1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第三章 审美媒介,一、从媒介到审美媒介,二、审美媒介及其演变,三、审美媒介的作用,四、媒介共生与多态竞争,五、媒介文化,第一讲,本讲主要内容:,一、从媒介到审美媒介,二、审美媒介及其演变,一、从媒介到审美媒介什么是媒介?媒介,简言之即使双方(人或事物)发生关系的人或事物。“媒介”一词,在中国最早见于,旧唐书,张行成传,:“观古今用人,必因媒介。”其中,“媒”字,在先秦时期是指媒人,如,诗,卫风,氓,:“匪我愆期,子无良媒。”后引申为事物发生的诱因,如,文中子,魏相,:“见誉而喜者,佞之媒也。”而“介
2、字,则一直是指居于两者之间的中介体或工具。,在英语中,媒介“,media”,系“,medium”,的复数形式,它大约出现于,19,世纪末,20,世纪初,其义是指使事物之间发生关系的介质或工具。在现代社会,“媒介”一词被专用于传播学领域的同时,也开始逐渐泛化。英语“,media”,一词翻译成汉语,即媒质、媒体、媒介,这三个词之间是紧密联系而又有细微区别。,1,、媒质,媒质,也称介质。一般指物体系统在其间存在或物理过程在其间进行的物质。媒质是人类社会系统中作为人与人之间沟通的工具而存在的物理现实,主要有声音、图像、文字、音乐和影像等。,2,、媒体,媒体,即当代社会中向受众传播信息的文化生产组织。
3、或者说是从事信息采集、加工、制作和传播的社会组织即传媒机构。,3,、媒介,媒介,则是指利用媒质存储和传播信息的物质工具。媒介包括两方面的要素:一是包容媒质所携带信息或内容的容器,如书、相片、录音磁带、电影胶片、录像带、影音光盘等;二是用以传播信息的技术设备、组织形式或社会机制,,4,、审美媒介,审美,是一种通过对符号形式的体验而实现沟通的过程。这种审美施动者和审美受动者之间的沟通必须依赖一定的媒介。,审美媒介就是审美沟通活动中各种审美符码得以贮存、传达或表现的物质器具和传播工具。审美媒介是审美沟通的必备要素,有了审美媒介,人类的审美沟通行为或者活动才能最终实现。,二、审美媒介及其演变,审美媒介
4、也是一个历史的概念。不同历史时期它的主要的审美媒介是不一样的,即不同时期人们往往运用不同的审美媒介进行交流和沟通。,1,、工艺媒介,在远古社会,原始先民往往通过刻有(后来是绘有)文饰的工艺物品媒介如石器、彩陶、青铜器、面具、服饰等,来创造审美文化和审美对象。原始社会,人们正是通过这种审美媒介实现彼此的审美沟通和交流的。工艺媒介尤其明显的特点,那就是实用价值和审美价值的统一,甚至有时其实用价值还要多于审美价值。,2,、口语媒介,人类最初口头语言是从劳动中产生的。人类在还没有产生文字之前,人们往往通过口语媒介来实现人际交流和沟通。口语媒介,即指以口语形式而实现沟通的媒介方式。口语媒介和工艺媒介相比
5、它具有简便快捷的特点和优点。然而,口语作为一种媒介,它与后起的文字媒介相比,又有着不足,那就是它一般是脱口而出,不便于保存。,3,、文字媒介,人类的文字出现以后,人们的审美沟通过程进行得更为方便和有效了。从最初的甲骨卜辞,到青铜器铭文,到先秦的竹简木牍,再到汉唐的缣帛、纸,人类在原初口语媒介的基础上创造了形式丰富的文字媒介。文字作为记录人类语言的书写符号系统,它在人们的审美沟通过程中起了极为重要的作用。与口语媒介不同,文字媒介不是直接诉诸于人的听觉,而是直接诉诸于人的视觉,然后通过人的“目染口诵”唤起人们的记忆和思想表象。,4,、手工印刷媒介,制版印刷是把文字和图画做成版、涂上油墨并复制到纸
6、张上的媒介技术。一般包括手工印刷术和机械印刷术。毕升,又作毕昇(?,-1051,年),中国北宋发明家。毕升于宋仁宋庆历年间(,1041-1048,)发明了胶泥活字印刷术。活字印刷术的发明,是印刷史上的一次伟大革命,是我国古代四大发明之一,它为我国文化经济的发展开辟了广阔的道路,为推动世界文明的发展作出了重大贡献。,5,、现代大众传媒,大众传播媒介是指向大量群众传送信息或娱乐节目的各种现代传播形式的综合。主要是包括报纸、杂志、书籍、广播、电影、电视、录音带等。大众传媒主要由两部分构成:一是运用现代技术复制和传送信息的机器,一是进行编辑和批量复制的工业化生产组织。,现代大众传播媒介传播信息具有速度
7、快、范围广、影响大等特点。,大众传播媒介具有五项功能,即宣传功能、新闻传播功能、舆论监督功能、实用功能和文化积累功能。,大众传播媒介主要分为两大类:机械印刷类和电子播放类。印刷类大众传播媒介主要包括报纸、杂志和书籍。它有许多优点,主要表现在:第一,信息较为详细。第二,信息具有可选择性。第三,信息具有可保留性。第四,信息成本低廉。,电子播放媒介是另一种重要的大众传媒。它往往以电磁波和光电技术去复制和传送信息,这种审美媒介主要包括电影、电视和广播等。,电影是电子媒介之一,是以活动照相术和幻灯片放映相结合的媒体技术,其一般流程是人们运用灯光把拍摄的影像连续放映在荧幕上,使观众看起来像是活的形象。电影
8、作为现代传播媒介,其以视听相结合的方式去再现生活,它显示了此前任何媒介都缺少的强大的综合写实和表现能力。,广播,也是现代电子媒介的一种。广播有广狭二义。广义的广播指通过无线电波或导线传送声音、图像或新闻的媒介技术。它包括狭义的广播和电视。狭义的广播专指以无线或导线播送声音节目的媒介技术。通过无线电波传送节目的称无线广播,通过导线传送节目的称有线广播。,广播的优势是对象广泛,传播迅速,功能多样,感染力强;短处是一瞬即逝,顺序收听,不能选择,语言不通则收听困难。,电视,也是现代大众传媒的一种。电视是运用电子技术传输图像和声音的媒介技术。,电视在中国先后经过黑白电视、彩色电视和有线电视三个阶段。电视
9、可以将图像、音乐、文学、舞蹈、绘画、雕塑、建筑和戏剧等多种艺术综合为一体,每天,24,小时连续播放,这种综合性的媒介技术和形式,最大限度地激发和满足了人们日常生活的和艺术活动的需要,体现了其他媒介技术所无法比拟的媒介优势。,6,、网络媒介,当今社会正在经历着由工业时代向信息时代的巨变。在这次巨变中产生了网络媒介。网络媒介,是指运用电子计算机或多媒体技术传播信息的媒介技术。,“多媒体”一词译自英文“,Multimedia”,,而该词又是由,mutiple,和,media,复合而成的。所以与多媒体对应的一词是单媒体(,Monomedia,),从字面上看,一般理解为多种媒体的综合。多媒体也有广狭二义
10、之分,广义指的是能传播文字、声音、图形、图象、动画和电视等多种类型信息的手段、方式或载体。包括电影、电视、,CD-ROM(compact disc read-only memory),、,VCD,、,DVD(digital,versatile disc),、电脑、网络等。狭义,专指融合两种以上“传播手段、方式或载体”的、人机交互式信息交流和传播的媒体,或者说是指在计算机控制下把文字、声音、图形、影象、动画和电视等多种类型的信息,混合在一起交流传播的手段、方式或载体。,多媒体技术有以下几个主要特点:,(,1,)集成性 (,2,)控制性,(,3,)交互性(,4,)非线性,(,5,)实时性(,6,)
11、信息使用的方便性,(,7,)信息结构的动态性,小结:,本讲主要对审美媒介的概念、历史演变,以及媒质、媒介、媒体三者的区分进行了学习。通过学习,我们知道:一、媒介,英文,media,,它被翻译为汉语,至少有三种意思,即媒质、媒体和媒介。媒质指存储信息的实体,如声音、图像、文字、音乐和影像等;媒体则指从事信息采集、加工、制作和传播的社会组织即传媒机构,如报社、出版社、电台、电视台等。媒介指传递信息的手段、方式、载体或物质工具,如书籍、报纸、书刊、广播、电视、电话、电报、国际互联网等。第二,审美媒介,是审美沟通活动中各种审美符码得以贮存、传达或表现的物质器具和传播工具。审美媒介是审美沟通的必备要素,
12、有了审美媒介,人类的审美沟通行为或者活动才能最终实现。第三、审美媒介是一个历史的概念,不同时期占主导性的审美媒介是不同的。从人类社会诞生开始至今,审美媒介先后经过工艺媒介、口语媒介、文字媒介、手工印刷媒介、大众传播媒介、网络媒介等几个阶段。,作业布置:,1,、阅读下列材料,回答问题。,下列有三段有关“古往今来人们与远方亲朋沟通联系的变迁”的材料:,古代:“烽火戏诸侯”、“鸿雁传书”、“青鸟传书”、“鱼传尺素”。,近代:“去邮局寄信、打电话、拍电报、鸡毛信”。,现代:电话(固定电话和移动电话)、发短信、传呼、上网发,E-mail,、聊天。,结合三段材料回答,“古往今来人们与远方亲朋沟通联系的变迁”的趋势是什么?谈谈你对变化的感想。,2,、试区分媒质、媒体、媒介三者的不同。,






