ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:31 ,大小:536KB ,
资源ID:13744989      下载积分:10 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/13744989.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(access数据库 宏.ppt)为本站上传会员【xrp****65】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

access数据库 宏.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,返回,第,7,章 宏,本章主要内容,7.1,宏的概述,7.2,常用宏操作和参数设置,7.3,创建宏,7.4,宏的运行和调试,在,Access,中,经常要重复进行某一项工作,这将会浪费时间而且不能够保证所完成工作的一致性。此时,利用宏来完成这些重复的工作是最好的选择。,7.1.1,宏的概念,宏是由一个或多个操作命令组成的集合,其中每个操作执行特定的功能。例如,排序、查询和打印操作等。可以通过创建宏来自动执行一项重复的或者十分复杂的任务,或执行一系列复杂的任务。,7.1,宏的概述,宏是一种简化操作的工具,使用宏时,

2、不需要记住各种语法,也不需要编程,只需要将所执行的,操作,、,参数,和,运行的条件,输入到宏窗口即可。,Access,中宏的操作也可以在模块对象中通过编写,VBA,(,Visual Basic for Application,)语句来达到相同的功能。,一般来说,对于事务性的或重复性的操作,例如,打开和关闭窗体、显示和隐藏工具栏或运行报表等一般是通过宏来完成。当要进行数据库的复杂操作和维护、自定义过程的创建和使用以及错误处理时,应该使用,VBA,。,7.1.2,宏的设计窗口,在创建或编辑一个宏时,都要打开宏的设计窗口,.,宏的设计窗口中各列功能说明如下:,宏名,:在该行中设置宏的名称。,条件,:

3、在该行中输入条件表达式,用于控制宏执行的条件。,操作,:用来指定宏执行的操作。,注释,:用来说明每个操作执行的功能,操作参数区域,:在参数区域的左侧设置相关的操作参数,右侧显示相应 操作参数的提示信息。,在默认情况下,宏设计窗口中的“,宏名,”和“,条件,”两个列是不显示的,可以通过单击工具栏上的“宏名”按 钮和“条件”按钮 ,或执行,“视图”,“宏名”,和,“视图”,“条件”,命令来显示“宏名”和“条件”两个列。,在宏设计窗口中,每一行就是一个宏操作命令,单击每一行右侧的下拉箭头,在打开的列表框中会显示出,Access,的每个宏操作命令,可以在其中选择需要的宏操作命令。,7.1.3,宏设计工

4、具栏,在宏设计窗口,,Access,的工具栏变为“宏设计”工具栏。,在宏设计工具栏中,与宏操作相关的工具按钮说明:,单步运行宏,单 步,运行宏,执 行,删除当前行,删除行,在宏设计窗口中当前行前面增加一行,插入行,在宏设计窗口中显示或隐藏“条件”列,条 件,在宏设计窗口中显示或隐藏“宏名”列,宏 名,功 能 说 明,名 称,工具按钮,7.1.4,宏的分类,Access,中的宏可以分为,3,类,分别是,操作序列宏,、,宏组,和,条件宏,。,1,操作序列宏,操作序列宏是一系列的宏操作组成的序列,每次运行该宏时,,Access,都会按照操作序列中命令的先后顺序执行。,图中包含有两个宏操作,:,、执行

5、MsgBox,操作,可以弹出一个对话框:“本次查询结果为只读,不能修改!”。、执行,OpenQuery,操作,运行“数学成绩优秀学生”查询,同时设置该查询操作的“数据模式”参数为“只读”。,例,7-1,2,宏组,宏组是在同一个宏窗口中包含多个宏的集合。宏组中的每个宏单独运行,互相没有关联。在设计窗口创建宏组时,需先,将,“,宏名,”,列打开,,然后将每个宏的名字加入到它的第一项操作左边的宏名列中。同一宏组的所有操作的,宏名列中,只能在第一项操作的左边填入宏名。宏组中的宏是通过,RunMacro,方法来调用的,格式:,宏组名,.,宏名,例如:调用“,MacroGroup,”,宏组中的“运行查询

6、宏的语句格式:,MacroGroup,.,运行查询,例,7-2,3,条件宏,条件宏是指带有条件列的宏。在条件列中指定某些条件,如果条件成立,则执行对应的操作;如果条件不成立,则跳过对应的操作。,例,7-3,Access,中提供,50,多个宏操作命令,创建宏时可根,据需要选择合适的宏操作命令。然后,可以在宏设计窗,口下方为选择的宏操作命令设置参数信息。,1,打开或关闭数据库对象,OpenTable,:用于打开数据表。,OpenForm,:用于打开窗体。,OpenReport,:用于打开报表。,OpenQuery,:用于打开查询。,Save,:用于保存当前对象。,Close,:用于关闭指定的数据

7、库对象。,7.2,常用宏操作和参数设置,2,运行和控制流程,RunSQL,:用于执行指定的,SQL,语句。,RunApp,:用于执行指定的外部应用程序。,RunCode,:用于执行,VB,的过程。,RunCommand,:用于执行,Access,的菜单命令。,RunMacro,:用于执行一个宏。,Quit,:用于退出,Access,。,Close,:关闭指定的表、窗体等对象,3,设置值,SetValue,:用于设置控件、字段或属性的值。,SetWarning,:用于关闭或打开系统的所有消息。,4.,记录操作,Requery,:用于指定控件重新查询,即刷新控件数据。,FindRecord,:用于

8、查找满足指定条件的第,1,条记录。,FindNext,:用于查找满足指定条件的下一条记录。,GoToRecord,:用于指定当前记录。,5,控制窗口,Maximize,:使窗口最大化。,Minimize,:使窗口最小化。,Restore:,将窗口恢复为原始大小。,MoveSize,:,移动并调整窗口。,6.,通知或警告,Beep,:用于使计算机发出,“,嘟嘟,”,声。,MsgBox,:用于弹出消息框。,7,菜单操作,AddMenu,:用于为窗体或报表添加自定义的菜单栏,菜单栏中每个菜单都需要一个独立的,AddMenu,操作,也可以定义快捷菜单。,SetMenuItem,:用于设置活动窗口自定义

9、菜单栏中的菜单项状态。,8.,导入和导出数据,TransferDatabase,:用于从其它数据库导入和导出数据。,TransferText,:用于从文本文件导入和导出数据。,TransferSpreadsheet,:用于从电子表格中导入数据或向电子表格导出数据。,7.2.2,宏操作的参数设置,在宏中添加了某个操作之后,可以在宏设计窗口的下部设置这个操作的相关参数。设置说明如下:,可以从下拉列表中选择某个设置,也可以在参数框中直接输入数值。,通常按参数排列顺序来设置操作参数。,如果通过从“数据库”窗口拖动数据库对象的方式向宏中添加操作,系统会设置适当的参数。,如果宏操作中有调用数据库对象名的参

10、数,则可以将对象从“数据库”窗口中拖动到参数框,从而由系统自动设置操作及对应的对象类型参数。,许多操作参数可以用前面加等号“,=”,的表达式来设置操作参数。,7.3.1,创建操作序列宏,例,7-1,:,创建一个宏,宏命名为,Mymacro,,宏中包含两个操作,分别是,MsgBox,和,OpenTable,,这个宏的作用是弹出一个提示对话框,提示,“,下面将以只读方式打开,“,学生成绩表,”,,表中数据不能修改!,”,,关闭对话框后将打开,“,学生成绩表,”,。,创建操作序列宏的步骤如下:,(,1,)在数据库窗口中,单击,“,宏,”,对象。,(,2,)单击工具栏上,“,新建,”,按钮,打开宏设计

11、窗口。,(,3,)单击,“,操作,”,列的第一个单元格,单击右侧向下箭头打开操作列表,在列表中选择,MsgBox,操作命令。,7.3,创建宏,(,4,)在,“,注释,”,列中输入说明信息。,(,5,),在宏设计窗口的下半部设置操作参数。这里设置“消息”属性值为“以只读方式打开“学生成绩表”。,(,6,)单击下一行,选择,OpenTable,操作命令。,(,7,)在,“,注释,”,列中输入,“,打开表,”,。,(,8,)设置操作参数:,“,表名称,”,为,“,学生成绩表,”,,,“,视图,”,为数据表。,“,数据模式,”,为,“,只读,”,。,(,9,)单击,“,保存,”,按钮保存宏,在,“,另

12、存为,”,对话框中输入,“,Mymacro,”,,单击,“,确定,”,按钮,宏创建完毕。,(,10,)运行创建好的宏,“,Mymacro,”,:首先弹出提示对话框,单击,“,确定,”,按钮关闭对话框,将打开,“,学生成绩表,”,的数据表视图。,返回,7.3.2,创建宏组,例,7-2,:,设要创建一个宏组,宏组名为,Mymacrogroup,,其中包含两个宏,Macro1,和,Macro2,。,Macro1,和,Macro2,分别包含“,OpenTable,”,、“,MsgBox,”,和“,Close”3,个操作,分别打开“学生信息表”和“学生成绩表”。,创建宏组的步骤如下:,(,1,)在数据库

13、窗口中,单击“宏”对象。,(,2,)单击工具栏上的“新建”按钮,打开宏设计窗口。,(,3,)执行,“,视图,”,“,宏名,”,命令,或单击工具栏上的,“,宏名,”,工具按钮 ,使按钮处于按下状态,此时宏设计窗会增加一个,“,宏名,”,列。,(,4,)在,“,宏名,”,列内,输入宏组中的第一个宏的名字,Macro1,。,(,5,)分别添加需要宏执行的操作:,OpenTable,:,“,表名,”,为,“,学生信息表,”,。,MsgBox,:,“,消息,”,为,“,这是第一个消息框,”,。,Close,:,“,表名称,”,为,“,学生信息表,”,。,(,6,)重复步骤(,4,)(,5,)定义,Mac

14、ro2,。,(,7,)单击,“,保存,”,按钮保存宏组:,“,Mymacrogroup,”,。,运行宏组中的宏,双击运行宏组中的,第一个宏,。,通过,RunMacro,方法来调用,格式:宏组名,.,宏名,通过控件的事件来调用。,7.3.3,创建条件宏,例,7-3,:,创建一个条件宏:,Conditionmacro,,其中包含,1,个条件,IsNull,(,学号,),,当,“学生信息表”窗体,中的“学号”字段绑定的文本框“失去焦点”时,执行该宏。当条件为“真”时,执行宏中的,MsgBox,操作,提示“学号字段不能为空!”。,创建条件宏的步骤如下:,(,1,)在数据库窗口中,单击“宏”对象。,(,

15、2,)单击工具栏上的“新建”按钮,打开宏设计窗口。,(,3,)执行“视图”,“条件”命令,或者单击工具栏上的“条件”按钮 ,在宏设计窗口中增加一个“条件”列。,条件,是逻辑表达式,有“真”和“假”两个返回值。当条件成立时,表达式返回值为“真”。当条件不成立时,表达式返回值为“假”。宏将根据条件结果,选择不同的路径去执行。,(,4,)在,“,条件,”,列输入:,IsNull,(,学号,),。在输入条件表达式时,可以使用如下的语法引用窗体或报表上的控件值,Forms!,窗体名,!,控件名,或者,Reports!,报表名,!,控件名,(,5,)在“操作”列,选择,MsgBox,命令,设置“消息”参数

16、为“学号字段不能为空!”。,如果要添加更多的操作,则移动到下一个操作行。如果该行操作条件与上一行操作相同,只要在相应的“条件”栏输入省略号(,)即可。,(,6,)保存宏:,Conditionmacro,。,(,7,)在设计视图中打开,“,学生信息,”,窗体,打开,“,学号,”,文本框的,“,属性,”,窗口,在,“,事件,”,选项卡的,“,失去焦点,”,事件中选择宏,ConMacro,。保存对窗体的修改。运行窗体,当光标离开,“,学号,”,文本框时,会弹出对话框。,返回,7.4.1,宏的运行,1,直接运行宏,执行下列操作之一:,单击“运行”按钮。,双击相应的宏名。,执行“工具”,“宏”,“运行宏

17、命令。,7.4,宏的运行和调试,2,运行宏组中的宏,运行宏组中的宏,可以执行下列操作之一:,将宏指定为窗体或报表的事件属性,或指定为,RunMacro,操作的宏名参数。,执行,“,工具,”,“,宏,”,“,运行宏,”,。,3,在窗体、报表或控件的响应事件运行宏,可以通过选择运行宏或事件过程来响应窗体、报表或控件上发生的事件。操作步骤如下:,在,“,设计,”,视图中打开窗体或报表。,设置窗体、报表或控件的有关事件属性为宏的名称或事件过程。,4,在,VBA,中运行宏,在,VBA,程序中运行宏,要使用,DoCmd,对象,中的,RunMacro,方法,。,语句格式:,Docmd.RunMacro,“

18、宏名,”,7.4.2,宏的调试,单步方式运行宏,Mymacro,的操作步骤如下:,(,1,)在设计视图中打开宏,Mymacro,。,(,2,)单击工具栏上的,“,单步,”,按钮,使其处于按下状态。,(,3,)单击工具栏上,“,运行,”,按钮,屏幕显示,“,单步执行宏,”,对话框。,(,4,)单击,“,单步执行,”,按钮,以执行其中的操作。,(,5,)单击,“,停止,”,按钮,停止宏的执行并关闭对话框。,(,6,)单击,“,继续,”,按钮,执行宏的下一个操作命令。,单步执行宏时,对话框中列出了每一步所执行的宏操作,“,条件,”,是否成立以及操作名称和操作参数。由此可以得知宏操作是否按预期执行。,如果宏操作有误,则会显示,“,操作失败,”,对话框。,

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服