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江西省鹰潭市名校2026届初三(高补班)上-期中考试语文试题试卷含解析.doc

1、江西省鹰潭市名校2026届初三(高补班)上-期中考试语文试题试卷 考生须知: 1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。 2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。 3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、积累 1.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是( ) A.被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子,不仅在中国家喻户晓,也为世界许多国家和人民所推崇。 B.这些年轻的科学工作者决心以无所不为的勇气,克

2、服重重困难,去探索大自然的奥秘。 C.充满福州元素的音乐剧《啊!鼓岭》即将在榕城上演,广大市民都翘首期盼。 D.我们相信,通过大家坚持不懈的努力,我们一定能转变发展方式,过上低碳生活。 2.下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮的样子。 B.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。 C.近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施如何配置?执法部门又该如何管理呢? D.君子要讲和谐,但不能随波逐流,更不能同流合污。《中庸》所谓“君子和而不流

3、就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。 3.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.《国风美少年》通过年轻人热衷喜爱的方式,呈现和传承国风音乐,推广国风文化。 B.严谨的傅雷多次在家信中向傅聪提出学习要正规化和计划化,生活要科学化的活动。 C.林清玄之所以能创作出如此丰富优美的文学作品,是他重视阅读、观察和思考的原因。 D.世界知名的摇滚马拉松,已成为全世界参赛人数最多、规模最大的马拉松路跑赛事。 4.下列词语中,加点字的读音都正确的一项是( ) A.带挈/锲而不舍 诓骗/热泪盈眶 B.气概/感慨万千 拜谒/竭尽全力 C.愧赧/赫赫扬扬 归

4、省/不省人事 D.喷薄/厚积薄发 殚精竭虑/箪食壶浆 5.句子积累——默写句子。 ①《次北固山下》:潮平两岸阔,______________。 ②《泊秦淮》:烟笼寒水月笼沙,________________。 ③《茅屋为秋风所破歌》:高者挂罥长林梢,___________________。 ④《游山西村》:___________________,衣冠简朴古风存。 ⑤《渔家傲》:__________________,学诗谩有惊人句。 ⑥《马说》:马之千里者,___________________。 ⑦《春》:____________________,___________

5、跟轻风流水应和着。 ⑧ 李商隐《无题》中运用暮春落花渲染离别哀愁的句子是:__________,_________。 ⑨《出师表》中表现诸葛亮淡泊名利的句子是:___________,_____________。 6.名著阅读。 阅读(一)接着我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国的语言。……因此他们就想出了一个补救的办法:既然词只是事物的名称,那么,大家在谈到具体事情的时候,把表示那具体事情所需的东西带在身边,不是来得更方便吗?这是一位贩卖能够止渴的精制药丸的商人。每周吞服一丸就不会感觉口渴。“你为什么卖这玩艺儿?”小王子说。 ……小王子自言自语地说:“我如果有五

6、十三分钟可支配,我就悠哉游哉地向水泉走去……” ①(甲)文中,语言学校改进本国语言的两个计划分别是什么?遭到了谁的反对? ②(乙)文中,商人为什么要发明止渴药? ③(甲)(乙)语段分别讽刺了什么? 阅读(二)“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇……果然都在内。“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着一而且要背出。 ④《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。请写出两段文字

7、所属的篇名。 ⑤联系全文看,阿长是个怎样的人? 二、阅读 7. 吾母姓钟氏,名令嘉,出南昌名族。十八,归先府君①。时府君年四十余,任侠好客,乐施与,散数千金,囊箧萧然②。越二载,生铨③,家益落。历困苦穷乏,人所不能堪者,吾母怡然无愁蹙状④,威党⑤人争贤之。 铨九龄,母授以《礼记》《周易》《毛诗》,皆成诵。暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声⑥。母与铨皆弱而多病,铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊⑦。,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。 先府君苟有过,母必正色婉言规。或怒不听,则屏息,俟怒少解,复力争之,听而后止。先府君在客邸督铨学甚急稍怠即怒而数日不及一言;吾母垂涕扑之⑧,令跪读至熟

8、乃已,未尝倦也。铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。 [注]①归:古代女子出嫁叫“归”。先府君:指作者已去世的父亲。②囊箧萧然:这里是“钱物都用空了“的意思。③铨:作者蒋士铨自称。④愁蹙状:愁眉苦脸的样子。⑤戚党:亲戚和乡邻。⑥吟哦声:读诗的声调。⑦少痊:病体略做好转些。⑧扑之:责打我(铨自指)。 1.下列各项中,加点词语意思相同的一项是( ) A.家益落/益慕圣贤之道(《送东阳马生序》 B.铨每病,母即抱铨行一室中/行拂乱其所为(《生于忧患,死于安乐》) C.先府君苟有过/及鲁肃过寻阳(《孙权劝学》) D.听而后止/河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!”(《愚公移山》)

9、 2.用三条“/”给文中画线的句子断句。 先 府 君 在 客 邸 督 铨 学 甚 急 稍 怠 即 怒 而 数 日 不 及 一 言 3.你如何评价母亲“垂涕扑之”的举动?请用自己的话概括出文段中母亲的哪些行为举动是值得我们称赞的。 8.文言文阅读 庞公池张岱 庞公池岁不得船,况夜船,况看月而船。自余读书山艇子辄留小舟于池中月夜夜夜出, 缘城至北海坂,往返可五里,盘旋其中。山后人家,闭门高卧,不见灯火,悄悄冥冥,意颇凄恻。余设①凉簟,卧舟中看月,②小傒船头唱曲,醉梦相杂,声声渐远,月亦渐淡,③嗒然睡去。歌终忽寤,④㖤㗅赞之,寻复鼾齁。小傒亦呵欠歪斜,互相枕藉。舟子回船到岸,篙啄丁丁,促起

10、就寝。此时胸中浩浩落落,并无芥蒂,一枕⑤黑甜,⑥高舂始起,不晓世间何物谓之忧愁。①凉簟(diàn):凉席。②小傒:奴仆。③嗒(dā)然:悄悄地。④㖤㗅:同 “含糊”。⑤黑甜:黑甜香,即睡梦。⑥高舂(chōng):指太阳升起。 1.下列加点词意思不相同的一项是( ) A.缘城至北海坂 缘溪行,忘路之远近(《桃花源记》) B.往返可五里 潭中鱼可百许头(《小石潭记》) C.寻复鼾齁 寻十余里 (《河中石兽》) D.不晓世间何物谓之忧愁 此之谓失其本心(《鱼我所欲也》) 2.请用“/”给

11、文中画波浪线的句子断句。(限断三处) 自 余 读 书 山 艇 子 辄 留 小 舟 于 池 中 月 夜 夜 夜 出 3.本文多用叠词和四字句,意蕴丰富。参考示例,为文中画横线句作批注。 示例:舟子回船到岸,篙啄丁丁,促起就寝。 批注:“丁丁”指像鸟啄食般的敲击竹篙的声音,清亮短促,写舟子催促他们回去就寝的急切,极富画面感。 4.张岱在庞公池赏月,在湖心亭看雪,结合具体内容简析两次“夜游”的不同心境。 9.阅读下面的文言文语段,完成下列小题。 雍氏之役,韩征甲与粟于周。周君患之,告苏代。苏代曰:“何患焉?代能为君令韩不征甲与粟于周,又能为君得高都。”周君大悦曰:“子苟能,寡人请以

12、国听。”苏代遂往见韩相国公中曰:“公不闻楚计乎?昭应谓楚王曰:‘韩氏罢于兵,仓廪空,无以守城,吾收之以饥,不过一月必拔之。”今围雍氏五月不能拔,是楚病也。楚王始不信昭应之计矣,今公乃征甲及粟于周,此告楚病也。昭应闻此,必劝楚王益兵守雍氏,雍氏必拔。”公中曰:“善。然吾使者已行矣。”代曰:“公何不以高都与周。”公中怒曰:“吾无征甲与粟于周,亦已多矣。何为与高都?”代曰:“与之高都,则周必折而入于韩,秦闻之必大怒而焚周之节不通其使是公以弊高都得完周也,何不与也?”公中曰:“善。”不征甲与粟于周而与高都,楚卒不拔雍氏而去。 1.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.韩征甲与粟于

13、周 征:征用 B.寡人请以国听 听:服从,照办 C.韩氏罢于兵 罢:通“疲”,累。 D.何为与高都 与:和 2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( ) 秦闻之必大怒而焚周之节不通其使是公以弊高都得完周也 A.秦闻之/必大怒而焚周之/节不通其使/是公以弊高都得完周也 B.秦闻之必大怒/而焚周之节/不通其使/是公以弊高都得完周也 C.秦闻之必大怒/而焚周之/节不通其使/是公以弊高/都得完周也 D.秦闻之/必大怒而焚周之/节不通其使/是公以弊高/都得完周也 3.下列对文本内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A

14、.苏代向周君表明自己可以让韩国不向西周求兵求粮并且献出高都。 B.楚将昭应曾说一月便能夺取韩国的雍氏,现在包围雍氏五月不能攻下。 C.韩国相国听信了苏代的言辞,将高都献给楚国。 D.楚将昭应最终没有攻下雍氏就离开了,没有兑现自己对楚王说的话。 4.将文言语段中画横线得句子翻译成现代汉语。 楚王始不信昭应之计矣,今公乃征甲及粟于周,此告楚病也。 10.阅读下面选文回答问题: 眼球追踪让你有“特异功能” ①也许你已经看到身边的科技迷有了神奇的“特异功能”:动动眼珠,屏幕就会翻页;眨一下眼,手机就能拍照;开车时犯困眼皮耷拉,马上就会响起语音提示……这可不是因为他们的眼睛被改造了,而是

15、因为他们使用的设备搭载了一项名为“眼球追踪”的技术。 ②眼球追踪技术的原理并不复杂:当人的眼睛看向不同方向时,眼部会有细微的变化,这些变化会产生可以提取的特征,计算机可以通过图像捕捉或扫描提取这些特征,从而实时追踪眼睛的变化,预测用户的状态和需求,并进行响应,达到用眼睛控制设备的目的。 ③现阶段所采用的主要设备包括红外设备和图像采集设备。在精度方面,红外线投射方式有比较大的优势,大概能在30英寸的屏幕上精确到1厘米以内,辅以眨眼识别、注视识别等技术,已经可以在一定程度上替代鼠标、触摸板,进行一些有限的操作。此外,其他图像采集设备,如电脑或手机上的摄像头,在软件的支持下也可以实现眼球跟踪,但

16、是在准确性、速度和稳定性上各有差异。 ④在日常生活中,眼球追踪技术最热门的载体是手机。比如,三星上一代旗舰机GalaxyS3就可以通过检测用户眼睛状态来控制锁屏时间,只要检测到用户正盯着手机屏幕,即使用户没有进行任何操作,屏幕也不会关闭。而GalaxyS4的发布,则将这一功能进一步延伸:可通过眼球来控制页面上下滚动。 ⑤有没有什么办法让旧的设备也能实现眼球追踪呢?一家瑞典公司Tobii今年计划推出一款产品,让旧电脑也能接入这项新技术。这款设备名叫Rex,是一个电脑外设设备,只要把它放置在屏幕顶部,再通过USB接口接入,用户就能利用视线来控制电脑完成部分操作,比如操控IE页面滚动、使用Win

17、dows8地图应用等。 ⑥除了电脑和手机,汽车也很有可能是你最早接触到眼球追踪技术的地方。通用和丰田都已经在这方面有了不小的投入。它能实时模拟驾驶员的视野,提醒驾驶员视线盲区可能存在的危险;当驾驶员眼皮下垂(犯困)或眨眼次数减少(走神)等,它还会发出声音提醒。澳大利亚一家名叫Seeing Machines的公司,最近也开发了类似产品,只要司机闭眼超过1.6秒,警钟就会响起,座位还会震动。 ⑦眼球追踪技术的发展目前还存在不少困难。比如,让机器对人类眼睛动作的真实意图进行有效识别,以判断它是无意识运动还是有意识变化,并不是件容易的事。所以,这项技术在短期内难以成为人类和机器互动的主要方式,但是

18、它对于鼠标、键盘以及触摸等比较成熟的人机交互是一个很好的补充,而且在医疗健康、在线教育、心理研究乃至刑事侦查领域等,都有着广泛的应用前景。 1.本文的说明对象是眼球追踪技术,作者是围绕哪几个方面对其进行说明的? 2.简要说明文章第①段的作用。 3.文章第④段主要运用了哪种说明方法?有什么作用? 4.第6自然段画线句子是如何体现说明语言特点的? 5.结合文章内容,请你设想一下眼球追踪技术在未来某一领域的应用,试举一例。 11.阅读下面材料,完成下面小题。 (材料一) 沪通长江大桥建设如火如荼,南通即将迎来高铁时代!今天,每一位中国人都有理由为高铁的发展感到自豪。十几年前,高铁技术

19、还掌握在少数几个发达国家手中。我国的高铁人自强不息,锐意进取,冲破技术封锁,弯道超车,高铁从无到有,再到里程最长、动车组数量最多、安全运输规模最大。高铁的发展让中国变得更小了,让出行变得更方便了,实现了国人高铁产业téng fēi的梦想。高铁带给我们的,( )有时空观念的变化、经济版图的重构,( )有难能可贵的精神财富。 毋庸讳言,中国制造面临过这样的尴尬:号称是世界工厂、制造大国,老百姓却 A (舍本逐末/舍近求远),去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。中国铁路凤凰涅槃的过程,为中国制造突围提供了有益jiè jiàn。如今,中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米;为了

20、突破碰撞安全防护系统关键技术,我们做了18种概念模式,历经近百次仿真计算和试验验证,仅仿真计算生成的结果数据就高达5000G。解码中国高铁成功的深层次密码,自强不息的奋斗精神,精益求精的工匠精神,是中国高铁后来居上的秘诀所在。 (材料二) 詹天佑:积贫积弱的年代,他做到了“未差秒黍” ①英国学者李约瑟曾在其著作《中国科学技术史》中提出了一个问题:“为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?这个被称为“李约瑟难题”的命题,为近代中国带来了深重的苦难,也让更多的有识之士认识到科学技术对一个国家、一个民族的复兴所肩负的巨大使命。 ②詹天佑便是这些有识之士中的一位。他12岁留学美国,1878年

21、考入耶鲁大学土木工程系,主修铁路工程。作为近代中国科学技术界的先驱者之一,他始终怀有一颗赤诚的报国之心,他将所就读的耶鲁大学的班铭“在实践中求希望”印在心底,并付诸于祖国工程建设事业中。 ③20世纪初清朝政府提出修筑从北京到张家口的铁路计划,该路长200公里,是联结华北和西北的交通要道。作为中国人自主筹资修建的第一条铁路,京张铁路所经之处地势复杂,在那个积贫积弱的年代,其修建难度之大不言而喻。当时,英俄等国的报纸对此很是不屑一顾,叫嚣“中国造此路之工程师尚未诞生。”作为毅然担起重任的总工程师,詹天佑抱着“始则几忘其难,继则不敢畏难,且直欲自秘其难”的无畏精神,在“使用仪器几无之地”的艰苦环境

22、下用最精湛的技术完成了整个工程。 ④詹天佑常说:“工学家必从事业以求真理。凡外国有新理、新品之发生,务须研究其原因,而从事仿效,加以种种之试验,作出种种之模型,虽失败于前,必改良于后,殚精积虑,以求发明。” ⑤南口到八达岭之间的“关沟段”是京张铁路中地势最为陡峭的,短短20公里的路程,海拔却升高了600余米。这种地势难度之高世界罕见。当时,火车想要通过八达岭,需要开凿一条2000多米的隧洞,但这是当时的施工技术、经费和时间所达不到的。詹天佑经过多方缜密的计算和勘测,大胆地采用了当时世界上最新式的“人”字形铁轨设计“以免坡度之陡”“以减山洞之长”。“人”字形铁轨虽然不是詹天佑的发明,但这项1

23、905年才被肯定的技术能在问世之初就被詹天佑学习运用并取得成功,不能不说是他带领中国人进行了一次了不起的创新。 ⑥袁世凯曾询问詹天佑修建京张铁路的困难,詹天佑答:“真正的困难是在八达岭。”八达岭隧道长达1000余米,地质属于坚硬的花岗岩,开凿起来困难极大。詹天佑和工程师们经过研究,使用了中距离凿井的办法,分6个作业面同时掘进。在洞两端相对中点凿进的同时,再于洞身中部开两口大竖井。在挖至预定中线和水平线后,再分向两端掘进。1908年5月,八达岭隧道全部打通,“测见南北直线及水平高低”“未差秒黍”。面对这样无懈可击的工程,到场外国专家的震惊和敬佩可想而知。 ⑦在1909到1911年间,他直接间

24、接主持或给与关注的铁路工程遍及塞北、岭南、长江上下流域。除了“中国铁路之父”的称号,他还被誉为“中国近代工程技术之父”。他最早设计了武汉长江大桥图纸,创新性地将“压气沉箱法”应用于滦河铁路大桥的施工。他创办和主持了中华工程师学会,以推动中国近代工程的学术研究与交流,发展中国近代工程事业。他致力于中国工程技术的著述和标准的制定,编订了中国第一部工程学词汇表——《新编华英工学字汇》。 ⑧在詹天佑看来,学术和工程无论多么精进,做人的优良品质才是首要的。他曾在《敬告青年工学家》中说道:“学术虽精,道德不足,犹诸筑高屋于流沙之上,稍有震摇,无不倾倒。”坚持务真求实,是他毕生的人格追求。他常常说的话是:

25、工学家必从事业以求真理。” ⑨在京张铁路刚开工的时候,工程列车中有一节列车由于车钩链子折断,造成了脱轨事故,工期也因此拖延。为了解决这个问题,詹天佑在列车间使用了一种更为先进的自动挂钩。由于自动挂钩的发明者叫Janney,译音与詹天佑的姓氏相同,所以很多人误以为自动挂钩是詹天佑的发明。对此,詹天佑自己多次澄清,并在他编写的《新编华英工学字汇》收录“詹氏车钩”词条,在音译Janney CoupIer时,特意把“詹”字改“郑”字,译为“郑氏车钩”,以避免讹传。 ⑩1919年4月,詹天佑因疲劳过度,旧日腹疾复发,不得已请假就医。在去世前身体极度虚弱的情况下,他的临终遗嘱却语不及私,留下了“振兴

26、工程、兴国阜民”的遗言。他用自己的一生诠释了勇于创新、不畏艰难、一丝不苟、严谨审慎的科学精神,也诠释了一代中国科学人的爱国热情。 ⑪100年后的今天,中国铁路营业总里程达12.4万公里,规模居世界第二。当我们看着时速350公里的高速列车呼啸而过的时候,当我们行驶在经历百年风雨的老京张铁路,穿越在居庸关花海的时候,我们不应忘记,有一位勇者,曾以钢筋铁骨背后的满腔热忱和卓越才情负载起一个时代的筑路传奇,正如后人对他的赞誉——“品端艺粹,力果心精”。 1.阅读(材料一),回答下面问题。 (1)根据拼音用规范正楷(或行楷)写出相应汉字。 (2)文中画浪线句括号内填入最恰当的关联词是 A.

27、不仅 更 B.因为 所以 C.不是 而是 D.虽然 但是 (3)从括号内选择最恰当的成语填入A处空格内。 2.阅读(材料二),说说你对结尾处“品端艺粹”这一赞誉的理解。 3.下面两段文字都写了先进的工程技术,但它们在两则材料中的作用是不一样的。请分别阐述两段文字的作用。 (甲)中国高铁的检验标准精确到了0.01毫米;为了突破碰撞安全防护系统关键技术,我们做了18种概念模型,历经近百次仿真计算和试验验证,仅仿真计算生成的结果数据就高达5000G。 (选自(材料一)) (乙)1908年5月,八达岭隧道全部打通,“测见南北直线及水平高低”“未差秒黍”。面对这样

28、无懈可击的工程,到场外国专家的震惊和敬佩可想而知。 (选自(材料二)) 4.模仿下面语段的句式,运用排比和比喻的修辞手法写一段话,表达对詹天佑和今天的高铁建设者们的赞美和敬仰。 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。 (选自鲁迅《中国人失掉自信力了吗?》) 三、应用 12.开州区云枫中学为了激励初三的学子,特开展“以奋斗,写下最明亮的诗行”为主题的百日誓师大会,请你参加并完成各项任务。 (1)(任务一)挑选标语 选出你认为最适合做本次活动的宣传标语

29、并说明理由。 A.只要学不死,就往死里学 B.三载卧薪尝胆欲酬壮志,百日勤学苦练誓闯难关 C.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获 D.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择 选项:________理由:___________________ (2)(任务二)设计活动 如果你是活动策划人,请参考示例,设计一个活动方案。 参考示例:活动主题:奋斗百天,不留遗憾 活动形式:最美校友演讲 活动目的:给学弟学妹提供宝贵经验,忠告大家努力奋斗。 我的设计: 活动主题:_____________________ 活动形式:____________________

30、 活动目的:给学生加油助威,增强中考冲刺的勇气和信心。 (3)(任务三)开场助兴 为了给初三学子加油助威,学校召开了一次“中考百日誓师大会”。请你以主持人的身份,为誓师大会拟写一段开场白。 ____________________________________________________ 四、综合性学习与写作 13.作文 请以“成长的足迹”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。(1)自定立意:写出你的经历,感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驱的文体进行写作。文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)不要套作,不得抄袭。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

31、 参考答案 一、积累 1、B 【解析】 本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。B项使用不正确,无所不为:指什么坏事都干或者干尽了坏事,与句意不符。 点睛:正确使用成语,必须注意以下几点:一、要透彻了解成语的含义,掌握成语的含义是正确使用成语的先决条件。有些人之所以用错成语,原因较多,但从根本上来说,是没有透彻了解成语的含义造成的。了解成语的含义,尤其要注意成语的“含义”:1、字面义;2、整体义;3、比喻义;4、褒贬义;5、特定义。二、

32、要注意使用范围。三、明确对象,注意区别。四、用语得体,敬谦有别。 2、C 【解析】 试题分析:A概述之间不能用顿号。去掉“三、四十岁”中间的顿号。B“再现”后的逗号应改为分号。D去掉引号中的逗号或移至引号外。 3、D 【解析】 试题分析:A.成分赘余,删去“热衷”或“喜爱”;B.搭配不当,把“活动”改为“建议”;C.句式杂糅,删去“之所以”或“的原因”;D.正确。据此,答案为D。 4、D 【解析】 A都是qiè,kuāng/ kuàng。B gài/ kǎi,yè/ jié。C nǎn/ hè,都读xǐng。D 都读bó,都读dān。 5、 ①风正一帆悬 ②夜泊秦淮近酒家

33、 ③下者飘转沉塘坳 ④箫鼓追随春社近 ⑤我报路长嗟日暮 ⑥一食或尽粟一石 ⑦呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 唱出宛转的曲子 ⑧相见时难别亦难 东风无力百花残 ⑨苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 【解析】 本题考查考生对古诗文和现代诗文的记忆能力、理解能力。传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子即可。“悬”“秦淮”“箫鼓”“暮”“粟”“宛转”“诸侯”是此题中的易错字,作答时要注意字形。古诗文名句的书写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”

34、不漏字、不添字、不写错别字。 诗文默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对古诗文中的名句要注意分类积累。 6、①第一项计划是简化言辞。另一项计划则是,无论什么词汇,一概废除。妇女们联合了俗人和文盲。②节约时间。③【甲】表达了作者对英国不切实际、沉溺于幻想的无聊的科学研究的反感和厌恶之情。【乙】讽刺现代世界因过分强调省时而走

35、歪道捷径。④《阿长与<山海经>》 《五猖会》 ⑤ 阿长是一个不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,没有文化、粗俗、好事、不拘小节,而又善良、宽厚、仁慈、乐于助人。 【解析】 ①这是格列佛游历飞岛国国时遇到的情形,第一个计划是简化言辞;第二个计划是取消语言中的所有词汇。遭到妇女和俗人、文盲联合起来的反对。 ②根据名著中的句子“这就大大地节约了时间。”商人说,“专家们计算过,这样,每周可以节约五十三分钟。”可知原因是节约时间。 ③甲文通过对拉格多科学院人士所从事的无聊而荒唐的科学研究,讽刺了英国当时的伪科学的反感之情。乙文小王子在地球上遇到的这个商贩是贩卖解渴药的。吃了这药就不需要再喝水,这样一

36、来,一星期可节省五十三分钟。象征着现代世界因过分强调省时而走歪道捷径。 ④由名著“《朝花夕拾》”,“有画儿的‘三哼经’”和“人面的兽,九头的蛇”等内容,可以判定是鲁迅的《阿长与<山海经>》;由名著“《朝花夕拾》”,“不准去看会”等内容,可以判定这是鲁迅和父亲要求去看五猖会的情景。所以答案是:五猖会。 ⑤阿长是鲁迅小时候家里请来的女佣人,也带过他,所以感情很深厚。阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,而又心地善良、热心帮助孩子解决疑难。阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,她没有文化而又心地善良,她很迷信,喜欢“切切查查”。她懂得很多麻烦的规矩,但也其实是

37、为了我好。她还非常用心的凭借自己的理解为我买到了山海经。 二、阅读 7、1.A 2.先府君在客邸/督铨学甚急/稍怠/即怒而数日不及言 3.“垂涕”表现出母亲对孩子的怜爱,“扑之”表现出母亲对孩子要求的严格。文段中母亲不畏贫穷、教子读书、劝夫改过、严格要求孩子等行为值得称赞。(意思对即可) 【解析】 1.此题考查的是一词多义现象。A项两个“益”都是“更加”,B项为:行走/行为,C项为:过错/到,D项为:停止/阻止。故选A。 2.此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题要建立在疏通文意的基础上,结合意思断句。“先府君在客邸督铨学甚急稍怠即怒而数日不及一言”的意思是“父亲在外地的寓

38、所,督促我读书时脾气急躁,我稍有一点不认真,他就发怒,把我丢在一旁,几天不理睬我。”据此断句为:先府君在客邸/督铨学甚急/稍怠/即怒而数日不及一言。 3.此题考查的是对文章人物形象的理解和感悟。文中母亲面对我读书不认真就“流涕扑之”,“流涕”体现了母亲对我的疼爱,“扑之”又体现了母亲对我的要求严格。文中通过描写母亲的生活细节,“历困苦穷乏,人所不能堪者,吾母怡然无愁蹙状”写出母亲不怕贫穷,“铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝”体现出她疼爱孩子,“少痊,辄指壁间诗歌”,“垂涕扑之,令跪读至熟乃已”体现出她教孩子读书,要求严格,“先府君苟有过,母必正色婉言规”体现出她劝丈夫改错方法得当。据此作答。

39、 译文: 我的母亲姓钟,名叫令嘉,出身于南昌府名门望族。十八岁嫁给我父亲。那时我父亲四十多岁,性情侠爽,爱结交朋友,喜欢把财物施舍给别人,给人家许多钱,使得家里箱柜里东西都一空如洗。过了两年,生下我,家境更加衰落,她经历了穷困的生活,别人都不能忍受的,我母亲却心情坦然没有忧愁的样子。亲戚和同族人,个个称赞她贤惠。 我九岁时,母亲教我学《礼记》、《周易》、《毛诗》,都能够背诵。她有空又抄下唐宋诗人的诗,教我朗诵古诗。母亲和我两人都身体弱、多病。每当我生病,母亲就抱了我在室内来回走动,自己不睡觉;我病稍稍好一点,她就指着贴在墙上的诗歌,教我低声念诵作为游戏。 父亲做错了事情,母亲一定认真地

40、用委婉的话规劝他。遇到父亲发怒不听她的,她就屏住气不说了,等父亲消了气,又反复劝说,到父亲听了她的话才停止。父亲在外地的寓所,督促我读书时,脾气急躁,我稍有一点不认真,他就发怒,把我丢在一旁,几天不理睬我。母亲就流着眼泪打我,叫我跪在地上,把书读熟才罢休,从来不觉自己疲累。我从不因为贪玩而荒废了学业,母亲对我的教育,也因此而更加严格。 8、1.C 2.自余读书山艇子/辄留小舟于池中/月夜/夜夜出。 3.示例:“悄悄冥冥”这一四字叠句体现了山后人家入睡后静谧、幽暗的环境特点,给人以凄清之感。四字短语(叠音词)读来富有音律美、节奏美。 4.游庞公池时,读书时代的张岱因心中没有世事的纷扰,不

41、知何为忧愁,在有月之夜,夜夜与仆人出去乘船赏月,听曲饮酒,互相嬉戏,可见其随性痛快与洒脱率真。后来张岱经历国破家亡,家族衰变,夜晚“独”去湖心亭看雪时,内心充满无人可解的孤独寂寞和淡淡的愁绪。 【解析】 1.试题分析:考查对文言词语一词多义的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。A.选项中“缘”意思是“沿着”。B.选项中的“可”的意思为“大约”。 C.选项中的“寻”分别是“不久”和“寻找”。D.选项中的“谓”的意思是“是、叫做”的意思。故选C。 2.试题分析:考查断

42、句能力。根据文言文句子的翻译断句。联系前后文,这句话意思是:自从我在山艇子读书,就留下一只小船在池中,月夜,夜夜出游。所以可断句为:自余读书山艇子/辄留小舟于池中/月夜/夜夜出。 3.试题分析:考查赏析句子的能力和景色描写的作用。文中多处运用叠词和四字句,例如:“悄悄冥冥”“丁丁”“浩浩落落” 这一四字叠句是描绘自然景色,结合景色描写的特点:概括了……景色特点,渲染了……气氛,烘托了……心情,可以体现了山后人家入睡后静谧、幽暗的环境特点,给人以凄清之感。运用叠音词的表达效果:读来富有音律美、节奏美。 4.考查对文本的分析能力。解答本题要在理解文意的基础上,结合作者的生平背景分析作答。写作本

43、文时,张岱正在读书。自从我在山艇子读书,就留下一只小船在池中,月夜,夜夜出游。舟中看月,船头听曲,此时胸中浩浩落落,并无芥蒂,不晓世间何物谓之忧愁。 可见其随性痛快与洒脱率真。而《湖心亭看雪》写于国破家亡之时,张岱独往湖心亭看雪,并借舟子之口莫说相公痴,更有痴似相公者,传达的是与众不同的闲情逸趣和淡淡的忧愁。 参考译文:庞公池终年都不让行船,何况是夜晚行船,何况是晚上赏月行船。自从我在山艇子读书,就留下一只小船在池中,月夜,夜夜出游,着城池到北海坂,往返将近五里路,盘旋游荡在虎公池中。山后的人家,紧闭大门高枕无忧地睡大觉,看不见灯火,静悄悄,幽吴吴的,心理很有点凄例。我在小船中铺设了凉席,躺

44、在船中看月亮,小奴在船头唱着曲子,不知身在醉里梦里?声声渐远,月也渐淡,嗒嗒然睡去。歌声终结以后,我忽然睡醒了,含含糊地赞扬他的歌唱,不久又响起了新声。小奴婷也可欠连天,至歪斜地睡觉了,互相枕着。划船的人回船到岸,竿啄着丁丁的声音,催促我们起身就寝。这时候,我胸中浩浩落落,心中并没有半点尘世中的苦闷怒恨,睡梦中进入了美妙的境界。日高始起,不晓世间什么是忧愁。 9、1.D 2.B 3.C 4.楚王刚刚不相信昭应的计策。现在您竟然向西周征兵征粮,这明明是告诉楚国(韩国守城)困难。 【解析】 1.D句中加点词的解释不正确。“何为与高都”中的“与”是“给”之意。 2.B对文中画波浪线部分

45、的断句正确。即:秦闻之必大怒/而焚周之节/不通其使/是公以弊高都得完周也。译为:秦国知道以后必然大为震怒,不仅会焚毁西周的符节,而且还会断绝使臣的来往,这样一来阁下就是在用一个破烂的高都换取一个完整的西周。注意把相关的几个意思之间划开。 3.C“将高都献给楚国”对文本内容的理解和分析不正确。韩国将高都献给周。 4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“始”:刚刚。“乃”:竟然。“甲”:代士

46、兵。“于”:向。“病”:困窘,困难。还有“今公乃征甲及粟于周”介宾短语后置句(状语后置句)的翻译。“此告楚病也”判断句的翻译。 文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。 译文: 楚国攻打韩国雍氏,韩国向西周求兵求粮,周王为此忧虑,就与大臣苏代共商对策。苏代说:“君王何必为这件事烦恼呢?

47、臣不但可以使韩国不向西周求粮,而且可以为君王得到韩国的高都。”周王听后大为高兴,说:“您如果能做到,那么以后寡人的国家都将听从贤卿你的调遣和管理。” 苏代于是前往韩国拜见相国公仲侈,对他说道:“难道您不了解楚国的计策吗?楚将昭应当初曾对楚王说:‘韩国常年疲于兵祸,因而粮库空虚,毫无力量守住城池。我要乘韩国饥荒,率兵夺取韩国的雍氏,不到一个月,就可以攻下城池。’如今楚国包围雍氏已经5个月了,还不能攻克,这暴露了楚军的处境困窘,楚王已经开始准备放弃昭应的计策和进攻了。现在您竟然向西周征兵征粮,这明明是告诉楚国韩国已经精疲力竭。如果昭应知道以后,一定劝说楚王增兵包围雍氏,届时雍氏必然被攻陷。”

48、苏代接着说:“您为什么不把高都之地送给西周呢?” 公仲侈听后颇为愤怒,很生气地说:“我停止向西周征兵征粮,这已经很对得起西周了,为什么还要送给西周高都呢?”苏代说:“假如您能把高都送给西周,那么西周会再次跟韩国修好,秦国知道以后,必然大为震怒,不仅会焚毁西周的符节,而且还会断绝使臣的来往。西周断了与其他国家的联盟,而单单和好韩国,这样一来,阁下就是在用一个破烂的高都,换取一个完整的西周,阁下为什么不愿意呢?”公仲侈说:“好吧。”于是公仲侈就果断决定不向周征兵征粮,并把高都送给了西周。楚军当然没能攻下雍氏,只好怏怏离去。 10、1.①眼球追踪技术的原理 ②现阶段所采用的主要设备 ③眼球追

49、踪技术的载体(或应用) ④眼球追踪技术的发展目前存在的困难及应用前景 2.引出说明对象;眼球追踪技术,吸引读者。 3.举例子。具体说明了眼球追踪技术最热门的载体是手机。 4.可能”表示估计,起限制作用,说明除了电脑和手机,汽车是你最早接触到眼球追踪技术的地方,这只是一种推测,如果去掉,语言过于绝对,与原意不符,体现了说明文语言的准确性、严密性。 5.不唯一 【解析】 1.考查说明对象的特征。特征答题技法:尽量从原文中找原词原句,若没有,则注意段意、中心句。抓住②③④⑦段落的中心句。第二段“眼球追踪技术的原理并不复杂”,第三段“现阶段所采用的主要设备包括…”,第四段,“在日常生活中,眼

50、球追踪技术最热门的载体是手机”,第七段“眼球追踪技术的发展目前还存在不少困难…都有着广泛的应用前景”,据此逐条概括即可。 2.本题考查的是语段的作用。需要从内容和结构两个角度进行分析,内容上的作用在于写出了什么,结构上的作用看位置,开头段的作用往往是引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。此文第一段由“特异功能”引出说明对象“眼球追踪技术”,激发读者的阅读兴趣。 3.考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、作引用等。首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达

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