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古诗五首.ppt

1、单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,诗词五首,关于诗歌,诗,古体诗,律诗,四言古诗:,诗经,五言古诗:曹操,短歌行,七言古诗:白居易,琵琶行,杂言诗:李白,梦游天姥吟留别,近体诗,绝句:,五言律诗:杜甫,春望,七言律诗:白居易,钱塘湖春行,五言绝句:王之涣,登鹳雀楼,七言绝句:杜牧,泊秦淮,有一位作家说过,人的一生就是一舍一得的过程,人的分别也就在于有的人知道舍什么,得什么,什么时候该舍,什么时候该得,有的人却不能,由此,人生的境界也就不同。,归园田居,陶渊明,作者简介,陶潜,靖节先生,五柳先生,东晋,元亮,陶,渊明,,又名,_,,字,_,,,

2、朝代),田园诗人,浔阳柴桑人。后人称之为,“,_,”,。又自称作,“,_,”,。,陶渊明出身于没落的仕宦家庭。,陶渊明,少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。著名的隐士,不满于官场的黑暗,,“,不为五斗米折腰,”,,隐居农村。,作者简介:,不为五斗米折腰,公元,405,年,陶渊明担任彭泽县令时,郡督邮来县巡察,县吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说:,“,我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!,”,即日授印去职。离开官场回到家园,从事耕种,这首诗描写的就是农家生活。,归园田居一共有五首,写作于隐居后第二年,这是,第三首,。,代表作品:,诗歌:,归园田居,5,首,饮酒,20,首,读

3、山海经,咏荆轲,文赋:,五柳先生传,桃花源记,归去来兮辞,归园田居,种豆南山下,草盛豆苗稀,晨兴理荒秽,带月荷锄归。,道狭草木长,夕露沾我衣。,衣沾不足惜,但使愿无违。,陶渊明,读,注意节奏,揣摩情感,种豆,/,南山,/,下,草盛,/,豆苗,/,稀。,晨兴,/,理,/,荒秽,带月,/,荷锄,/,归。,道狭,/,草木,/,长,夕露,/,沾,/,我衣。,衣沾,/,不,/,足惜,但使,/,愿,/,无违。,归园田居,荒,秽,:,带月,:,荷,锄,:,道,狭,:,草木,长,:,沾,:,但使:,愿无,违,:,违,:,请你给蓝色字注音,并解释词语,秽,(hu),杂草丛生。,顶着月亮。,荷,:h,锄,ch,扛

4、着锄头。,Xi,道路狭窄。,zh,ng,草木丛生。,zhn,沾湿。,只要让。,Wi ,不违反自己的意愿。,违背。,归园田居,陶渊明,种豆南山下,,草盛豆苗稀。,晨兴理荒秽,,带月荷锄归。,道狭草木长,,夕露沾我衣。,衣沾不足惜,,但使愿无违。,我在南山下种豆,,地里杂草茂盛豆苗稀少。,早起到地里锄野草,,黄昏时带着月色、扛着锄头回家。,草木丛生使道路变狭窄,,露水打湿我的衣裳。,衣裳被打湿并没什么可惜,,只要不违背自己的意愿就行了。,译读,种豆南山下,草盛豆苗稀。,1.,思考:“草盛豆苗稀”一句交代了什么?,这是本诗的第一层,交代了劳动的,,以及,。,地点,劳动的收获,背读,晨兴,理,荒秽,,

5、带月荷锄,归。,晨兴:,早上起来。,荒秽:,野草、杂草。,前,1,句体现了农家生活的,,“带月荷锄归”一句,展现了一幅美丽的“,图”。优美的月色描写表现出作者,,反而,。,扛着锄头。,带月:,带着月色。,荷锄:,艰辛,月下归耕,不以为苦,享受这劳作的乐趣,名句:,2.,“,带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道,请说出这一句的妙处。,这一句将,劳动生活的感受,和,山村静谧的夜景,融合在,白描般,的图画中,表达了诗人对田园生活的满足。,不愿与世俗官场同流合污,为了能保持完整人格和高尚情操而甘受田间生活的艰辛。,3.,“但使愿无违”的“,愿,”是什么,陶渊明有怎样的愿望?,品读:小组探究,4.,诗中

6、哪一句体现了全诗的主旨?,衣沾不足惜,但使愿无违。,5.,说说这首诗流露了诗人什么思想感情?,此诗写田园劳作之乐,表现了诗人,愉快恬淡,的心情和对归隐生活的,满足喜爱,的思想。全诗,用语平淡自然,,朴素如口语,不见丝毫修饰,但平常中富于情趣,诗中有画,意境醇美。,这首诗是五言,_,诗;,这首诗是写,_,生活;,这首诗前六句都是,_,,后两句都是,_,;,这首诗表达了诗人对淳朴农家生活的,_,和,_,。,古,农家田园,写事描景,抒情、表达心愿,留恋,喜爱,望洞庭湖赠张丞相,洞庭风光,诗歌赏析,诗歌朗读,了解作者,孟浩然(,689-740,)襄阳,人,唐代,山水田园诗派代表,诗人,之一,与王维并称

7、王,孟,”,,生活在大唐盛世。早,年主要在家闭门苦读,四十,岁时,前往长安,渴望出仕,,但长安之行,求官失败,除,赢得诗坛盛名之外,失意而,归,游历与于吴越。这首诗,是孟浩然写给右丞相张九龄,的一首,干谒诗,。,孟浩然(,689-740,),作者简介,望洞庭湖赠张丞相,写于唐玄宗开元二十一年(,733,年),当时孟浩然仍是一名隐士。他西游长安,不甘寂寞,想出来做事,苦于无人引荐,于是写了这首诗赠给当时居于相位的张九龄,希望得到张丞相的赏识和录用。,写作背景,干谒,顾名思义,古人为求显声扬名或经世致用而求见达官显贵,,希望他们能够赏识自己,荐举自己或重用自己。反映这类题材的,诗谓之干谒诗。

8、唐玄宗开元二十一年(,733,),孟浩然西游长安,写了这首诗投赠,当时位居相位的张九龄,目的是想得到张的赏识和器重。干谒诗的,文思情采最能看出作者的风骨、人格。有的满篇卑躬屈膝,奴颜媚,骨;有的满篇叫苦不迭,乞人怜悯;也有的自命清高,恃才傲物;,而孟浩然的这首干谒诗则写得情采飞扬,不卑不亢,点到为止,含,而不露骨,实为干谒诗的精品。,关于“干谒诗”,首联,颔联,颈联,尾联,写景,登上岳阳楼所看到的波澜壮阔的洞庭湖,抒情,诗人渴望出仕,施展才华,干一番事业。(主题),望,赠,诗歌赏析,四句写景,看似不涉干谒,不关情思,其实不然。才情卓异,奇思妙想如孟浩然者泼墨如水,浓描洞庭,决不是等闲之笔。,

9、孟浩然的高明就在于表达心意,旁敲侧击而不显山露水,。这天地之间的浩荡汪洋的一湖秋水,既烘托出作者经世致用的凌云壮志和积极进取的勃勃雄心,又暗示张九龄宽宏大度,海纳百川的胸襟气度。壮景奇观,惊天动地,隐喻风流俊杰即将横空出世。,此为借景传情,托水言志!,首联,八月湖水平,,涵虚混太清。,静,名句,颔联,气蒸云梦泽,,波撼岳阳城。,动,佳句,视觉,听觉写洞庭湖磅礴的气势,颈联,欲济无舟楫,,端居耻圣明。,发出感慨,双关,:委婉写自己想做官而无人引荐,不能在天下太平盛世出仕做官,为民谋利,深感惭愧的苦衷。,尾联,坐观垂钓者,,徒有羡鱼情。,广为流传,,点明主题,引典故、设比喻。,诗歌后面四句,转入抒

10、情。“欲济无舟楫”,触景兴怀,就近设,喻。诗人面对浩浩湖水,想到自己在野之身,满腹经纶,满面,怀壮志,却无人接引,无人知赏,不禁悲从中来,就正如想渡,过湖去却没有船只一样。“端居耻圣明”,意谓在这个伟大光明,的太平盛世,自己本该一展宏图,大有可为;现在却是闲居无,聊,浪费光阴。诗人心有不甘,气有不平而倍感愧疚,甚至羞,于见人。这两句是正式向张丞相表白心志,说明自己心向神往,出仕求官,却找不到门路。最后两句诗人向张丞相发出呼吁。,“垂钓者”暗指当政掌权的人物,其实是专指张丞相而言。这两,句的意思是:德高望重,权倾朝野的张大人啊,您能出来主持,国政,造福万民,我是十分钦佩的,不过,我是在野之身,不

11、能追随左右,替您效力,只有徒然表示钦羡之情罢了。谦卑遗,憾的字句之下暗含隐忍待发,将以有为的心机。,诗歌赏析,纵观全诗,写景过半,干谒心明。浩浩湖水,垂垂而,钓,气定神闲,雍容大度,称颂对方,极有分寸而又,不失身份;波澜动远空,“欲渡无舟楫”,阐述心声,,不卑不亢,露壮志才情,隐寒伧卑微,委婉含蓄而又,大气磅礴,才气纵横而又开合有度。如此干谒,实为,天地之间第一等文字!,诗歌赏析,2,、诗歌的颈联和尾联表达了诗人怎样的愿望?,合作探究:,1,、诗人描绘了洞庭湖怎样的景象?哪些词语用得好,为什么?,望洞庭湖赠张丞相,八月湖水平,,涵虚混太清。,气蒸云梦泽,,波撼岳阳城。,欲济无舟楫,,端居耻圣

12、明。,坐观垂钓者,,徒有羡鱼情。,蒸,撼,水天交接,浩瀚无涯的雄伟气势,写景,抒情,希望出仕,无人引荐,(比喻、用典),春 晓,春眠不觉晓,处处闻啼鸟。,夜来风雨声,花落知多少。,过 故 人 庄,故人具鸡黍,邀我至田家。,绿树村边合,青山郭外斜。,开轩面场圃,把酒话桑麻。,待到重阳日,还来就菊花。,拓展阅读,终南别业,终南别业,王维,姚市九义校 代作会,走近作者,王维(约,692,761,),字,摩诘,,原籍太原祁县(今属山西),父辈迁居于蒲州(今山西永济)。进士及第,官至尚书右丞,世称王右丞。王维的诗明净清新,精美雅致,李杜之外,自成一家。其名字取自维摩诘居士,心向佛门。虽为朝廷命官,却常隐

13、居蓝田辋川,过着亦官亦隐的居士生活。王维又是杰出的画家,通晓音乐,善以乐理、画理、禅理融入诗歌创作之中。苏轼称其,“,诗中有画,”,、,“,画中有诗,”,,他是,唐代山水田园诗派的著名代表,。,文体介绍,本诗属于,近体诗中的五律,,是唐代山水田园诗人王维的代表作之一。近人俞陛云在,诗境浅说,说:,“,行至水穷,若已到尽头,而又看云起,见妙境之无穷。可悟处世事变之无穷,求学之义理亦无穷。此二句有一片化机之妙。,”,题目解释,终南,:即终南山,王维早年虔诚修习禅宗北禅宗,中年后受南宗禅的影响,过着焚香打坐的禅修生活。其诗蕴含禅趣与空静之美。曾在此隐居。,别业,:即别墅。终南别业就是辋川别业,王维的

14、庄园。,终南别业,王维,中岁,颇好,道,,晚,家南山陲,。,兴来每独往,,胜事,空自如。,行到水穷处,坐看云起时。,偶然,值,林,叟,,谈笑无还期。,(中年),(这里指佛理),(安家),(即终南山),(边缘,旁边),(美好的事),(遇见),(老翁),中年以后厌尘俗喧嚣,信奉佛教;晚年定居安家在终南山旁边。,兴致来了,独自一人前往欣赏这美丽的景色,这种快意的事只能自得其乐。,随意而行,不知不觉,竟走到流水的尽头,看是无路可走了;于是索性就地坐下来,看那悠闲无心的云兴起漂游。,偶然间遇见山林中的一位老者,自由交谈说笑毫无拘束,忘了回去的时期,。,首联赏析,开头两句:,“,中岁颇好道,晚家南山陲。,

15、叙述诗人中年以后即厌尘俗,而信奉佛教。,“,晚,”,是晚年;,“,南山陲,”,指辋川别墅所在地。此处原为宋之问别墅,王维得到这个地方后,完全被那里秀丽、寂静的田园山水陶醉了。,颔联赏析,第二联“兴来每独往,胜事空自知”中透露出闲情逸致。上一句“独往”,写出诗人的勃勃兴致;下一句“自知”,又写出诗人欣赏美景时的乐趣。与诗人有着同样兴趣爱好的人不多,兴致来时,他惟有独自游览,赏景怡情,能自得其乐,随处若有所得,他不求人知,只求自己心会其趣而已。,颈联赏析,第三联,即说“胜事自知”。“行到水穷处”,是说随意而行,走到哪里算哪里,然而不知不觉,竟来到流水的尽头,看是无路可走了,于是索性就地坐了下来

16、坐看云起时”,是心情悠闲到极点的表示。云本来就给人以悠闲的感觉,也给人以无心的印象,通过这一行、一到、一坐、一看的描写,诗人此时心境的闲适也就明白地揭示出来了。此二句深为后代诗家所赞赏。再从艺术上看,这二句诗是诗中有画,天然便是一幅山水画。,尾联赏析,最后一联:,“,偶然值林叟,谈笑无还期。,”,突出了,“,偶然,”,二字。其实不止遇见这林叟是出于偶然,本来出游便是乘兴而去,带有偶然性。,“,行到水穷处,”,又是偶然。,“,偶然,”,二字贯穿上下,成为此次出游的一个特色。而且正因处处偶然,所以处处都是,“,无心的遇合,”,,更显出心中的悠闲,如行云自由翱翔,如流水自由流淌,形迹毫无拘束。它

17、写出了诗人那种天性淡逸,超然物外的风采。,体会情感,李清照,李清照(,1084-1151,?)济南人,自号,易安居士,,宋代著名的,婉约派词人,。自幼资质聪慧少识音律。与大学士赵明诚结婚,共同搜集、研究金石、校勘古籍,生活平静美满。靖康之难,夫妻避难江南,丈夫赴任湖州时病死。从此她颠沛流离,在凄凉困苦中度过了晚年。她的词语言自然清新、凝练新颖,有,漱玉词,传世。,渔家傲,李清照,天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞;仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。,我报路长嗟日暮,学诗漫有惊人句;九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。,解释:,星河,:银河。,帝所,:天帝居住的地方。,天语,:天帝的话语。

18、我报路长嗟日暮,:路长,隐括屈原,离骚,:“路漫漫其修远兮,我将上下而求索”之意。日暮,隐括屈原,离骚,:“欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮”之意。,嗟,慨叹,。,谩,:徒,空。,鹏,:古代神话传说中的大鸟。,蓬舟,:像蓬蒿被风吹转的船。古人以蓬根被风吹飞,喻飞动。,吹取,:吹得。,三山,:传说中海上的三座仙山。,“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”,描绘出一幅仙境一般的壮丽景色。这里,“星河”,即银河。意思是说,,天空连接着那象波浪一样翻滚的云霞,这些云霞又是和晨雾连在一起,显得曙色胧朦。而透过云雾远远望去,银河中波涛汹涌,象要使整条河翻转过来似的。河中许许多多帆船在滚滚的大浪中颠扑,风帆摆动

19、得象在银河中起舞一样。,这是写天上的云彩,可谓千姿万态。虽然写的是作者在梦中所幻想的自然景象,但这一幻想无疑是她在人生道路上历尽艰难险阻、流徙奔波之苦的潜意识所促使的。所以,在它里面既有壮丽的一面,又有艰险的一面。它展现出一个晨雾迷茫、云涛翻腾、滚滚银河、千帆竞渡的开阔境界。这境界象是个仙境,作者就是在这仙境中经历着的。所以,也渐渐地使她的梦魂好象回到天帝居住的宫殿去了。,“,仿佛梦魂归帝所”,“帝所”,指天帝居住的宫殿。其实,这是人们在经历了千辛万苦后所希望和追求的美好前途。而她之所以梦回“帝所”,是有其思想根源的。古代诗人往往设想自己是从天上宫阙来的,所以在幻想美好的前途时也就往往说“归帝

20、所”去。如苏轼的,水调歌头,说:“不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,,”,也就是写他想回到天帝宫殿去。那么,作者魂回帝宫去,情况怎样呢?,“闻天语,殷勤问我归何处。”,她听着天帝在对她说话,殷勤地问她要回到哪里去?,李清照南渡以来,一直飘泊天涯,备受排挤与打击,尝尽了人间的白眼,如今天帝这么关照她,使她感到多么温暖啊!作者这么写,不管其主观动机如何,客观上已把天上和人间作了一个鲜明的对照,讥讽了黑暗的现实社会。她在若干年来的逃难生活中,多少事,凭谁诉?这次竟然得到诉说的机会了。这就引出了词的下片,由她诉说自己的困难和心愿。,“,我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。”,意思是说,我告诉天帝,我

21、所走的路程很远,现在已到了黄昏,还没有到达。即使我学诗能写出惊人的句子,又有什么用呢?,上句,“路长嗟日暮”,出自屈原,离骚,:“欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮。,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”作者借此表白自己在人生道路上日暮途远,茫然不知所措。这里着一“嗟”字,生动地表现出她那彷徨忧虑的神态。,下句,“谩有”,是“空有”或“徒有”的意思。这一句含有两层意思:一是慨叹自己有才而不能为世用,有怀才不遇之感;二是社会动乱,文章无用,有李贺,南园十三首,中的“不见年年辽海上,文章何处哭秋风”之意。两者象是对立,实则统一,是互为因果的。那么,作者既然有这样苦衷,她希望怎样解脱呢?请看:,“九万里风鹏

22、正举。风休住,蓬舟吹取三山去。”,她要象大鹏那样乘万里风高飞远举,离开那龌龊的社会。叫风不要停止地吹着,把她的轻快小舟吹到仙山去,使她过着那自由自在的生活。,“九万里风”句,出自,庄子,逍遥游,:“鹏之背,不知其几千里也。怒而飞,其翼若垂天之云。,鹏之徙于南冥也,水击三千里,搏扶摇而上者九万里。”“扶摇”,风名。“九”是虚数,是多的意思。这一句,表示了作者有大鹏高飞之志。“蓬舟”,象蓬草那样飞旋轻快的小舟。“三山”,指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三个神山。为神仙所居,在渤海中。作者为什么梦想到三山中去?是否由于消极的游仙思想在作怪?不是的。从上文的意思来看,是由于她感到“路长嗟日暮,学诗谩有惊人句

23、就是说,尽管她有才华,有理想,有抱负,但在现实社会中根本得不到实现和施展,找不到出路,才促使她这样想的。可见她的梦想仙境,正是她对黑暗现实不满的表现。她要回到那没有离乱,没有悲伤,没有孤凄和痛苦的仙境去,正是反映出人间存在着战乱、杀戮、欺诈、孤独、寂寞的现实。所以,她的那种思想活动,并非消极的,而是积极的,有现实意义的。,这首词,思路开宕,想象丰富,意境辽阔,充满了浪漫主义色彩。它把读者带到仙境中去,饱览丰富多姿的云涛;大鹏展翅万里的浩大境界,以及那轻舟乘风吹向三山的美景,使人为之神往。这种借神仙境界来表达自己胸怀的浪漫主义作品,在李词中是极为罕见的。李清照本为婉约派的女作家,能写出如此豪

24、放的词,除了乱世迫使她从闺阁中走出社会,面对现实这些客观原因之外,还有她的主观因素,就是她的思维活跃,性格开朗,敢想敢说;同时,她遍读群书,记性特强,不常见的字句、故实,都能一一记得,这就丰富了她的形象思维,使她对各种神话传说和典故,都能运用自如来书写自己追求自由和美好生活的心愿,从而构成了这首具有浪漫情调而又气魄宏伟的豪放词。,品读诗歌,上阕():,描绘了一幅,_,景象,我认为,_,词用得好,因为,_,。,下阕():,表达了作者,_ _ _,的情怀。,写景,抒情,希望自己像大鹏一样乘风高飞,去追求自由美好的生活,辽阔、壮美的海天相接,长相思,纳兰性德,长相思,山一程,,水一程,,身向榆关那畔

25、行,,夜深千帐灯。,风一更,,雪一更,,聒碎乡心梦不成,,故园无此声。,探究,了解作者:,词人陪同皇上出游,历 经千山万水,他是怎么描写的?“夜深千帐灯”表现了词人怎样的情怀?,下阕突出描写的景物是什么?表现了诗人怎样的情怀?,纳兰性德(,1564-1685,)清代词人,字,容若,,号楞枷山人,满洲正黄旗人。权贵纳兰明珠之子,授乾清门一等侍卫,一直跟随康熙左右,,31,岁病故。他善射骑,好读书,生平淡泊名利,文学成就以词为最,尤以小令见长,颇得南唐二主遗韵。时人誉为,“清代第一词人”。著有,通志堂经解,、词集,饮水词,(,纳兰词,),长相思,写于随康熙赴盛京(今沈阳)途中。,长相思,山一程,,水一程,,身向榆关那畔行,,夜深千帐灯。,风一更,,雪一更,,聒碎乡心梦不成,,故园无此声。,夜深人静,夜不能寐,满腹愁绪,一腔乡思,风,雪,烘托出词人内心的孤寂凄凉,同时含蓄的表达出词人对陪侍生活的厌恶。以及一种浓郁的思乡之情,

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