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文章语言风格与作文.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分析文章的语言特点,特点的角度,特点的具体内容,语言特点,用词遣词的特点,感情色彩、语体色彩的搭配,感情色彩是否鲜明;文言语、口头语、书面语、方言的运用,叠词、关联词和动词、形容词、副词的使用,运用叠词;精炼的动词、形容词;准确的副词、关联词,造句的特点,句式的选择:整散句、长短句,排比句、对偶句、反复句的使用;整散句式的搭配;长短句式的运用,修辞手法的运用,比喻、拟人、夸张、排比、引用、对偶、借代,表达,方式,各种表达

2、方式的选择使用,记叙、描写、议论、抒情的运用和搭配。,语言,风格,豪放与柔婉,豪放,所表现的题材多为雄心伟业;所描写的景象境界开阔;所运用的动词富有力度、形容词和副词色彩鲜明;有时有激越昂扬的抒情;多用排比、夸张、反复、反问等修辞手法。,柔婉,所表述的对象纤巧细致;所表现的情感细致缠绵;所描写的画面色调轻柔;修辞上少用排比、夸张、反问。,直露与含蓄,直露,表达作者的感受和观点比较直接。,含蓄,不直接表情达意,而是托物言志、借景抒情;多用象征、比喻、设问等手法。,质朴与华丽,质朴(平实),语言通俗化、口语化;少用修辞,少描绘性语句。,华丽(典雅),讲究节奏和韵律,多描绘性语言;多用引用、排比、对

3、偶、用典等修辞手法。,庄重与诙谐,庄重,文章的话题较为严肃、语气凝重,句式整齐、完整而绵长;关联词运用完整准确。,诙谐,语气轻松幽默,多夸张、反语、比喻,有趣味。,简洁与繁复,简洁,语势流畅,多用短句。,繁复(细腻),多用长句,多对比性和辩证性语言。,语言风格举隅:,1.,豪放激越,-,阴柔 婉约,2.,清新明快,-,沉郁 含蓄,3.,质朴通俗,-,华丽 典雅,4.,潇洒旷达,-,严谨 工整,5.,舒缓平和,-,急骤 猛烈,6.,活泼幽默,-,细腻 隽永,语言风格举隅:,.,自然淡雅,如朱自清:用工笔写意蕴。,.,平和冲淡,如周作人:用淡笔写浓情。,.,苍劲雄健,如鲁迅:刚健之中见哲思。,.,

4、绚丽浓艳,如徐志摩:用诗意写浓情。,.,清婉隽永,如冰心:用婉笔抒写柔情。,.,形象含蓄,如茅盾:用形象表达主旨,句式多样美,长句:,流畅匀称,层层修饰、表意严密;,短句:,简练精美,语言轻快、活泼、流转、自然;,整句:,结构匀称、音韵和谐、气势贯通;,散句:,错落有致、自由活泼、富于变化,长短相间,,,整散结合,,错落有致,具有典雅之美。,对偶句:,句式整齐,富有节奏感、音乐美;,排比句:,显得整齐、工稳、典雅;,感叹句:,情感强烈;,疑问句:,发人深思,回环复沓句:,琅琅上口、音韵美、感染力。复沓对充实内容、突出主题、渲染气氛、加强情感都起了很好的作用,作文,1,、命题作文,2,、半命题作

5、文,3,、材料作文,4,、话题作文,命题作文:,给了完整题目的作文题。不仅题目完全限定,相应的对体裁、题材、细想内容和表现形式等都有限制;,学生作文的创造性只能在题目许可的范围内发挥,否则就会偏题、离题、不合题目要求。,半命题作文:,出题者给出一个不完整的题目,应试者自己必须先将题目补全才能写作;,半命题作文考查方式灵活,学生可以根据自己熟悉的材料内容写。,例:请以“总有一种期待”为题目,写一篇文章,请以“熟悉”为题,写一篇不少于,800,字的文章。立意自定,文体自选。,请以,站在,.,的门口,为题写一篇文章。,材料作文,:,命题者提供材料及命题意图并提出要求的一种限制性作文;,写作文必须以“

6、材料”和“要求”为根据来审题立意。,写作步骤:,审题,-,立意(拟题),-,选材,-,构思提纲,-,撰写,一、审题技巧:,1,、独立型材料(文字类、漫画类)的思考角度,-,大多反映的是某一种现象,需要考生进行深层思考;,如:,2012,年全国高考四川卷(材料与话题相结合),根据诗歌,手握一滴水,,以“水”为话题,进行,800,字作文。,手握一滴水,一滴水里有阳光的谱系图,有雪的过去和未来式,有沙漠干渴的大陆架,有人的生命,我手握一滴水,就是握着一个重大的世界,但一个小小的意外,,比如一个趔趄,足以丢失这一切,2,、关系型材料,-,是几种现象组合成的,需要分析几个材料的内在因素,(,1,)横式联

7、系,-,由两类性质相近或者相反的材料组成,要求考生弄清两种的连接点,再根据共同点去推导;,(,2,)纵式联系,-,必须分清材料的主次轻重,不可平均用力,(,3,)循环联系,-,弄清几者之间的循环关系和内在联系,找准最佳议论角度,通过辩证分析,才能使议论富有说服力。,如:树木,森林,气候,二、拟题技巧:,(,1,)画龙点睛,用概括、点化、升华文章主题的方法拟写文章标题;直接在题目中看到作者观点,如:“沐浴在自信的春风里”“美,距离的忧伤”“书香盈满人生路”,(,2,)物象点染,选取生活中震撼过自己心灵的物象,并从声音、色彩、情感等方面进行点化,以色彩鲜明、情味浓郁、富有视觉冲击力的物象作为标题;

8、如:“流泪的笔记本”“滴露的康乃馨”“别让雨下进灵魂里”,(,3,)引用、化用(略加改造),就是引用、化用诗词、歌词、名言、俗语、书名等作为标题;,如:“思念”话题,-,所谓伊人,在水一方,“爱心”话题,-,送人玫瑰,手留余香,二、拟题技巧:,(,4,)妙用修辞,灵活巧妙地运用比喻、拟人、反问、借代等修辞手法拟题;,如:清明抒怀的文章,-,泪水的狂欢节,“善良”话题,-,让善良回家,“和平”话题,-,世界很小是个家,(,5,)设置悬念,以奇特的物象、感情化的动作、离奇的事物、新奇的观点为标题;,如:剑锋上的友情,我的吆喝、母亲的泪,(,6,)嫁接术语,把各行业、各领域、各学科的专用术语巧妙引

9、入标题,给人耳目一新的感觉,如:点击“选择”“心灵的审判”寻“爱”启事,审材常见病症,1.,脱离材料 随意而为,2.,朦胧感知 似是而非,3.,抓一鳞而弃全鱼,4.,抓现象而弃本质,如何写好材料作文,1,、吃透材料,把握含义,首先,把握材料的特点和主旨:,(,1,)单则材料要从整体上把握主旨,(,2,)多则材料要弄清它们之间的异同,把握关系,从而抓住中心;,(,3,)隐形材料中比喻性材料要弄清其比喻义,含哲理寓意材料要把握其寓意;,其次,一则材料的意思往往不是单一的,“横看成岭侧成峰”,要注意多角度审读材料,吃透材料;,如何写好材料作文,2,、依据材料,联想生发,材料作文忌讳:,(,1,)抛开

10、材料,信马由缰,-,以材料为依据引发联想,(,2,)就事论事,局限于材料,-“,文章合为时而著”,借题发挥,写出自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验,使文章具有现实性。,写好话题作文的四字诀:,话题作文因为其“开放”、“自由”,作文时不少同学时常闯入一些误区:错把话题当文题;错以为文体不限,即不讲文体;错以为提示语言材料就是文章的主题等现象。请注意这个四字诀:,一、审题,准,话题作文淡化审题,并非不要审题。如果写作前不注意审题,写作时不扣题,写起来就有可能下笔千言,离题万里。这是导致作文低分的罪魁祸首。考场作文根据写作水平一般由高到低分四类。如果出现审题失误,偏离题意,那么作文就定为四类

11、作文(一般得分在,0,到,10,)。,因此,准确审题,分析话题的范围,把握材料的重点,吃透材料,准确悟出题意就显得非常重要。,二、开口,小,范围宽广是话题作文的优势,有利于考生打开思路,激发想象。但如果仅把话题当作一个僵化的概念,笼而统之地去做文章,势必内容空泛,文意散漫。故要善于在原话题下找到适宜自己写作的突破口,“择其一点,不及其余”。把写作角度选得小些,这样有利于在所选的这一点上进行比较深入的挖掘,能把意思表达得透彻,内容更具体集中,中心更突出。如以“环保”为话题,,永宁河的变迁,当然比,救救地球吧,好。,三、视角,新,清代学者赵翼也曾在,论诗,中说,“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江

12、山代有才人出,各领风骚数百年。”,由此可见,作文贵在创新。,这就要求同学们在写作过程中,不要总是按照顺向思维、习惯思维或既有的思维定势进行构思,而是以独到的视角去审视题中所蕴藏的另类内涵,避开他人所常写,写别人所未写。,“,母爱”是文学史上一个永恒的话题,每个时代都有人在阐释着它的内涵。写母爱有众多的角度,也有不同的构思,人们习惯于写人类的母爱,写母爱的真,母爱的深,母爱的伟大。如果变换视角,暗渡陈仓,由常见的以人为主角转换到以物为主角,通过对物的叙写来表现话题的内涵,从动物的角度来写动物的母爱,就能带给人更强烈的震撼。,例如,它也是母亲,一文中,家中的小狗崽死掉了,父亲把它扔到河中,失去孩子

13、的黑子或许不知道自己的狗娃已死,因此悲哀地叫唤,不顾严冬,到寒冷的河里把它的孩子叼回来,细细的梳理孩子的毛,舔干它身上的水。是的,黑子也是母亲,黑子也有母爱。这与失去孩子的人类母亲何等相似!作者几乎要对这不说话的母亲跪拜了,由此收到了震撼人心的效果。,四、感情,真,真实是作文的生命,作文因真实才具有感人的力量。朱自清的散文,成就是很高的。他散文的一个核心是“真”字。用真挚的感情,记写真实的景物,发表真实的议论。,背影,中,朱自清抒发了父爱子、子爱父的人间真情。朴素的情感打去了万千读者的心,从而使,背影,具有了永久的生命力。,但长期以来,说假话、套话、空话的现象在习作中屡见不鲜。从现在的学生作文中,很难寻觅到生活真实的影子、心路的真实历程。不知道是否真有那么多的老师带病上课晕倒在讲台上,不知道雨中妈妈送雨伞会感动得自己泪水伴着雨水流,也不知道在车上给老奶奶让座能赢得全车乘客的喝彩声,但千篇一律的文章读下来,不是感动而是悲哀:作文本是个人品质情感的宣泄,包含人文价值和人文底蕴,不应是写作大全的拼读、粘贴,否则遭遇挫折咋会有一半的学生家庭离异或父母去世呢?看似在写我,其实是“人云亦云”,空话虚情令人作呕,因此,让真情充溢篇章这是作文之根本。,

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