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第五讲选择判断(钟素丽新).ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,PSC,培训,第五讲,选择判断指导,主讲:钟素丽,选择判断指导,(一)测试要求,(参见,辅导材料,模拟卷),1.,测试目的、试卷编制和评分,1,)测试目的,:,重点考察应试人掌握普通话词汇、语法的程度。,2,)题目编制,:,如,辅导材料,模拟卷,P54,2,)题目编制,第,1,小题,词语判断(,10,组),第,2,小题,量词、名词搭配(,10,组),第,3,小题语序或表达形式判断(,5,组),3,)评分,(,/,辅导材料,模拟卷评分栏),(二)词汇部分,(读出每组词中的普通话词语),1.,备考材料,(,通

2、读,,注意重点、难点、疑点。),1,),辅导材料,三份练习卷和三份模拟卷,2,),训练与测试,P197,208“,普通话词汇和方言词汇对照表”。,3,),训练与测试,P197,(第二段)常见语病,分类学习。常见语病,3,种。,*,普通话水平测试实施纲要,P254-331,2.,应试技巧,1,)不漏题,也不必读序号,依次读出每组,一个普通话词。,2,)语速适中,字音标准。,如平翘舌音、前后,鼻韵、轻声词、儿化词。,3,)掌握一些小窍门儿。,首选儿化词,次选轻声词,。,“冰棍儿 冰棒 霜条”;“带 带子 带儿”;“后生家 后生仔 小伙子”;,“闹热 热闹”;“馄饨 扁食 扁肉”。,2.,应试技巧,

3、3),掌握一些小窍门儿,“,仔”定是方言词,“子”多为普通话词。,茶缸子 口杯 肉丸 肉圆 肉丸子,钉 子 铁钉 水饺 饺子,/,例外:锅 锅子,锅仔,双音节词优先,(记住少数单音节词例外)。,塘 池塘 池 椅 椅子,/,例外:鞋 鞋子 鞋仔 锅 锅子,梨子 梨,2.,应试技巧,3),掌握一些小窍门儿,排除与方言说法接近的,:线面 面线,狗蚁,蚂蚁 母猪 猪母 锁匙,钥匙,臭柿子,番茄,西红柿 拖鞋 鞋拖,吵架 相骂,/,例外:菜花 花菜,借助第三个词排除一个错误选项。,裤腿 裤管 裤脚,姜 生姜,姜母,裤腿,裤头 裤腰,(三)语法部分,1.,名量搭配,1,)备考材料(,通读,),辅导材料,P

4、28-31“,常用量词的选择”,辅导材料,三份练习卷和三份模拟卷,训练与测试,P210,212“,量词和名词的搭配不同”。,2,)应试技巧,不漏题,搭配后从第一个名词读起,依次读出每个搭配好的,10,个名词短语,(如:一条鱼)。,可以用手指依次指着名词,再寻找与之搭配的量词,避免因为紧张漏了其中的一组或多组。真漏了也不用紧张,只要这一题还没结束就可以补读。,2,)应试技巧,语速适中,字音标准。,如平翘舌音、前后鼻韵、轻声词,特别是“一”的变调。,掌握一些小窍门儿,a.,量词与物体的形状、大小有关。例如:,桌子(张)椅子(把)饼干(块),烧饼(张)鱼(条头,),蚊子(只头,)猪(头),2,)应试

5、技巧,掌握一些小窍门儿,b.,注意易错易混的。例如:,“根”少 “条”多,商店、学校、银行(间,家)蒜(头),c.,注意只能从所给的量词中选。,例如:草(棵 堆 把),鞋、袜子、筷子(只 双),衣服、西装(件 套),(三)语法部分,2.,短句选择,1,)备考材料(,通读,),训练与测试,P208,218“,语法”部分,(前面提到的“量词和名词的搭配不同”,针对第二小题)。,2,)应试技巧,不漏题,也不必读序号,依次读出,5,个属于普通话说法的句子。,避免因为紧张而漏读。真漏了也不用紧张,只要这一题还没结束就可以补读。,语速适中,字音标准。,如平翘舌音、前后鼻韵、轻声词、词形上有“儿”尾的儿化词

6、尤其是三类必读轻声的助词。,掌握一些小窍门儿。,2,)应试技巧,掌握一些小窍门儿,a.,首选包含这些字眼的:,比 得 把(给,)被,b.,排除与方言说法接近的,:,有没有动或形 要不要动或形,会不会形 来去,+,动,动不来 懂,c.,语序不同的多思考,例:叫他饭吃完,琴弹一弹。,d.,较简单的多是对的,典型案例,例如:,福建人,师:你的作业交了没有?(不要说“你的作业有交吗?),生:交了。(不要说成“有”或“有交”),师:作业本是谁收的?,生:我不知道。(不要说成“我不懂”),师:昨晚的灯展漂亮吗?(不要说成“昨晚的灯展会不会漂亮?),生:那些灯很漂亮!(不要说成“那些灯好漂亮啊!”),(四

7、部分补充例题分析。,1,读出每组词中的普通话词语。,(1),现在 而今 今下,(2),瞒人 边个 谁,(3),为什么 为啥 为怎样,(4),细小 细粒 幼细,(5),后生家 后生仔 小伙子,(6),白天 日上 日时,(7),婴儿 毛宅 啊伢,(8),蚂蚁子狗蚁 蚂蚁,(9),这里 个里,(10),早晨 早间里,(四)部分补充例题分析,2,给下面的名词搭配量词(例如,:,一条鱼),个 把 张 棵 支 扇 辆 条 间 头 所 粒,汽车 钥匙 桌子 西瓜 树 笔 牛 学校 门 草,(四)部分补充例题分析。,3,读出普通话说法的句子。,(1)A,他大约要两三个月才能回来。,B,他大约要二三个月才能回

8、来。,(2)A,他好好可爱。,B,他非常可爱。,C,他上可爱。,(3)A,你去去逛街,?,B,你去不去逛街,?C,你要不要去逛街?,(4)A,你矮我。,B,你比我过矮。,C,你比我矮。,(5)A,那部电影我看过。,B,那部电影我有看。,C,那部电影我有看过。,范例,1,:,(,1,)搅闹 搅乱 捣乱 (,2,)蛇 长虫 老蛇,(,3,)街道 街路 (,4,)喝茶 吃茶,(,5,)树头 树墩 树兜 (,6,)头屑 头皮屑,(,7,)口杯 杯子 杯杯 (,8,)菜干 干菜,(,9,)摘眼镜 除眼镜 脱眼镜(,10,)机灵 灵精,范例,2,:,(,1,)脚踏车 单车 自行车(,2,)窗门 窗户,(,

9、3,)墩布 拖布 (,4,)灶头 灶,(,5,)嫂子 阿嫂 兄嫂 (,6,)肉丸子 肉丸 肉圆,(,7,)银元 光洋 (,8,)车路 马路 街路,(,9,)毛衣 毛线衣 羊毛衣(,10,)半中间 半中央,范例,3,:,(,1,)青年仔 后生 小伙子(,2,)摇眼 闪眼 晃眼,(,3,)脑壳 脑袋(,4,)凳子 椅,(,5,)红薯 地瓜 番薯 (,6,)被子 被窝,(,7,)手袋 提包 手提袋(,8,)锁 锁头,(,9,)宽敞 宽舒(,10,)两只手 两边手 小边手,范例,4,:,(,1,)平常时 平时(,2,)做溪水 发大水 做大水,(,3,)生姜 姜(,4,)姑姑 阿姑,(,5,)花生 长生

10、果(,6,)老板 头家,(,7,)小边手 左边手 左手(,8,)虫子 虫,(,9,)盐巴 盐 咸盐(,10,)萝卜 菜头,范例,5,:,(,1,)拖鞋 鞋拖(,2,)刻图章 雕图章,(,3,)拧干 搅干(,4,)坐车 乘车 搭车,(,5,)家私 家具 (,6,)锅 鼎 锅子,(,7,)叠衣服 折衣服,(,8,)搭图 组图 拼图,(,9,)清气 清爽 干净,(,10,)带 带儿 带带,范例,1,张 颗 匹 场 粒,嘴 牙 米 布 风雪,犁 脸 大战 马 糖,范例,2,只 把 部 顶 个,帽子 纪录片 茶壶,星期 鸡蛋 蜜蜂,香蕉 字典 蚊帐伞,范例,3,台 家 架 块 粒,米 种子 机器 车床,

11、商店 香皂 钢琴,梯子 报社 糖,范例,4,块 部 串 支 座,笔 电影 电站 钥匙 歌,塑像 砖头 书 蛋糕 辣椒,范例,1,1,),A,专门干蠢事。,B,专门干笨事,。,2,),A,我不吃榴莲。,B,我不要吃榴莲。,3,),A,我唱不来。,B,我不会唱。,4,),A,他的话我听得懂。,B,他的话我听得来。,5,),A,作业会做得完。,B,作业做得完。,范例,2,1,),A,伸伸腿,弯弯腰。,B,伸伸脚,弯弯腰。,2,),A,他不时就闹一场。,B,他时不时就闹一场。,3,),A,今天玩得真爽。,B,今天玩得真开心。,4,),A,路上遇到他。,B,路上碰到他。,5,),A,东东小玲玲半岁。,B

12、东东比玲玲小半岁。,范例,3,1,),A,我说不过他,。,B,我说他不过,。,2,),A,一件事告诉你。,B,告诉你一件事。,3,),A,快点儿起床,该上学了。,B,快点儿起床,好上课了。,4,),A,这是两 两 油。,B,这是二两 两油。,5,),A,房间很小间。,B,房间很小。,范例,4,1,),A,笔借给我用一用好吗?,B,把笔借给我用一用好吗?,2,),A,他字真写得漂亮。,B,他的字写得真漂亮。,3,),A,饭煮熟了。,B,饭有煮熟。,4,),A,硬木劈不开。,B,硬 木破不开。,5,),A,找我的人高不高?,B,找我的人会不会高?,范例,5,1,),A,菜够咸,汤不够咸。,B,菜有咸,汤有会咸。,2,),A,姐姐早我一天到家。,B,姐姐比我早到家一天。,3,),A,我太早起来了。,B,我起得太早了。,4,),A,那种事我做不来。,B,那种事我不会做。,5,),A,真舍不得你走。,B,不会舍得你走。,范例,6,1,),A,写不出一个字,。,B,写没有一个字,。,2,),A,一大摞的书。,B,一大叠的书。,3,),A,可以给他借。,B,可以向他借。,4,),A,这原理我没搞懂。,B,这原理我没弄懂。,5,),A,多一点时间好。,B,时间多一点好。,带读练习卷(一)(二)(三)中的选择判断题,

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