新时代的劳动者47788.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,这些人在做什么？,新时代的劳动者,劳动光荣,劳动：是劳动者和的支出，,是 和 的创造活动,是 的源泉。,劳动者光荣,（,1,）劳动者在生产力中起主导作用,（,2,）劳动者分工不同，地位平等，都得到承认和尊重。,1,、说劳动,一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。,歌德,任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。,”,马克思,脑力,体力,物质财富,精神财富,人类文明进步,江泽民：,不论是体力劳动还是脑力劳动，一切为我国现代化建设做出贡献的劳动，都是光荣的，都应该得到承认和尊重。,2,、请结合材料分析我国的就业形势？,材料一：,人保部门的最新统计数据显示，2010年，全国高校毕业生为630万人，比2009年的611万多19万人，加上去年未就业的万人，合计有,3,万大学生需要就业。而多万农民工的就业问题，也牵动着政府和社会的神经。,材料二,：,“,高级技工人才太缺了，怎么招都觉得不够用！,”,据广东省劳动部门最新统计表明，广东省现有的几千万从业人员中，高级技工、技师仅,10,9,万人，还不到,3,。在我国熟练工人只占全部工人的,5%,左右，而发达国家熟练工人占工人总数的,40%,以上,材料三：,我国在就业服务上有明显不足，一方面是民营企业、边远地区有很大需要，另一方面是目前的就业服务有很大的局限，尚未形成全国性的就业市场，大学生异地求职，信息不畅，成本太高。,（,1,）人口总量、劳动力总量都比较大,（供大于求）,（,2,）劳动力素质与经济发展的需要不相适应 （素质偏低、结构不合理）,（,3,）劳动力市场不完善，就业信息不畅通,在如此严峻的就业形势下，大学生、下岗工人、农民工等劳动者不就业行吗？,就业有什么,意义,？,探究：结合教材探讨以下问题,有人说就业就是政府的事，政府要负责解决；有人说就业是个人的事，个人自己解决？,你认为解决就业要,靠谁,？,3,、就业的意义,（,1,）从国家角度看：就业是民生之本,能促进生产发展,（,2,）从企业角度看：生产出物质财富和精神财富,（,3,）,从个人角度看：取得报酬，获得生活来源；,实现社会价值，促进发展,党和政府,a,发展经济，促进就业,(,根本措施,),b,实行积极的就业的政策（坚持“劳动者自主就业，市场调节就业，政府促进就业”的方针）,b,扩大就业规模，,c,改善就业结构，,d,完善市场就业机制。,个人,1,）提高自身素质，努力自主创业,2,）树立正确的择业观念,4,、解决就业的途径,1996,年四川师范大学教育系市场营销专业毕业的大学生罗福欢,放弃了白领生活,毅然选择了上街擦鞋,如今擦出,80,多家罗记擦鞋加盟店,成为知名全国的“擦鞋匠”。,就算是摆摊，我也要摆五星级的摊。首先我的行头好：穿得干干净净，精神一点。第二我的硬件肯定跟他们不一样。为了与众不同，我还专门制作了一个价目表，上面赫然写着擦鞋,3,元到,50,元，这样的价格对于成都市普遍存在的一元钱擦鞋的行情来说，简直就是天价。我当时有,15,种不同国家、不同品牌的鞋油，工具都准备得特漂亮，哪怕是一双（替换的）拖鞋，都是,60,几块钱一双的。价码高是我的一种尝试。,做任何事情都要有文化。我们要认识鞋，要看得懂鞋的英文介绍，要认识皮料。,我的店标是用,72,把鞋刷做成的“擦鞋”两个字。,72,行，行行出状元。,1,、罗福欢的工作是政府分配的吗？对你的择业有什么启示？,2,、罗福欢成功了，他的成功对你的择业有什么启示？,3,、只有白领才能干出成绩吗,?,给你择业什么启示？,4,、随着时代的发展，出现了哪些新的就业方式？,树立自主择业观,树立竞争就业观,树立职业平等观,树立多种方式,就业观,瑞士的真正魅力,一文中说，瑞士人认为，一个国家不能只培养科学尖子，还要培养职业尖子。正因为如此，一个仅有,700,万人口的小国，不仅出了,16,个诺贝尔奖得主，而且孕育了世界一流水平的金融、旅游、酒店、机床、钟表、电子等行业。在瑞士，蓝领领域出来的人照样可以鹏程万里。据统计，在日内瓦，,75,的老板均出至蓝领领域”,全国劳模,树立,就业,观,树立,就业,观,树立,就业,观,树立 就业观,不坐等,提高素质,行行出状元,转变观念,5,、树立正确的择业就业观,自主,竞争,多种方式,职业平等,劳动者,1994,年,7,月通过,劳动法,2007,年,6,月通过,劳动合同法,2007,年,8,月通过,就业促进法,2007,年,12,月通过,劳动争议调解仲裁法,二、依法维护劳动者权益,1,、劳动者主要权利：,平等就业和选择职业的权利；,取得劳动报酬的权利；,休息、休假的权利；,获得劳动安全卫生保护的权利；,接受职业技能培训、享受社会保险,和福利、提请劳动争议处理的权利；,法律规定的其他权利；,某私营企业主，借口生产任务多，要求职工节假日不休息继续工作，到月底不付工人加班费。小张工作的工厂既有刺耳的噪声，又有刺眼的电焊强光。工人向厂长要求发放劳动安全卫生防护用品，遭到厂长拒绝。单位只给部分资格的老职工办理社会保险，小张等不在其中。,请问：小张的哪些合法权益受到了侵害？,农民工小张的故事,劳动者的义务,（,1,）完成劳动任务,（,2,）提高职业技能,（,3,）执行劳动安全规程,（,4,）遵守劳动纪律和职业道德,（,5,）法律法规规定的其他义务,维权原则：权利和义务是统一的,履行义务是获得权利的基础和前提,为了解决以上问题，小张等以不去工作来解决。小张等和工厂一直没有签订劳动合同。结果，该工厂说工人超额，决定马上解聘小张等。,小张等一气之下砸掉了公司的一辆小型送货车。后来政府等有关部门采取相关措施追究企业责任。小张等行为受到法律惩处请问：,国家为什么要维护劳动者的合法权益？,小张等人的问题好解决吗？为什么？,你会给小张提出哪些建议来维护权益？,2,、国家为什么要保护劳动者的权利？,原因：国家性质决定,是社会主义制度的本质要求,意义：,（,1,）是保障劳动者主人翁地位的前提,（,2,）是调动劳动者积极性创造性的保证。,二、依法维护劳动者权益,维权的重要依据,:,签定劳动合同,基础,：,权利与义务相统一，履行义务,维权的途径,：,维权意识、法律意识,3,、如何正确维权,1,、订立劳动合同的程序,甲方,乙方,签订,劳动合同书,鉴证,(,合法性、真实性,),（劳动行政部门）,2,、劳动合同,内容,：,（,1,）双方当事人自己规定的条件,（,2,）按法律法规执行的条件,（三）、劳动者如何依法维护自己的权益,协商,申请调解,可向人民法院诉讼,申请仲裁,不成,不成,不成,投诉,不成,劳动与社会保障局,用人单位,劳动行政部门,劳动行政部门,当堂训练,1,、保障劳动者主人翁地位的前提是（）,A,、劳动者的权利,B,、劳动者的义务,C,、劳动者的法律意义,D,、劳动合同制度,B,2,、近年来，农民工问题引起各方面的关注。由于部分农民工劳动合同意识不强，工资被拖欠克扣、劳动安全不能得到切实保障的现象屡有发生。,2003,年,10,月，劳动和社会保障部、建设部下发通知，要求建筑企业招用农民工，必须依法与农民工签订劳动合同。这表明，实行劳动合同制度（）,A,、是促进劳动力资源合理配置的需要,B,、是促进劳动者提高自身素质的需要,C,、是调动劳动者积极性和创造性的需要,D,、是维护劳动者合法权益的需要,D,3,、当前在社会上，存在着灯饭碗、找饭碗、造饭碗等各种不同的就业观。劳动者应树立的择业观是,（）,根据兴趣自主择业,社会主义国家择业要靠政府,工作要体面，不要让人看不起,不断提高素质树立竞争就业观,A B C D ,A,上述不同观点的合理性在哪里？误区何在？,作者：夏丽,工作单位：大连经济技术开发区得胜高级中学,联系方式：,87212484 15840825080,