1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,种子的结构,北师大版七年级生物第,6,章第,1,节,种子萌发形成幼苗,(第一课时),幼苗(生长),成熟植株,开花,(传粉 受精),形成,果实,(内有),种子(萌发成),植物的生活史,观察菜豆种子的内部结构,:,在种子弯曲的部位用刀片划开一个小口,剥离种皮,再轻轻掰开即可用放大镜观察内部结构,种子的外部形态,胚根,种脐,种孔,种皮,种子凹陷一侧的种皮,有一个深色的疤痕,这是,种脐,它是种子着生在豆荚处的痕迹,在种脐附近有一个小孔,这是,种孔,.,我们用力捏一下种子,就会有水从,种孔,中流出,说明,种孔,是水进
2、入种子的门户,.,种皮,很坚韧,具有保护种子的内部结构的作用,种脐,种皮,种孔,1,、菜豆种子的结构,种子的内部结构,胚轴,胚根,胚芽,种脐,种孔,子叶,种皮,1,、菜豆种子的结构,子叶,提供营养物质,胚芽,茎和叶,胚根,根,胚轴,连接茎和根的部分,2,、玉米种子的结构,玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的,外面一层是果皮,里面一层是种皮。因玉米种子成熟后,果皮和种皮紧贴在一起,不易分开,故看上去只一层。所以,玉米的籽粒实际上是果实,只是习惯上称之为种子。,1.,胚芽,发育成茎和叶,2.,胚轴,连接茎和根,3.,胚根,发育成根,4.,子叶,(,只有一片,).,双子叶植物和单子叶植
3、物,双子叶植物,:,种子的胚具有两片子叶的植物,单子叶植物,:,种子的胚具有一片子叶的植物,玉米种子,菜豆种子,不同点,相同点,两类种子的比较,都有种皮和胚,子叶两片,贮存,营养物质,无胚乳,子叶一片,有胚乳,胚乳贮存营养物,质,菜豆种子和玉米种子的主要相同点和不同点:,2,、下列都是单子叶植物的一组是,:(),A.,高梁、大豆、花生,B.,水稻、蚕豆、黄瓜,C.,水稻、小麦、玉米,D.,小麦、蚕豆、高梁,3,、小麦种子营养物质贮藏在,:(),A.,子叶,B.,胚乳,C.,胚芽,D.,胚根,C,B,1,、我们吃的大米,主要来自水稻种子中的,_,。,胚乳,4,、菜豆种子和玉米种子共有的结构是()
4、A,、都具有胚乳,B,、都具有种皮和胚乳,C,、都具有子叶和胚乳,D,、都有种皮和胚,D,考考你,?,思考,请同学们亲自动手实验,仔细观察,看看种子各部分将来的发育情况,把它们用直线连接起来。,胚芽根,子叶茎、叶,胚轴消失,胚根连接根和茎的部位,种子的萌发,环境条件,自身条件,萌发过程,作个练习,复习,子叶,有两片,肥厚贮存营养物质,.,胚芽,生有幼叶的部分,胚根,在与胚芽相对的端,.,胚轴,连接胚芽和胚根的部分,.,玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的,外面一层是,果皮,,里面一层是,种皮,。因玉米种子成熟后,果皮和种皮紧贴在一起,不易分开,故看上去只一层。所以,,玉米的籽粒
5、实际上是果实,,只是习惯上称之为种子。,玉米种子的结构,:,小实验,观察:,一部分变成蓝紫色,这部分的结构叫胚乳,胚乳中贮存大量的养料,其中淀粉遇碘变蓝紫色。另一部分变成了黄色,这部分叫胚,它分四部分。,提出问题:哪种环境下种子才能萌发?,作出假设:,制订计划:,变量:水分 温度 空气,对照组:符合假设条件,实验组:与对照组有一个变量不同,设计探究过程,实施计划:定期观察(每天)认真记录,分析结果:,得出结论:,适宜的温度 一定的水分 充足的空气,冰箱,水分,空气,温度,对照组,实验组,对照实验,种子萌发的自身条件,:,经过,休眠,的,完整,的,活种子,。,测定种子发芽率,说一说:,、买了一代
6、种子,全用上吗?,、为了避免浪费,用、粒种子就行吗?,、测发芽率挑个大的种子吗?,、给种子提供什么样的环境条件?,发芽率,发芽的种子数,测定的总数,*,种子萌发的过程,、吸收水分,、转运营养,、胚根发育,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,子叶提供营养物质,胚芽,茎和叶,胚根,根,胚轴,连接茎和根的部分,1.,胚芽,发育成茎和叶,2.,胚轴,连接茎和根,3.,胚根,发育成根,4.,子叶,(,只有一片,).,请你判断是与非:,、玉米种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、,子叶和胚乳。,、种子的萌发不需要阳光。,、大米播种在土壤中会长成水稻。,、种子的休眠期长短不一样。,、仓库中的小麦不会发芽,主要原因是,缺乏水分。,(错),(对了),(错),(对了),(对了),电影 电视剧 在线观看,在线观看 电影 电视剧,