实现自身价值。才能更好的发挥创造力,形成文明和谐团结高效的集体,推动社会的进步。,终身学习的能力,树立终身学习的观念,具备终身学习的能力,才能应对未来社会的挑战。肩负起中华民族的复兴。,为什么:p143,怎样终身:p144,(4,),结合自身实际谈谈要成为祖国需要的人才,应当从哪些方面努力?,(,补充抄到,P144),树立崇高远大的理想,发扬艰苦奋斗精神;努力学习科学文化知识,全面提高自身素质;培养创新精神和团队精神,
6、树立终身学习观念,立志做“四有”人才;增强社会责任感,肩负起民族振兴的使命。,3,、材料一:改革开放,20,多年来,,“,中国制造,”,的产品风靡世界,但其中大部分是,“,来料加工,”“,来样制造,”,产品。由于外商拥有知识产权(专利权),利润的大部分由外商占有,我国只获得微薄的加工费。面对日趋激烈的国际竞争,我国要想实现跨越式发展,就应该有更高的追求,把,“,中国制造,”,提升为,“,中国创造,”,。,材料二:一个售价为,79,美元的国产,MP3,,国外要拿走专利费,45,美元,中国企业的纯利润为,1.5,美元,.,根据材料,联系所学知识回答:,(,1,)两则材料共同说明了什么?,(,2,)
7、要改变这种状况,我国必须实施什么发展战略?,(,3,)为实现从,“,中国制造,”,到,“,中国创造,”,的飞跃,请你向有关部门献计献策。,(,4,)联系自身,请你谈谈读了材料后得到哪些启示。,(,1,)两则材料共同说明了什么?,两则材料共同说明:改革开发以来我国经济建设取得了巨大成就,但我国科学技术水平还比较低,特别是科技自主创新能力不强,与发达国家相比有很大差距,因而创造的经济效益不高。(,4,分),(,2,)要改变这种状况,我国必须实施什么发展战略?,科教兴国战略和人才强国战略。(,2,分),(,3,)为实现从“中国制造”到“中国创造”的飞跃,请你向有关部门献计献策。(,5,分),实施科教
8、兴国战略,把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位;,大力提高人口素质,实施人才强国,努力培养创新型人才;,加大科技投入,建立创新奖励制度;,积极参与国际科技交流与合作;,在全社会营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围;,深化科技体制改革,激发全社会的创新活力;,建立政府主导、企业投入为主体的科技投入体制;,加大知识产权保护等;,(,4,)联系自身,请你谈谈读了材料后得到哪些启示。,创新是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质,.,(,2,分),只有具备创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地,.,(,1,分),我们中学生要明确社会责任,既要努力学习科
9、学文化知识,为创新奠定坚实的知识储备,又要学以致用,勇于参加社会实践;要敢于创新,善于创新,把创新和科学态度结合起来,努力使自己成为具有创新能力的高素质人才,争取将来为祖国的科技进步作出贡献。(,5,分,),4,、阅读材料,回答问题(,10,分),吴文俊、袁隆平、王选、黄昆、金怡濂、刘东生、王永志、叶笃正、吴孟超、李正声、闵恩泽、吴征镒,,8,次科技奖励大会,让人们记住了这,12,个闪光的名字。这一个个闪光的名字背后,是我国科技工作者创造的一个个无愧于时代、无愧于人民的光辉业绩,是共和国几代科技工作者心系祖国、自觉奉献、求真务实、勇于创新、不畏艰险、勇攀高峰、团结协作、淡薄名利的生动写照。,(
10、1,)、材料中体现:为实现中华民族的伟大复兴,国家重视实施哪两个发展战略?(,2,分),(,2,)、青少年是祖国的未来,将来要勇挑大任。请问未来社会对人的素质有哪些新要求?(,4,分),(,3,)、你认为上述材料中的科技工作者身上最值得学习的是什么?这些方面你打算怎样向他们学习?(至少从两方面说明)(,4,分),(,1,)答:科教兴国战略;人才强国战略。,(,2,)答:创新精神。团队精神。终身学习的意识;科学文化知识、开放的胸怀等。,(,3,)答:承担社会责任,不言代价与回报的奉献精神,树立选大理想(共同理想),担当起实现中华民族伟大复兴的使命,艰苦奋斗、艰苦创业,开拓创新精神,团结协作精神
11、努力学好文化知识,21,(,10,分)小明是初三毕业班的学生,在报考时他与家人发生了冲突。他的父母主张让他念高中,将来考大学,希望他将来在社会中有更高的社会地位;而小明本人认为将来社会需要有技术的人才,因此,他想读职业技术学校。面对他与父母之间的冲突,请你帮助他解决下列问题:,(1),面对与父母的冲突,小明该怎么办,?,(2),无论小明做出了怎样的选择,都必须面对世纪的新挑战,他应该在以后的学习中注重培养自己的哪些素质?,(,1,)要弄清自己的真实需要,多方面收集信息,学会辨别、筛选信息;还要考虑目标的重要性以及实现的可能性;国家、社会的需要等。(,4,分),小明要有勇气自己做出选择,做自己
12、的主人,并且为自己的选择担负起责任。(分;如果在这里还能答到:父母的建议也应考虑,毕竟父母的阅历比自己丰富,尽量把自己的想法与父母沟通,达成共识。在得,2,分的基础上可另加分),(2),创新精神、团队精神、科学文化知识、开放的胸怀、终身学习的能力,等等。(,1,个,2,分;,2,个,3,分;,3,个或,3,个以上可得满分,4,分),22,、(,10,分),党的十七大报告指出,必须在经济发展的基础上,着力保障和改善民生,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。温家宝总理在十一届全国人大一次会议上所作的政府工作报告,用了五页篇幅列出了一份新的民生“清单”,
13、绘就了人民美好生活的新蓝图。,(,1,)为使全体人民“学有所教”,我国政府具体实施了什么措施?为保障“劳有所得”,我国实行了什么制度?(请各写出一条)(,4,分),(,2,)请写出党和政府重视保障和改善民生的理论依据?,(写出,2,点即可,共,6,分),(,1,)答:为使全体人民学有所教,我国政府在全国普遍实行免费义务教育等,;,为保障劳有所得,我国实行了按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,(,2,)答:党和政府重视保障和改善民生的理论依据是:,我国是人民当家作主的社会主义国家,人民是国家的主人;中国共产党始终坚持“三个代表”重要思想,代表中国最广大人民的根本利益;中国特色社会主义社会
14、是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会;党和政府全面贯彻落实科学发展观,用科学发展观统领经济社会的发展。,23,、(,10,分),材料一:,2007,年,10,月,24,日,18,时,5,分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功送入太空。嫦娥一号是我国自主研制的第一颗月球探测卫星,它的发射成功,标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步,也使我国“嫦娥奔月”的古老传说变成了现实,为十七大的召开献上了一份厚礼。,材料二:中共中央、国务院和中央军委,12,月,12,日上午在人民大会堂举行大会,隆重庆祝我国首次月球探测工程圆满成功。中共中央总书记、国家主
15、席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。,(,1,)中共中央、国务院和中央军委隆重召开大会,庆祝我国首次月球探测工程圆满成功表明了什么?(,6,分),(,2,)“嫦娥一号”月球探测卫星的发射成功给我们青少年什么启示?(,4,分),23,、(,10,分),材料一:,2007,年,10,月,24,日,18,时,5,分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功送入太空。嫦娥一号是我国自主研制的第一颗月球探测卫星,它的发射成功,标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步,也使我国“嫦娥奔月”的古老传说变成了现实,为十七大的召开献上了一份厚礼。,材料二:中共中央、国务院和中央军委,12,月,12,日上午在人民大会堂举行大会,隆重庆祝我国首次月球探测工程圆满成功。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。,(,1,)中共中央、国务院和中央军委隆重召开大会,庆祝我国首次月球探测工程圆满成功表明了什么?(,6,分),(,2,)“嫦娥一号”月球探测卫星的发射成功给我们青少年什么启示?(,4,分),






