1、厦门兴才职业技术学院《中国教育史》2025-2026学年期末试卷
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
1. 唐代科举制度中，通过“明经”科考试的主要目的是（）。
A.选拔文学才子 B.培养军事将领 C.选拔行政官员 D.选拔艺术人才
2. 宋代“理学”的代表人物是（）。
A.王阳明 B.朱熹 C.陆九渊 D.黄宗羲
3. 明清时期，“八股文”的主要功能是（）。
A.宣传思想自由 B.选拔文学人才 C.考察实用知识 D.选拔行政官员
4. 清末“新政”中，最重要的改革措施是（）。
A.废除科举制度 B.建立新式学堂 C.改革土地制度 D.开放通商口岸
2、
5. 辛亥革命后，中国教育改革的核心目标是（）。
A.普及义务教育 B.发展职业教育 C.培养革命人才 D.发展高等教育
6. 五四运动后，中国教育改革的主要特点是（）。
A.中西合璧 B.全盘西化 C.注重传统 D.强调实用
7. 抗日战争时期，中国教育发展的主要特点是（）。
A.迁校办学 B.注重军事教育 C.普及国民教育 D.发展高等教育
8. 解放战争时期，中国教育改革的主要方向是（）。
A.土地改革 B.教育民主化 C.教育产业化 D.教育军事化
9. 新中国成立初期，中国教育改革的主要任务是（）。
A.恢复教育事业 B.发展高等教育 C.普及义务教育 D.培养专
3、业人才
10. 改革开放后，中国教育改革的主要方向是（）。
A.应试教育 B.素质教育 C.职业教育 D.高等教育
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1. 唐代科举制度的主要考试科目包括（）。
A.明经 B.进士 C.秀才 D.明法
2. 宋代理学的主要内容包括（）。
A.格物致知 B.致良知 C.存天理，灭人欲 D.心即理
3. 明清时期，八股文的主要特点包括（）。
A.格式固定 B.内容陈腐 C.注重辞藻 D.考察思想
4. 清末“新政”的主要内容包括（）。
A.废除科举制度 B.建立新式学堂 C.派遣留学生 D.改革土地制度
5. 五四运动后
4、中国教育改革的主要内容包括（）。
A.提倡白话文 B.废除旧道德 C.提倡新道德 D.发展职业教育
三、判断题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
1. 唐代科举制度是通过分科考试选拔官员的制度。（）
2. 宋代理学强调“存天理，灭人欲”，反对个人主义。（）
3. 明清时期的八股文虽然格式固定，但内容并不完全陈腐。（）
4. 清末“新政”的主要目的是为了挽救清朝统治。（）
5. 五四运动后，中国教育改革的主要方向是全盘西化。（）
四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
1. 简述唐代科举制度的主要特点和影响。
2. 简述清末“新政”的主要内容和历史意义。
5、
五、论述题（本大题共2小题，每小题25分，共50分）
1. 结合材料，分析五四运动后中国教育改革的主要内容和特点。
材料一：1919年，陈独秀发表《新青年》杂志，提倡白话文，反对文言文。
材料二：1920年，蔡元培担任北京大学校长，推行“思想自由，兼容并包”的办学方针。
材料三：1922年，教育部颁布《学校系统改革案》，确立了“六三三”学制。
2. 结合材料，分析抗日战争时期中国教育发展的主要特点和问题。
材料一：1937年，抗日战争爆发，许多学校被迫迁往西南地区。
材料二：1938年，国民政府成立战时教育制度，强调教育为抗战服务。
材料三：1940年，西南联大成立，成为抗日战争时期的重要教育机构。
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
