1、七年级地理上册,第二节 气温的变化与分布,教学目标,1,知道有关气温的一些基本概念,如日平均气,温、月平均气温、年平均气温、气温日变化、,气温年变化、气温日较差、气温年较差、等,温线等。,2,学会运用气温资料,绘制气温曲线图,并说,出气温随时间的变化特点。,3,初步学会阅读世界平均气温的分布图,说出,世界气温的分布规律。,4,了解影响世界气温分布的主要因素。,一、气温和气温的测定,思考:,1,、什么是气温?用什么符号表示?怎样读?,2,、气温用什么来测量?,气温,-,大气的冷热程度,,,用温度计测定,,用,“,0,C,”,来表示,,对气温观测,一天要进行,4,次:,8,时、,14,时、,20,
2、时、,2,时。,气温的变化,气温的观测:,用放在百叶箱里的温度计测得的。人工观测通常每天在,8,时、,14,时、,20,时、,2,时测。,气温的单位,:,记做“”,读作“摄氏度”。,早晨与中午的气温一样吗?,夏季,你愿意去哪里避暑?,暑假与寒假,你穿的衣服一样吗?,想一想,日平均气温、月平均气温、年平均气温,怎样求出日平均气温,?,请读出图中,4,个时刻的气温值。,16,月平均气温、年平均气温如何计算?,8,4,12,(,8+16+12+4,),4=10,观察,思考,气温的日变化,(“明察秋毫”),24,(最低值),气温日较差,1,气温最高值是多少?,出现在什么时间?,2,气温最低值是多少?,
3、出现在什么时间?,3,最高气温与最低气温,的差值是多少?,观察,31,(最高值),=7,_,4.,一天之中,气温变化的一般规律是怎样的?,一天中,日出前后气温最低,然后气温逐渐,上升,午后,2,时左右气温最高,随后气温逐渐降低。,气温的日变化,(“明察秋毫”),一、气温的时间变化规律,时间段,日变化,变化规律,最高温出现在,,,最低温出现在,。,午后,2,时,日出前后,阶段小结,气温日较差,绘制气温曲线图,根据某地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。,绘制气温曲线图,(比一比,看谁绘得快又好!),1,绘出横坐标,把它平均,分成,12,段,分别表示,112,月,从左向右标上,月份;,1 2 3
4、 4 5 6 7 8 9 10 11 12,月份,2,绘出纵坐标,根据最高,气温和最低气温的数,值,确定纵坐标的取值,范围为,25,25,,,以,5,为单位刻度平分纵,坐标;,-5,0,10,20,25,气温,15,5,-10,-15,-20,-25,绘制气温曲线图,(比一比,看谁绘得快又好!),1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12,月份,-5,0,10,20,25,气温,15,5,-10,-15,-20,-25,3,在坐标图的相应位,置,逐月用点标出,气温值;,4,用平滑的曲线把各点,连接起来。,气温的年变化,(“明察秋毫”),1,最高月平均气温是多少?,出现在几月?,2,最
5、低月平均气温是多少?,出现在几月?,3,最高月均温与最低月均温,的差值是多少?,4,一年中,该地气温的特点是什么?,(),=34.1,气温年较差,夏季炎热,冬季寒冷;气温年较差大。,28.6,5.5,气温曲线图的判读,1,读出最高月平均气温的数值及,月份。,2,读出最低月平均气温的数值及,月份。,3,计算该地气温年较差。,4,估算该地的年平均气温。,最高月均温,21,,在,7,月。,最低月均温,1,,在,1,月。,气温年较差,20,。,年平均气温,12,左右。,气温曲线图的判读,5,该地气温在一年内变化的规律是怎样的?,6,该地位于北半球,还是南半球?,该地,1,月气温最低,随后气温逐渐上升,
6、7,月气温最高,然后气温逐渐下降。,该地位于北半球。,某城市气温年变化曲线,气温年变化的规律,(小结),北半球,大陆:气温最高月份:,7,月,气温最低月份:,1,月,海洋:气温最高月份:,8,月,气温最低月份:,2,月,南半球,大陆:气温最高月份:,1,月,气温最低月份:,7,月,海洋:气温最高月份:,2,月,气温最低月份:,8,月,气温曲线图的判读,(小结),1,找极值,即找气温的最高值和最低值(最高气温、最低气温);,2,看弯曲,即看气温曲线的弯曲程度的大小;,3,析变化,即分析气温的变化。在气温日变化图中,曲线弯曲程度越大,气温的日变化越大。在气温年变化图中,位于热带判断的依据是各月均
7、温都高,都在,15,以上,气温曲线弯曲程度很小;位于温带判断的依据是各月均温高低变化明显,气温年较差大,四季分明,气温曲线弯曲程度也大;位于寒带判断的依据是各月均温都很低,大多在,0,以下,只不过各月的寒冷程度不同。,0,10,-10,20,30,-30,-20,气温(),1,4,7,10,(月),0,10,-10,20,30,-30,-20,气温(),1,4,7,10,(月),0,10,-10,20,30,-20,气温(),1,4,7,10,A,B,c,思考:,1.,何地气温年较差最小?(),2.,何处四季分明?()何处终年高温?,(),何处终年寒冷?(),3.,何地与我们学校所在地气温年变
8、化规律最接近?,(),4.,三地各在哪个温度带?(),(月),B,A,C,A,B,北温带 热带 北寒带,练习,一、气温的时间变化规律,时间段,日变化,年变化,变化规律,最高温出现在,,,最低温出现在,。,热带气温年变化,,,温带寒带气温年变化,。,北半球陆地,月平均气温最高,,月平均气温最低。,午后,2,时,日出前后,小,大,七,一,阶段小结,气温日较差,气温年较差,气温与我们,(讨论时间),举例说明气温的高低、气温的日变化、气温的年变化与人们的生活、生产有什么关系。,与人类的穿衣、饮食、住房、农业、商业、交通关系密切。,议一议,海滩:炎热夏季的好去所,沙漠中的房屋(厚墙小窗),冬季流行的饮食
9、火锅,闽北受冻害的农作物,气温的变化与分布,分布篇,等温线,在地图上,将同一时间内气温相同的各点连成的线,思考,等高线是如何定义的?,气温的分布,当等温线像这样封闭形状时,如果中心气温比周围的低,表示这里是低温中心;反过来,也就是高温中心。,等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。,等高线图,判读等温线图,E,A,C,B,D,1.,等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。,2.,等温线呈封闭形状,如果中心气温低,表示这里是低温中心;反之,就是高温中心。,由图可知:,A,高温中心;,E,低温中心;,气温高低:,B,C,D,世界气温的分布,1,1,从赤道向
10、两极,年平均气温有什么变化规律?,从赤道向两极,气温逐渐降低。,观察,世界气温的分布,1,2,指出年平均气温高于,20,和低于,10,地区的主要纬度范围。,年均温高于,20,的地区主要位于南北回归线之间,,低于,10,的地区主要位于南北极圈以内。,观察,世界气温的分布,2,1,概括世界,1,月和,7,月的气温从低纬到高纬的变化规律。,世界,1,月和,7,月的气温从低纬到高纬都呈现,逐渐递减,的变化规律。,世界气温的分布,2,2,从等温线的疏密程度看,,1,月和,7,月有什么差异?南、北半球有什么差异?,从等温线的疏密程度看,,1,月北半球等温线比南半球的密集,,7,月南半球等温线比北半球的密集
11、世界气温的分布,2,3,北半球同纬度的大陆和海洋相比,,1,月哪里气温高?,7,月哪里气温高?,北半球同纬度地带,,1,月大陆气温低于海洋,,7,月大陆气温高于海洋。,世界气温的分布,2,南、北半球哪个半球等温线更平直?为什么?,想一想,气温的垂直变化,气温随海拔的升高而下降,,海拔每上升,100,米,气温约,降低,0.6,。,古诗云,“,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,”,,也有,“,高处不胜寒,”,,这说明气温与海拔高度有什么关系?,想一想,点击,气温的垂直变化,(越算越明白),山顶的气温应该是,24,影响气温的主要因素,(讨论时间),一般来说,低纬度地区气温高于高纬度地区。,纬度因素
12、地形因素,海陆因素,同纬度地区,夏季陆地气温高于海洋,冬季相反。,同一地区,海拔高气温低,海拔低气温高。,世界、中国气温的极值,最热的地方,最冷的地方,世界,伊拉克巴士拉,58.8,南极东方站,89.3,中国,新疆吐鲁番,49.6,黑龙江漠河,52.3,世界气温的分布规律,(小结),由赤道向两极,气温逐渐降低。,气温随海拔的升高而降低,每上升,100,米,气温降,低约,0.6,。,同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。,年平均气温高于,20,的地区主要分布在南北回归线之间,低于,10,的地区主要分布在南北极圈以内。,气温的分布,世界气温从低温度向高纬度,_,逐渐降低,夏天赤脚走在
13、沙滩上,感觉沙滩是热的,把脚伸进海水,感觉海水好凉爽,.,结论,1:,夏季陆地气温,_,海洋气温,_.,冬季相反,.,高,低,生 活 体 验,结论,2:,同纬度地区,气温随海拔升高而,_,降低,南极,地球上最冷的地方在南极洲,全洲年平均气温为,-25,C,。,气温的分布,达洛尔,地球上最热的地方,是非洲埃塞俄比亚的达洛尔,,这里的年平均气温为,34,C,。,气温的分布,1,、下图是一位同学的观测结果。,请你分析:当天最高气温约为,_,,该日的日平均气温约为,_,。,归纳分析:,一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高气温一般出现在,(,时刻,)_;,最低气温出现在,_,。造成一天中气温变化的主要
14、原因是,_,。,拓展延伸:,季节变化:一年当中,山东省的月平均最高气温一般出现在,_,月,.,月平均最低气温,一般出现在,_,月,四季分明。,练一练,15,9.5,14,时,日出前后,太阳高度角的变化,7,1,2,、下图是不同温度带各月气温的变化,能基本反映山东省气温变化的是,_,图。气温年较差最小的是,_,图。,练一练,B,A,3,读,”,世界年平均气温分布,”,图,回答下列问题。,(1),世界年平均气温分布的基本规律是,_,。,(2),南半球,20,等温线经过的大洲有:,_,洲、,_,洲,_,洲,.,(3),年平均气温在,20,以上的地区,其纬度位置大部都布在,_,之间属,_,带。,(4)
15、七大洲中,年平均气温最低的大洲是,_,其大部分地方年平均气温在,_,以下。,(5),南半球与北半球的等温线相比较,:,较平直的是,_,原因是,_.,练一练,世界气温从低纬度向高纬度逐渐降低,非,大洋洲,南美洲,南北回归线,热,南极洲,-20,南半球,南半球的海洋面积广阔,第二节,气温的变化与分布,(2),教学目标,1.,会阅读等温线图。,2.,初步学会阅读世界平均气温的分布 图,说出世界气温的分布规律。,3.,了解影响世界气温分布的主要因素。,气温的分布,等高线是如何定义的?,等温线,:,同一条等温线上各点的气温相等。,想一想,自学指导一,等温线分布图,气温相等的点连成的线。,等温线分布图的
16、判读,等温线密集的地方气温差异大;等温线稀疏的地方,气温差异小。,等温线呈封闭形状时,如果中心气温低,表示这里是低温中心;反过来,就是高温中心。,等温线大致延东西方向延伸,说明南北方向存在气温差异。,世界气温的分布,1,1,从赤道向两极,年平均气温有什么变化规律?,从赤道向两极,气温逐渐降低。,观察,自学指导二,世界气温的分布,1,2,指出年平均气温高于,20,和低于,10,地区的主要纬度范围。,年均温高于,20,的地区主要位于南北回归线之间,,低于,10,的地区主要位于南北极圈以内。,观察,世界气温的分布,2,1,概括世界,1,月和,7,月的气温从低纬到高纬的变化规律。,世界,1,月和,7,
17、月的气温从低纬到高纬都呈现逐渐递减的变化规律。,7,月,1,月,世界气温的分布,2,2,从等温线的疏密程度看,,1,月和,7,月南、北半球有什么差异?,从等温线的疏密程度看,,1,月北半球等温线比南半球的密集,,7,月南半球等温线比北半球的密集。,7,月,1,月,世界气温的分布,2,3,北半球同纬度的大陆和海洋相比,,1,月哪里气温高?,7,月哪里气温高?,北半球同纬度地带,,1,月大陆气温低于海洋,,7,月大陆气温高于海洋。,7,月,1,月,世界气温的分布,2,南、北半球哪个半球等温线更平直?为什么?,想一想,7,月,1,月,气温的垂直变化,气温随海拔的升高而下降,,海拔每上升,100,米,
18、气温约,降低,0.6,。,古诗云,“,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,”,,也有,“,高处不胜寒,”,,这说明气温与海拔高度有什么关系?,想一想,点击,自学指导三,气温的垂直变化,(越算越明白),山顶的气温应该是,24,28.8-,(,1520-720,),100 0.6=24,影响气温的主要因素,(讨论时间),一般来说,低纬度地区气温高于高纬度地区。,纬度因素,地形因素,海陆因素,同纬度地区,夏季陆地气温高于海洋,冬季相反。,同一地区,海拔高气温低,海拔低气温高。,世界、中国气温的极值,最热的地方,最冷的地方,世界,伊拉克巴士拉,58.8,南极东方站,89.3,中国,新疆吐鲁番,49.6,黑
19、龙江漠河,52.3,世界气温的分布规律,(小结),由赤道向两极,气温逐渐降低。,气温随海拔的升高而降低,每上升,100,米,气温降,低约,0.6,。,同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。,年平均气温高于,20,的地区主要分布在南北回归线之间,低于,10,的地区主要分布在南北极圈以内。,读“世界年平均气温的分布图”,回答下列问题,:,世界气温的分布,一般是低纬度气温,_,,高纬度气温,_,。,北半球与南半球的等温线相比较,可以看出等温线比较平直的是,_,半球。,20,S,等温线经过的大洲有,_,洲、,_,洲、,_,洲。,图中,A,、,B,、,C,三地相比较,气温变化大的地区是,_,
20、地,判断依据是,_,。,七大洲中,年平均气温最低的洲是,_,。,练习,高,低,南,非,南美,大洋,南极洲,B,B,地位于大陆内部,课标要求,阅读世界年平均和,1,月、,7,月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点。,等温线:,在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。,(单位:,),自学指导一,(单位:,米),8,12,20,24,16,4,28,高温中心,由此及彼 探索规律,气温差别大,低温中心,气温差别小,1280,米,1200,米,1000,米,800,米,600,米,400,米,200,米,山峰,盆地,缓坡,陡坡,等高线地形图,等温线图,等温线分布图的判读,20,10,A,B,世界,7,
21、月平均气温的分布,A,B,10,0,世界,1,月平均气温的分布,同纬度,夏季,冬季,低,高,高,低,陆地,海洋,A,B,0,10,A,B,10,20,海陆分布,影响因素,自学探究一:影响气温分布的因素,1,20,10,0,-10,20,10,-10,0,0,66.5,0,N,66.5,0,S,23.5,0,N,23.5,0,S,地形因素,自学探究二:影响气温分布的因素,2,气温的垂直变化,气温随海拔的升高而下降,,海拔每上升,100,米,气温约,降低,0.6,。,古诗云,“,人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,”,,也有,“,高处不胜寒,”,,这说明气温与海拔高度有什么关系?,想一想,点击,气温的
22、垂直变化,(越算越明白),山顶的气温应该是,24,28.8-,(,1520-720,),100 0.6=24,20,10,0,-10,20,10,-10,0,0,66.5,0,N,66.5,0,S,23.5,0,N,23.5,0,S,观察,:,从赤道向两极,气温数值的变化,你发现了什么规律?影响因素是什么,?,纬度因素,自学探究三:,影响气温分布的因素,3,世界气温的分布,2,指出年平均气温高于,20,和低于,10,地区的主要纬度范围。,年均温高于,20,的地区主要位于南北回归线之间,,低于,10,的地区主要位于南北极圈以内。,观察,回顾小结,二、气温分布的影响因素,纬 度,气温从低纬向高纬逐
23、渐,。,海陆分布,同纬度地区夏季,地 形,同一地区,(小常识:海拔每增高,100,米,气温下降大概,_,),降低,0,0,90,0,s,90,0,N,陆地,海洋,气温高,气温低,海拔增高,气温,。,降低,0.6,P56,活动:世界气温的分布,1,概括世界,1,月和,7,月的气温从低纬到高纬的变化规律。,世界,1,月和,7,月的气温从低纬到高纬都呈现逐渐递减的变化规律。,7,月,1,月,世界气温的分布,2,从等温线的疏密程度看,,1,月和,7,月南、北半球有什么差异?,从等温线的疏密程度看,,1,月北半球等温线比南半球的密集,,7,月南半球等温线比北半球的密集。,7,月,1,月,世界气温的分布,
24、3,北半球同纬度的大陆和海洋相比,,1,月哪里气温高?,7,月哪里气温高?,北半球同纬度地带,,1,月大陆气温低于海洋,,7,月大陆气温高于海洋。,7,月,1,月,世界气温的分布,南、北半球哪个半球等温线更平直?为什么?,想一想,7,月,1,月,早穿皮袄午穿纱,?,气温(),-5,0,5,10,15,20,25,12,24,2,-5,0,5,10,15,20,25,12,24,2,时,时,甲,乙,校园气象站招聘,气温(),小活动,0,10,-10,20,30,-30,-20,气温(),1,4,7,10,0,10,-10,20,30,-30,-20,气温(),1,4,7,10,A,B,A,、,B
25、所示各位于哪个温度带?,校园气象站招聘,南温带,北温带,5,6,8,9,7,4,10,A,B,校园气象站招聘,A,、,B,何处气温差别大?,某地等温线图,10,20,招聘小站长,图中虚线是哪一条回归线?,23.5,。,N,5,6,8,9,7,4,10,A,B,你认为,A,处和,B,处最有可能是何种地形类型?为什么?,某地等温线示意图,招聘小站长,陆地,海洋,22,18,14,该图表示是,_,半球,_,季季节的等温线的分布图,请说明理由。,A,B,南,冬,20,10,0,-10,20,10,-10,0,0,66.5,0,N,66.5,0,S,23.5,0,N,23.5,0,S,1,哪一个大洲最
26、炎热?哪一个大洲最寒冷?,2,南北回归线之间平均气温大致在多少摄氏度以上?南北极圈内气温大约在多少摄氏度以下?,3,观察从赤道向两极,气温数值的变化,你发现了什么规律?,4,南北半球哪个等温线更平直?你能联系以前所学知识解释原因吗?,观察等温线数值变化,说明世界气温分布的,基本规律,。,20,10,0,-10,20,10,-10,0,66.5,0,N,66.5,0,S,23.5,0,N,23.5,0,S,校园气象站招聘,世界气温的分布规律,(小结),由赤道向两极,气温逐渐降低。,气温随海拔的升高而降低,每上升,100,米,气温降,低约,0.6,。,同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。,年平均气温高于,20,的地区主要分布在南北回归线之间,低于,10,的地区主要分布在南北极圈以内。,谈一下你的收获,什么是“温室效应”?,会带来什么样的后果?,探究作业,






