1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验5、有源滤波电路,华中科技大学电信系,实验目的,1掌握集成运算放大器的使用方法,2掌握幅频响应的测试方法,3,熟悉运算放大器和电阻电容构成的有源滤波器,（4）双电源的连接,稳压电源,15,V,15,V,目的1.掌握集成运放的使用方法,注意,：先调好15,V，,关上电源，接线，核对无误，再开电源。,幅频响应的测试方法,幅频特性：,放大器的增益与输入信号频率之间的关系曲线,一般采用,逐点法,改变输入信号的频率（保持输入信号幅值不变）,逐点测量对应于不同频率的输出电压，计算电压增益,用坐标纸画出幅频特性曲线
2、横坐标为频率的对数,纵坐标为电压增益的分贝数,求上限频率和下限频率（增益下降3,dB,处）,目的2：,注意,：,为了提高测量精度,在理论值附近增加几个测量点,可提高作图精度,直接找到增益下降到0.707,A,VM,处,完成表4.8.1和表4.8.2,带通滤波器的表4.8.3选做,目的2：掌握,幅频响应的测试方法,实验内容,1按图4.8.1接线，测试二阶低通滤波器的幅频响应。（表4.8.1）,2按图4.8.2接线，测试二阶高通滤波器的幅频响应。（表4.8.2）,1,测试二阶低通滤波器的幅频响应,图,4.8.1,瓷片103,f,H,=1/2,RC=480Hz,Vip,-p=2V,2测试二阶高通滤波器的幅频响应,（表,4.8.2,）,图,4.8.2,RC,互换位置,C=0.033F（333）,3,测试它们串接起来的幅频响应,R=5.1k,C=0.033F（333）,图,4.8.1,图,4.8.2,实验报告要求,在同一坐标上绘出2种滤波器（低通、高通）的幅频响应,横坐标为频率的对数,纵坐标为电压增益的分贝数,画出实验内容3的幅频特性，说明它是什么滤波器特性。,简要说明测试结果与理论值有一定差异的主要原因。,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
