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七年级历史下册14课.ppt

1、1-课程标准 简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,说明民族关系的发展。2-1.1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举_为蒙古族的最高首领,尊称为_,建立蒙古政权。1260年,成吉思汗之孙_继承蒙古汗位,1271年改国号为元,建立元朝,第二年定都大都。2.元朝建立后,在中央设_,作为全国的最高行政机构;地方设_,派遣官吏,征收赋税,进行有效的统治。3.元朝时许多信仰伊斯兰教的_、_迁入中国后,同汉、蒙互相融合,形成一个新的民族,即_。铁木真成吉思汗忽必烈中书省行中书省波斯人阿拉伯人回族3-一、“一代天娇”的崛起阅读课本P75-76P75-76正文概括成吉思汗的主要功绩?1 1、统一

2、蒙古各部2 2、建立蒙古汗国4-蒙古的兴起和元朝的统一蒙古汗国1206年西辽金中都吐蕃大理南宋西夏临安1271年忽必烈建立元朝1272年定都大都(今北京)1276年元军攻占临安南宋政权灭亡元朝1279年统一中国我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝5-过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。扬子江文天祥几日随风北海游,回从扬子大江头。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。6-元朝统一与文天祥抗元的关系元朝统一全国,无论从整个中国历史,还是从蒙古族的历史发展角度看,都应加以肯定。进步性在元统一

3、全国的过程中,汉族人民遭受到残酷的屠杀和压迫,当时民族矛盾十分尖锐。文天祥反抗蒙古贵族的斗争,与人民群众的愿望相一致。正义性7-唐、元疆域对比8-1 1、忽必烈为什么要仿效汉法改制?2 2、忽必烈改制的内容?为巩固蒙古族在中原的统治(1 1)政治:建立行省制度(2 2)经济:推行重农政策9-(1 1)政治:建立行省制度中书省行中书省行中书省行中书省元政府设澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。西藏由宣政院管理,成为元朝正式行政区。10-中书省澎湖巡检司西藏琉球11-把牧场重新恢复为农场,禁止掠夺汉人为奴;设立专门管理农业的机构“司农司”,”,以人口的增加,开垦的农田数和赋税作为衡量官吏政绩好坏的标准;编写农桑辑要(2 2)经济:推行重农政策12-等级名称民族第一等蒙古人蒙古族第二等色目人西夏人、回回人和畏兀尔人第三等汉 人原金统治区的汉族和契丹、女真等族第四等南 人原南宋统治区的汉族和其他各族1 1、民族歧视和民族压迫政策(分而治之)13-汉人开发边疆。边疆各族内迁。契丹、女真等族汉化。回族开始形成。回波斯人阿拉伯人汉人畏兀儿蒙古人民族融合的表现:14-蒙古1206金西夏南宋元行省制度发展经济民族融合12711276对外交往15-

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