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大学生应急救护读本.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,书名:大学生应急救护读本,作者:童开妙,ISBN,:,7-5023-7473-0,出版社:机械工业出版社,现场心肺复苏术,(CPR),让我们的双手托起生命的希望!,第一步:评估、判断,现场评估:,快速检查现场安全性;,确定事因;,个人防护。,现场评估安全,个人防护已做好,判断意识,拍打双肩,凑近耳边大声呼唤:,“,喂!你怎么了?,”,如均无反应,则确定为意识丧失,轻拍重喊,第二步:呼救求援,在原地高声呼喊,“,快来人呐!

2、救命啊!,”,“,我是救护员,请大家为我作证,”,“,请这位先生(女士)拨打,120,,并把结果反馈一下!,”“,有,AED,的请带上,”,“,会救护的请和我一起来救护!,”,快来人呐!救命啊!,复苏体位,(,仰卧位,),救护员位于伤病员一侧;,将伤病员双上肢向头部方向伸直;,将伤病员远小腿放在近小腿上,两腿交叉;,一手托伤病员后头颈部,一手插入其远侧腋下或胯部;,第三步:,调整体位,俯卧位调整为仰卧位,将伤病员向救护员侧整体地翻转。,将伤病员上肢平放于身体两侧。,解开伤病员衣领、领带、领结、腰带等,仰卧位调整为复原体位,救护员位于伤病员一侧;,一近手臂上举,远手臂弯曲置于胸前;,远膝关节弯曲

3、一手扶臂一手扶膝部,翻成侧卧;,手臂上举图,手臂弯曲放在胸前,膝关节弯曲,翻转伤病员,仰卧位调整为复原体位,将伤病员上方的手置于面颊下方,防止面部朝下,打开气道。,将伤病员的弯腿置于直腿前方,。,手置于面颊下方,打开气道,弯腿置于直腿前方,第四步:判断呼吸,时间,5-10,秒(数数),扫视胸腹有无起伏,,鼻翼有无煽动。,若呼吸心跳存在,,则摆成复原体位,(,侧卧位,),,保持呼吸道通畅。,胸外按压定位,定位法,1,:双侧乳头连线,中点,年老女性(乳房松弛下垂)、腹部肥胖者、孕妇等不合适,第五步:胸外按压,定位法,2,双掌根重叠,十指相扣,掌心上翘,手指离开胸壁,用掌根按压;,臂肘掌成一直线

4、用力垂直按压,深度至少,5cm,;,连续按压,30,次,速度均匀,每分钟至少,100,次,,01,、,02,、,03,11,、,12,、,13,、,30,(三零);,尽可能减少胸外按压中断,中断控制在,10,秒钟内。,成人按压要点,按压和解压时间应相等,1,:,1,,每次按压后胸廓回弹,解按压后掌根不离胸壁;,按压应有力而快速,尽量不间断,避免冲击式按压、猛压;,按压时目光聚焦在患者颜面部,不是胸部;,按压与吹气之比为,30,:,2,。,成人按压要点,乳头连线中点,按压部位,胸外按压,按压时眼看脸部,开放气道前先清理口腔异物:,将病人头偏向一侧约,45,度,用一手拇指下唇包住牙齿压向舌头,其余

5、4,指曲起来,无名指扣在下颌。另一手示指沿口腔侧壁,(,颊部,),深入 口腔深部,(,咽部,),,随后移向口腔另一侧,当示指回收弯曲时顺 势将异物勾出,注意手指防护,不忘取出义齿。,第六步:,开放气道,清理口腔异物,双掌扣颌,头偏向一侧,勾出异物,复原,海氏手法,Heimlich maneuver,意识不清时,一般骑跨在伤病员髋部两侧;,用重叠双掌根放在脐上两横指处;,两手合力快速向内、向上有节奏冲击腹部,边续,5,次,重复操作若干次;,检查口腔,有异物冲出即取出,。,伤病员下颏经耳垂,连线与地面呈,90,度,仰头抬颏法,鼻孔朝天,开放气道方法,口对口人工呼吸,保持气道开放,捏紧鼻翼,用双唇

6、包严其口唇,“,正常,”,吸气,缓慢吹气(,1,秒以上),吹毕即松鼻、松口,,避免过度通气,胸廓明显起伏为有效,吹气,2,次,通气频率每分,10,12,次,第七步 人工呼吸,口对鼻人工呼吸,牙关紧闭时,口不能张开,口部严重受伤,难使口密封,使其双唇紧闭,口唇包鼻吹气,与口对口基本相同,胸外按压、开放气道与人工呼吸反复交替进行,按压与吹气比率为,30,:,2,;,胸外按压、开放气道与人工呼吸交替进行五个回合为一个周期(约,2,分钟);,一周期后再检查呼吸与循环体征(,5-10s,)。,如无呼吸、脉搏,继续按,30,:,2,实施心肺复苏。,CPR,循环操作,成人,CPR,按压,:,吹气,=30:2

7、为避免施救者过度劳累,.,条件允许时:,每,2min,或,5,个循环后转换一人次,每次更换尽量在,5s,内完成。,心肺复苏操作程序回顾,第一步,:,评估、判断,第二步,:,呼救求援,第三步,:,调整体位,第四步,:,判断呼吸,第五步,:,胸外按压,第六步,:,开放气道,第七步,:,人工呼吸,二、团队心肺复苏,双人,CPR,双人:,一人行胸部按压,另一人保持患者气道通畅,并进行人工通气,同时监测颈动脉搏动,评价按压效果。,如果有,2,名或更多急救者在场,每,2min,应更换按压者,避免因劳累降低按压效果。,吹气,按压,三、,成人、儿童、婴儿实施,CPR,比较,成人,儿童(,18,岁),婴儿,(

8、1,岁内除新生儿,),判断意识,呼喊、轻拍双肩,拍击足底,胸外按压,部位,胸部正中乳头连线水平,(胸骨下,1/2,处),胸部正中紧贴乳头连线下方一指,方式,双手掌根重叠,单掌根或双掌根重叠,中指或无名指,深度,至少,5,厘米,至少为前后径,1/3,,约,5,厘米,至少为前后径,1/3,约,4,厘米,频率,至少,100,次,/,分钟,至少,100,次,/,分钟,至少,100,次,/,分钟,开放气道,头部后仰成,90,度角,头部后仰成,60,度角,头部后仰成,30,度角,吹气,方式,口对口、口对鼻,口对口鼻,量,胸廓明显隆起,频率,10-12,次,/,分钟,12-20,次,/,分钟,12-20,次

9、/,分钟,按压与吹气比例,30,:,2,(单、双),单,30,:,2,双,15,:,2,项目,分类,四、心肺复苏重点与关键点(,CAB,),C,:胸外按压,(,compression,),A,:打开气道,(,Airway,),B,:人工呼吸,(,Breatning,),五、心肺复苏术的目的,心肺复苏术是,挽救心跳、呼吸骤停病人的技术。,心肺复苏的目的:,挽救生命,恢复患者中断的心跳、呼吸;,恢复大脑功能,避免和减少,“,植物状态,”,、,“,植物人,”,的发生。,六、心肺复苏术的对象及实施者,抢救对象,:,心脏骤停者,实施者:,第一目击者,身边的医生、护士;,经过急救培训的人。,呼吸心跳骤停

10、急 病,中 毒,触 电,雷 击,溺 水,创 伤,可以导致,脑组织对缺氧极其敏感,心脏骤停后心肺复苏成功率,黄金急救,4,分钟,七,、心肺复苏有效指征,眼球活动,手脚抽搐,开始呻吟等;,自主呼吸逐渐恢复;,触摸到规律的颈动脉搏动;,面色转为红润;,双侧瞳孔缩小。,抢救成功,八、心肺复苏可以终止的条件,伤病员已经恢复自主呼吸和心跳;,有专业医务人员接替抢救;,医务人员确定被救者已经死亡。,有效连续抢救超过,30,分钟,终止,CPR,的权利在,医生或首席医生,九、除颤仪(,AED,)的使用,生命之救星,不同,场合,摆放,AED,灭火器旁,娱乐场所,机场侯机处,宴会厅,首都机场航站楼安放,AED,灭火器旁,宴会厅,首都机场,各个航站,楼共安放,AED74,台,AED,操作步骤(四步),一开,:,按下按钮,,AED,自动开启。,二贴,:撕开电极片包装,按图示将电极片贴至患者胸部。,三插,:,电源线,四除颤:,除颤器将自动进行分析的结果,通过语音 提示后按下除颤钮除颤。,如不需要除颤,则会用语音提示做心肺复苏。,大家让开!我也让开了!,使用,AED,:安全第一!,除颤器仅用于心脏骤停的病人。,使用前确认无人及金属接触病人。,确认电极牢固地黏附在病人的皮肤上(去毛、净,水、无折皱)。,关注声音提示和屏幕信息。,除颤前将氧气搬离营救地点,,以免引发火灾。,谢谢,!,

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