社会理想及个人理想1.ppt

石家庄市工业职业技术学校数字资源,第十一课,社会理想与个人理想,曹玉存,第,十,一课,社会理想与个人理想,理想源于现实,又高于现实,社会理想和,个人理想的关系,理想对人生,发展的重要作用,树立崇高,的人生理想,理想,爱因斯坦：,15,岁就能够做解析几何和微积分习题，,16,岁开始集中精力在光学问题上探索，提出假如“有人追上光速”的著名遐想。,瓦特：完成蒸气机制作时虽,27,岁，但是决心投身于科学器械制造却是在十七八岁。,自古英雄出少年,新课导入,世界著名画家毕加索,:,第一次参加画展时年仅,15,岁，,17,岁时画作获得马德里奖,.,毕加索,普希金,:11,岁写成长篇叙事诗,普斯兰和柳德米拉,普希金,自古英雄出少年,泰戈尔,车尔尼雪夫斯基：,16,岁学会,7,种外国语。,车尔尼雪夫斯基,泰戈尔：,15,岁开始写剧本，,20,岁出版第一本诗集。,虽然更多的事业成功者的年龄不在十六七岁，但是细究他们成就事业的背景，大都是发端于这个金色的年华。,一、,理想源于现实又高于现实,1.,理想是人们对未来美好目标的向往和追求,2.,理想与现实的关系,3.,正确对待理想和现实的矛盾,一、理想源于现实又高于现实,猜 猜 我 是 谁？,周恩来,孙中山,邓亚萍,一、理想源于现实又高于现实,周恩来：为中华之崛起而读书,孙中山：振兴中华，实行民主制度,邓亚萍：成为乒乓球世界冠军,他们的理想,是什么呢？,国家总理，拯救国民,“,中华民国国父,”,，实行,“,三民主义,”,世界冠军，乒乓皇后,一、理想源于现实又高于现实,同学们你有理想吗？,你知道何为理想吗？,一、理想源于现实又高于现实,1,、,什么是理想,邓亚萍,现实基础,当下、现在,美好目标,追求,向往,理想,一、理想源于现实又高于现实,1,、,什么是理想,理想：人们对未来美好目标的向往和追求,（时间要求）,（过程）,理想不是幻想、空想，具有实现的必要的现实条件，经过奋斗最终是可以实现的,。,空想,幻想,空想：缺乏现实客观条件根本无法实现,幻想：有一定客观基础,达不到现实的条件,一、理想源于现实又高于现实,2,、,理想从何来,理想从何来的呢？,现实基础,当下、现在,一、理想源于现实又高于现实,2,、,理想从何来,乒乓球运动员,世界冠军,剑桥大学博士,公司总经理,理 想,来源于,一、理想源于现实又高于现实,2,、,理想从何来,理想 源于现实，又高于现实,是一定的现实基础的产物,一、理想源于现实又高于现实,3,、,理想与现实的关系,现实,理想,现实,源于、高于,转化,当下,未来,客观,主观,统一性,对立性,矛盾,奋斗,一、理想源于现实又高于现实,3,、,理想与现实的关系,理想与现实是对立统一的关系,正确的、正面的理想要建立在一定的现实基础之上,如果脱离现实基础，会怎样呢,在实践中把理想变为现实,费尔巴哈,实践是实现理想的根本途径,从理想到实在的过渡，只有在实践哲学中才有它的地位。,把理想变为现实必须从今天做起,无限的,“,过去,”,都以,“,现在,”,为归宿，无限的,“,未来,”,都以,“,现在,”,为渊源，,“,过去,”,、,“,未来,”,的中间全仗有,“,现在,”,以成其延续，以成其永远。,李大钊,把理想变为现实必须从小事做起,青年人应当有远大的理想，又要十分重视任何细小的工作,达到理想的道路是要由无数细小的日常工作积累起来的。,邓小平,二、社会理想与个人理想的关系,小组讨论,同学们你的理想想是什么呢？,二、社会理想与个人理想的关系,1,、,什么是个人理想,生活理想：攒钱买房,职业理想：成名成家,道德理想：见贤思齐,政治理想：拯救国民,理想按内容来划分,个人理想,个人理想是个人在物质、精神、道德情操和 职业等方面的追求与向往,2,、,什么是社会理想,生活理想,职业理想,道德理想,政治理想,社,会,二、社会理想与个人理想的关系,2,、,什么是社会理想,社 会,社会理想：,社会所追求的奋斗目标,是对未来社会发展的总体设计，是社会成员的共同追求,二、社会理想与个人理想的关系,2,、,什么是社会理想,计划经济,20,世纪,60,年代,不够吃 不够穿,吃得够 穿得够,市场经济,20,世纪,80,年代至今,社会理想,二、社会理想与个人理想的关系,歌手丛飞，为社会公益演出,400,多场，义工服务时间,6000,多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达,146,人，认养孤儿,37,人，捐助金额超过,300,万元。,1994,年以来，他先后资助了,178,名贫困失学儿童。,2005,年,4,月，丛飞患胃癌住院，他的爱是伟大、无私的，,他即使在病入膏肓时想的还是受资助的孩子。,二、社会理想与个人理想的关系,3,、,社会理想与个人理想的关系,议一议,1,、丛飞的职业是什么？,2,、丛飞的个人理想是什么？,3,、丛飞为社会作了什么贡献？,4,、丛飞的行为社会需要吗？如果我们都有一颗,“,丛飞的心,”,，社会会是怎样呢？,二、社会理想与个人理想的关系,3,、,社会理想与个人理想的关系,歌手丛飞,资助贫困儿童,个人理想,让更多的孩子上学,社会理想,二、社会理想与个人理想的关系,3,、,社会理想与个人理想的关系,社会为个人发展提供了基础与条件,个人理想体现着社会理想，社会理想以个人理想为基础,个人理想要以社会理想为向导，不违背社会理想,每个个体要努力奋斗，实现社会理想,哲学原理,方法论,二、社会理想与个人理想的关系,3,、,社会理想与个人理想的关系,学校人,社会人,工人,学生,督导,科长,责任心,奋斗,坚持,美好未来,给社会、家庭、岗位、自己一份满意的答卷,付出,二、社会理想与个人理想的关系,课堂练习,一、填空,1,、理想是对 美好目标的追求与向往,2,、理想来源于,1,、理想之所以能激发人们去追求、奋斗，能指导现实的发展，能产生巨大的鼓舞作用，是因为（）,A,理想属于人的意识,B,理想是社会现实的反映,C,理想可以转化为现实,D,理想是比现实更高远、更美好的目标,二、单项选择,未来,现实,D,课堂小结,对未来美好目标的向往与追求,个人理想 个人对美好未来的追求与向往,社会理想 社会成员共同的追求,现实,理想,现实,源于、高于,转化,个人价值的实现,符合,向导,社会价值的实现,树立理想,理,想,努力奋斗,对社会负责,课后作业,1,、教材,P119,案例分析,2,、开放性作业：根据本节课所学内容，结合个人实际谈谈如何实现你现在的理想,