重力课件-(2).pptx

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/6/16,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/6/16,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/6/16,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/6/16,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/6/16,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级第三级,第四级,第五级,2017/6/16,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2017/6/16,#,课件制作者：藤县第三中学 欧阳源,八年级物理下册第七章第三节重力,课前导入视频,八年级物理下册第七章 力,第三节 重力,你知道以下这些现象吗？,你知道产生这些现象的原因是什么呢？,一、,重力,：由于,地球的吸引,而使物体受到的力叫做重力，用字母,G,表示,。,水往低处流,抛出去的物体往下掉,如果地球对它附近的物体没有了吸引力，我们的生活会有哪些变化,？,请你举出在生活中还有哪些例子能证明重力的存在？,力的三要素是什么？,请同学们,感受,一下身边,的物,体,的重力大小,。,生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。,我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？,探究重力大小跟质量的关系,1,用什么工具测量重力？,弹簧测力计,如何测量重力的大小？,把,已知质量,的钩码挂在弹簧测力计上，,静止,时，,弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小,。,2,逐次增挂钩码，分别测出它们所受重力，并记录在表格,中,质量,m,/,kg,重力,G,/,N,分组实,验,3,画出重力跟质量关系的图象,（质量为横坐标，重力为纵坐标）,归纳结,论：,（,1,）物体受到的重力大小跟它的质量成,关系,（,2,）物重跟质量的比约等于,_,。,正比,10 N/kg,m,/kg,G,/N,0,二、重力的大小,1,物体所受的,重力,与物体的,质量,成正比。,2,或,3,g,=9.8 N/kg,。,它表示质量为,1 kg,的物体所受到的重力是,9.8 N,。,为计算方便在粗略计算时可取,g,=10 N/kg,。,例题,张三同学的,质量,是,45,kg,，则张三同学受,到的重力是多少？（,g,=10 N/kg,）,已知：,m,=45,kg,g,=10 N/kg,求：,G,解：,由重力计算公式得,G,=,mg,=45,kg10 N/kg,=450N,答,：张三同学受到的重力是,450N,。,力的三要素包含：力的大小、力的方向、力的作用点,重,力的方,向如何描述？,重力的方向总是,竖直向下,的。,三、重力的方,向,重力的方向,竖直向,下，指向地球中心。,重力方向竖直向下的应用,铅垂线,铅垂,线 水平仪,F,F,G,地球吸引物体的每一个部分。,作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。,四、重心,质地均匀、外形规则,物体的重心,在它的,几何中心,上。,如何找出各种不同物体的重心,实,验,用一根细线栓一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做圆周运动。这时，你会觉得橡皮要用先拉住才不会跑掉。,月亮也绕着地球转动，它们之间有没有力呢？,五、重力的由来,牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是,万有引力,重力正是源自地球对它附近物体的万有引力,重力的大小,重力的方向,重力的作用点,重力的由来,重力,知识网络,