1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,角,角的初步认识,中 央 电 教 馆 资 源 中 心,角,什么样的图形是角？它有什么特征呢？,学概念：角的特征,先让我们看看,生活中的角吧！,顶点,边,边,？,？,边,边,顶点,读一读：,每个角都有一个顶点和两条直直的边,探索：同学们，你们能让自己做的角变大吗？怎么变,?,你们能让角变小吗？,小结：角的大小与两边张开的大,小有关系，两边张开得越大，角,就越大；两边张开得越小，角就,越小，角的大小与边的长短没有,关系。,从一个点起,用尺子向不同的方向,画两条直线,就画成了一个角,画角：深化角的认识,角儿歌,小
2、小角，真简单，,一个顶点两条边。,画角时，要牢记，,先画顶点再画边。,嘿嘿，你会读吗？,第一关：慧眼识角,数学游乐园,(1),(),(2),(),(3),(),(4),(),(5),(),判断：下面图形是不是角，如果是画？,不是画 ，并说说为什么？,幻灯片,14,奖励,第二关：猜一猜,数学游乐园,猜一猜,：,下面哪个角大，哪个角小？,奖励,第三关：我会数,数学游乐园,数一数,：下面图形中各有几个角？,4,个,3,个,10,个,奖励,第四关：巧手摆角,数学游乐园,（,1,）摆一个角至少要几根小棒？,奖励,（,2,）用三根小棒能摆几个角？,第五关：动脑筋,数学游乐园,思维拓展,一张正方形的纸，截去一个角，还有几个角？,5,4,3,1,总结：,一个顶点两条边。,先画顶点再画边。,
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