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浙江省台州黄岩区六校联考2026年初三下学期半期测试语文试题试卷含解析.doc

1、浙江省台州黄岩区六校联考2026年初三下学期半期测试语文试题试卷 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、积累与运用 1.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是( ) A.法国作家罗曼·罗兰的《名人传》(又名《巨人三传》)和奥地利作家茨威格的《人类的群星闪耀时》,都是精彩的传记作品。 B.《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》均选自西汉刘向整理编辑的国别体史书《战国策》

2、用设喻阐述道理是此书的一大特色。 C.“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,这种传统对联张贴时,上下联分居右左,上联末尾字用平声,下联末尾字用仄声。 D.谦称多为表示自谦的称呼,如“卑职、愚、不才、鄙人”等;尊称多为表示尊敬的称呼,如“大兄、子、贤弟、先生”等。 2.文化积累——下列关于名著和文学常识确的一项是( ) A.《西游记》中孙悟空敌不过红孩儿的三昧真火,请来观音菩萨降妖,最后红孩儿被降服,做了善财童子。 B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到东晋时期的诗歌305首。 C.“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“黄发”指代儿童,原因是古代儿童营养不良,头发就显得发

3、黄而纤柔。同样,“总角”“弱冠”也指代童年。 D.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在荒岛上生活了18年,小说通篇采用第三人称的叙述方式叙述故事。 3.下列关于文学常识的表述有误的一项是( ) A.新闻的特点是内容真实,迅速及时,语言简明。 B.四种文学样式分别是小说、散文、诗歌、戏剧。 C.小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。 D.戏剧是一种综合的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。 4.下面各项中加横线的成语使用恰当的一项是( ) A.网络文学似乎大有成为准主流文学之势,但相对于纯文学而言,它只不过是冰山一角。 B

4、.他面对一些重要的比赛时,总是能够扛住压力,目空一切,所以每次都能取得优异的成绩。 C.他明察暗访,四处打听,然而要在人海茫茫的广州寻找一个行踪不定的人,简直有如大海捞针。 D.在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌,各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现,严重扰乱了市场的正常秩序。 5.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是( ) A.狡黠(xiá) 高官厚禄 揣摩 误入歧途(qí) B.愤懑(mǎn) 意想天开 愧怍 言简意赅(hài) C.鄙薄(bó) 入不敷出 罅隙 拈轻怕重(niān) D.幽咽(yè)

5、 自出心裁 荒谬 万籁俱寂(lài) 6.专题与语文实践活动。 二十四节气,是中国古代用来指导农事的历法,是传统文化的精髓之一。(猜一猜) 下边的图画展示的是二十四节气中的哪一个节气,并说说你判断的理由。 (理一理) 把下面一段句子组合成语序合理、语意连贯的一段话,最恰当的是( ) ①在漫长的历史演变过程中,节气制度又被赋予了丰富的文化内涵 ②节气制度自始至终就是农事历法,与农耕生活相始终 ③二十四节气源于物候历,即根据自然现象的季节变化划分时间,确定农时 ④这些都为它在现代化条件下的传承和创造提供了契机 ⑤也体现了中国人尊重自然秩序、追求天人和谐的古老

6、智慧 A.①③②⑤④ B.①③②④⑤ C.③②①⑤④ D.③②①④⑤(找一找) 二十四节气能科学的指导农事,很多古诗中也蕴含着科学,你能找出下列古诗中的科学现象么。 ①稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 现象: ②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 现象: 7.补写出下列句子中的空缺部分。采菊东篱下,______________________。(陶渊明《饮酒》)____________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)可怜身上衣正单,______________________。(白居易《卖炭翁》)沉舟侧畔千帆过,__

7、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)_________________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)山重水复疑无路,______________________。(陆游《游山西村》)伤心秦汉经行处,______________________。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)______________________,出则无敌国外患者。(孟子《生于忧患,死于安乐》)后值倾覆,__________________,_________________,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》)《雁门太守行》中运用典故,表达了诗人忠君报国的爱

8、国主义情怀的句子是:___________________,___________________。 8.名著阅读。(任选一题作答)下面两幅图画分别出自《西游记》和《水浒传》,请任选其一 ,描述与其相关的故事情节。 ①《西游记》 ②《水浒传》 《孟子·告子上》有言:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也”。人生处处充满选择。董卿在《朗读者》中说:“我们成为什么样的人,可能不在于我付的能カ,而在于我们的选择。”请从下面人物中任选一个,结合他对人生道路的选择来阐释你对“选择”的理解。 ①保尓《钢铁是怎样炼成的》 ②祥子《骆驼祥子》)

9、二、阅读 9.阅读下面一首诗,完成下列小题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。 1.赏析颔联“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”中的“坼”与“浮” 字。 2.联系诗句内容,说说作者登楼为什么会流泪?从中可看出诗人怎样的思想感情? 10.文言文阅读 十年春,齐师伐我。公将战,营列请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未乎,神弗福

10、也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 选自《曹判论战》 1.(初读知文)翻译文中划线句。 2.(再读知书)根据情景,完成对话。 长勺之战是古代有名的以弱胜强的战争, 《曹刿论战》里写战争场面太少了。 《春秋》里更少,整篇一句:“十年春,王正

11、月,公败齐军于长勺。”《曹刿论战》略写战争,详写_____ 、______ ,从中也可见《左传》的史书特点______ 。 3.(联读知人)阅读下面链接材料,完成阅读任务。 八年春,治兵于庙,礼也。 夏,师及齐师围郕。郕降于齐师。仲庆父请伐齐师。公曰:“不可。我实不德,齐师何罪?罪我之由。《夏书》曰:‘迈种德,德,乃降。’修德以待时乎!”师还。君子是以善鲁庄公。 《左传·庄公八年》 十一年夏,宋为乘丘之役故,侵我。公御之。…… 秋,宋大水。公使吊焉,曰:“淫雨,害于粢盛,若之何不吊?”对曰:“孤实不敬天降之灾又以为君忧拜命之辱。”臧文仲曰:“宋其兴乎。禹、汤罪己,其兴也勃焉,桀、纣

12、罪人,其亡也忽焉。且列国有凶称孤,礼也。言惧而名礼,其庶乎。”既而闻之曰:“公子御说之辞也。”臧孙达曰:“是宜为君,有恤民之心。” 《左传·庄公十一年》用“/”标出材料二中划线句子的停顿。(限标三处) 孤 实 不 敬 天 降 之 灾 又 以 为 君 忧 拜 命 之 辱。 ______________________选出与加点字用法相同的项。 ①君子是以善鲁庄公(_______) A.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 B.臣以王吏之攻宋也,为与此同类。 C.走送之,不敢稍逾约,以是人多以书假余。 D.能以径寸之木,为宫室、器皿、人物。 ②宋其兴乎(_______) A.故人

13、不独亲其亲 B.以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何? C.一狼径去,其一犬坐于前 D.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。曹别有“远谋”,鲁庄公是否真的“鄙”呢?结合选文及链接材料谈谈你的观点。 _________________ 11.材料一:一项全球调查显示,中国已经成为全球第一“感冒大国”。在过去的一年里,有超过10亿人次的国人得过感冒,感冒时间平均长达18.5天。但是,国人对感冒治疗仍没有建立正确认知。虽然大多数医生和药师建议感冒患者在家休息更有利于康复,同时也可避免将疾病传播给他人,但是依旧有75%的受访者曾在感冒或流感期间坚持外出工作。另外,不遵医嘱自行服药或混合服药

14、乱服抗生素、服药种类不当、不按剂量服药等现象更是比比皆是。 材料二:流行性感冒(简称流感)是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病。其主要通过空气中的飞沫、人与人之间的接触或与被污染物品的接触传播。一般秋冬季节是其高发期,所引起的并发症和死亡现象非常严重。该病是由流感病毒引起,可分为甲、乙、丙三型,甲型病毒经常发生抗原变异,传染性大,传播迅速,极易发生大范围流行。 材料三:感冒和流感相似,但也有不同。感冒即普通感冒,俗称伤风。流感的全身症状比普通感冒严重,常常有比较明显的头痛、全身肌肉酸痛和乏力。流感一般伴有寒战和高热,普通感冒一般不发热,即便发热也是中度或轻度

15、的,没有寒战。感冒的病原体复杂多样,多种病毒、支原体和少数细菌都可以引起感冒。普通感冒往往是个别出现,流行性感冒则是病人成批出现。普通感冒主要是对症治疗,如出现流鼻涕、打喷嚏的症状时可以服用康泰克药物;咳嗽、咳痰等症状较重时可选择祛痰和止咳药物,出现高烧,可服用一些退烧药物对症治疗,如羚羊感冒片、银翘解毒片等。大部分感冒和流感有一个共性,它们都是病毒性疾病,迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物。 材料四:美国普拉瑟教授对“睡眠与感冒关系”进行了实验研究:他在124名实验志愿者的鼻孔中滴入了能引起普通感冒的鼻病毒,其中48人“成功”患病。通过数据统计,每晚睡眠时间小于5小时的受试者患感冒的概率是睡

16、眠7小时以上者的4.5倍;睡眠5~6小时的受试者患感冒的概率是睡眠7小时以上者的4.2倍,睡眠,6~7小时的受试者和睡7小时以上的人患感冒的概率不相上下。 材料五:医生不建议感冒患者擅自使用消炎药进行治疗,不当使用消炎药会增加不良反应的风险。因为普通感冒是一种自限性疾病,多由病毒感染引起,消炎药也就是抗菌药物,抗的是细菌而不是病毒,故不建议用抗菌药治疗普通感冒,且抗菌药物预防细菌感染是无效的。只有当感冒合并细菌感染时,才应在医生指导下应用抗菌药物治疗,如感冒并发鼻窦炎、中耳炎、肺炎等。由于目前尚无专门针对普通感冒的特效抗病毒药物,所以主要是对症治疗,以缓解感冒症状为主要目的,同时注意休息、适

17、当补充水分、保持室内空气流通,避免继发细菌感染。当然,感冒治疗时,除了药物治疗,心理安慰同样必不可少。当家人感冒时,可以借助舒适的休息环境、温暖的食物、轻揉的抚触等,或者帮助其回想过去对抗感冒的经历,都能有效缓解感冒患者的症状,减轻感冒对身体造成的不舒适感。 材料六:防治流感,在饮食上应该注意少食用高脂肪类和辛辣类等刺激性食物,可以适量多吃山药、百合等具有益气养阴清热功效的食物,既有助于提高机体正气御邪,又有一定清解上焦热邪的作用。同时,饮食也应荤素搭配、营养均衡,可以适量喝点汤汤水水,比如白菜豆腐汤,就有很好的清热解毒功效。 1.材料一种加点的词句主要运用了那种说明方法?作用是什么?

18、 2.材料二主要介绍了流感的哪些方面内容? 3.材料四中普拉瑟教授的实验得出的结论是什么? 4.下列句中加点的词语能否删去?为什么 它们都是病毒性疾病,迄今没有有效的抗流感病毒治疗药物 5.小李的爷爷,奶奶都患了流感。爷爷发烧,咳嗽,引发了肺炎;奶奶,浑身无力,四肢酸痛。小李父母建议他们都要去乡村诊所输液治疗。假如你是小李,请你综合选文材料内容,为他们提出合理的出行及治疗建议。 12.阅读下文,完成各题。 不告密是道德底线 ①不告密与其说是一种可贵品质,还不如是一条道德底线。 ②美国电影《闻香识女人》中有这样一个情节:查理无意间目睹了几个同学对校长的恶作剧,校长逼查理交代谁是主

19、谋,否则将开除他的学籍。查理的忘年交、盲人史法兰,在听证会上谴责校方正在毁灭这个孩子纯真的灵魂。他说道:“我不知道,查理今天的缄默是对还是错,但我可以告诉你,他决不会出卖别人以求前程。而这、朋友们,就叫正直,也叫勇气,这才是领袖的特质!”演讲博得如潮掌声,使校方最终作出让步,可见,“不出卖别人以求前程”、不告密,是正直和勇气的表现。 ③不告密不仅是一种优秀品质,于国家而言,更是定民心、开创盛世的基础,唐太宗贞观五年有两个御史权万纪、李仁发,不断向太宗密告官员隐私及捕风捉影之事,丞相魏征出来阻止。魏征说,以告发别人的隐私表现“正直”,这是哪门子的“正直”呢?以向上司打小报告表现“忠诚”,这又是

20、哪门子的“忠诚”呢?如果陛下欣赏重用这样的臣子,那么整个大唐就会人人自危,陛下无异于纵奸犯科了!唐太宗一听,言之有理,从此远离告密者,刹住告密之风,“贞观之治”也就随之到来。 ④一种风气的形成,有其历史土壤;而将其消泯,更是难上加难。至今,这种“告密”思维还时常作祟。据报道,山东某高校期末考试一道试题是:选出你认为上课最积极的3名同学和翘课最多的3名同学。考题一披露,网友直呼“神题”。可以设想,那些写出“翘课最多”学生名字的考生,可以轻松得分;拒绝写出的,则不得不丢分。这不是在鼓励学生告密吗? ⑤出题者辨解说,这是借鉴人力资源管理专业“360度绩效考核”中的“同事相互评价”。但是出这样的试

21、题,未免把好经念歪了。学生翘课多少,自有学校纪律管束;学生的学习状况,也有考试成绩评定。即便学生间相互评价,也应该是当面锣对面鼓,透明公开坦诚的,而不是暗地里互相“揭发”“告发”。 ⑥告密成风的社会,是人人自危的社会。它冲击人们的价值判断,使人与人之间失去基本信任,甚至相互侵害,毁掉社会的道德基础。这种危害不容忽视! ⑦柏杨曾言:“告密是一种绝对的恶,即令在充满罪恶的社会,有这种恶的人,也被唾弃。”因此,我们要坚守不告密这条道德底线。首先,学校应该培育学生自由而健全的人格、敢于担当的精神,让学生成为一个光明磊落的大写的“人”,而不是心理阴暗出卖他人的“病人”。其次,我们要建立相互信任的人际

22、关系。只要人们彼此信任,告密就会失去滋长的土壤与空间!只有多一些光明磊落、阳光正直的人,少一些心理阴暗、出卖诋毁他人的人,公共道德的底线才能更加巩固。 1.请找出第⑤段画划线句中的一个错别字,并加以改正。 错字____ 改字____ 2.根据文章内容,完成下面的填空。 3.下列对文章的理解,不正确的一项是( ) A.文章开门见山提出观点。 B.文章第②③两段是并列结构。 C.文章第⑦段引用作家柏杨的名言,属于理论论据。 D.文章采用了举例论证、引用论证和对比论证的论证方法。 4.文章第④⑤⑥三段的论证思路是:作者首先提出一个观察到的现象_____________,紧

23、接着列举一个事实:________________;其次分析了________________最后得出结论:________________。 5.下面两则材料,哪一个适合作为第③段的论据?请说明理由。 (材料甲)武则天称帝之初,一个叫鱼保家的人铸出一种“铜匦(ɡuǐ)”,专门用来投书告密。武则天知道后,大为欣喜,不仅赏赐了鱼保家,还鼓励官员、百姓向“铜匦”投书告密邀赏,且不负告密不实的任何责任。 (材料乙)明朝统治者为稳固皇位,动用国家机器,实行特务政治,大兴告密之风,特务随时可以将刺探的消息上报皇上或厂卫,人人都被置于危险之中,官员无心国家政事,百姓无心劳作生产,国家实力日益衰微。

24、 13.阅读下面材料,完成各题。 (材料一) 暮春,京城又飞絮。5月5日,北京市园林绿化局政务微博发帖《杨柳飞絮又来了,一砍了之?》,引发网友热议。短短一天时间,该帖获得600多万次点击量,不少网友挺身为杨柳树站台,称它们是北京的绿化功臣,绝不能(甲);也有网友埋怨,年年喊治,飞絮依然浩荡如雪,问题出在哪儿?昨天,记者就相关问题采访了林业专家和北京市园林绿化局相关负责人。 “北京的杨柳大部分栽植于上世纪六七十年代,现在正值壮年,也是繁殖能力最强的时候。”中国林科院研究员张建国解释,飞絮是杨柳树繁育后代过程中的自然现象,每年从4月中旬持续到5月中旬,前后大约一个月时间。 北京飞絮难治,其

25、根本原因是栽植量大。张建国介绍,新中国成立初期,北京荒山秃岭多,沙荒地多,在很长一段时间内为沙尘天气所苦。快速绿化,是遏制沙尘的有效途径。 “坦白讲,当时并没有考虑飞絮不飞絮的问题。”一位老林业工作者介绍。这些先锋树种,为北京战胜沙荒、改善生态做出了重大贡献。像杨树,扦插枝条就能活,种植成本很低,而且生长速度快,平均树高可以达到25米,甚至能长到30米。在北京,任何一种乔木的高度都无法与它相比。高大挺拔的杨树林构成了北京特有的绿色天际线。而柳树,发芽早,落叶晚,(乙)。 “杨柳树是北京的当家树种,虽然有飞絮的问题,但决不能一砍了之。”张建国说。不少网友也表达了类似观点,有网友甚至调侃,著名

26、的南京法国梧桐、日本樱花,其实也存在飞毛、引发过敏等问题,“总不能有缺点就把树砍了吧,办法总是有的”。 早在10年前,北京林业部门就已开始尝试治理飞絮。对于雌株柳树,采取“高接换头”的方式,也就是在树干上嫁接雄株,使之转换性别。对于雌株杨树,采取打抑花针的方式,即在树干上注射药剂,抑制花芽形成,遏制来年飞絮。实践证明,两者都不能从根上解决问题。“高接换头”并不能1%使柳树变性;打抑花针成本较高,对树干有一定损伤,并且必须年年注射才能起到抑制飞絮的功效。目前这两种方式很少采用。 杨柳树贡献巨大,有飞絮问题的雌株,只能随着其自然老化逐步更替。从2012年开始,全市新增林地均不再使用雌株杨柳,未

27、来全市飞絮杨柳树的总量会持续减少。 (材料二) 胸径20厘米的杨柳树年环境效益统计表 树种 吸收二氧化碳 释放氧气 滞尘 杨树 172公斤 125公斤 16公斤 柳树 281公斤 204公斤 36公斤 (材料三) 2019年2月,北京市园林绿化局制定了全新的《北京市八种主要林木》。荚蒾(mí)属、刺柏属(含圆柏属)、青檀、太平花、木本香薷(rú)、海州常山、六道木属、菊属共八种植物被确定为北京市主要林木。之前确立的《北京市八种主要林木》中,栾(luán)树、黄栌(lú)、元宝枫、连翘、火炬树、小檗(bò)、紫薇、椿树等树种全部被替换。新的主要林木的出台,标志

28、着新时代的绿色发展理念的推进。 在乡土发展理念方面,全新的八种主要林木,几乎全是乡土植物。这些乡土植物节水耐旱、抗逆性强、病虫害少,既降低了养护成本,又可减少环境污染。同时,应用乡土植物,有花、有果、有虫的生物多样性自然环境就形成了,能营造特色的景观效果。在生态效益方面,八种主要林木中包括食源植物,能给包括松鼠、刺猬和鸟类提供食物与栖身之处。解决了“绿起来”的同时,更能“活起来”。 1.依据上下文,(甲)(乙)两处依次应填入的是( ) A.见利忘义 窈窕身姿为城市增添了仪态万千 B.不辨是非 窈窕身姿为城市增添了万千风韵 C.卸磨杀驴 窈窕身姿为城市增添了万千

29、风韵 D.颠倒黑白 窈窕身姿为城市增添了仪态万千 2.依据(材料一)(材料二)说明,为什么不能将杨柳树一砍了之。 3.依据(材料一)(材料三)所提供的信息,概括北京市绿化理念发生的重要变化。 三、语言表述 14.有的词语有多项意义,请在备选词语中任选一个,参照示例,使用其不同的意义,写一小段话。 示例:乌云:月圆之夜,不时有浮云飘来遮住月光,但到后半夜,乌云逐一散尽,月光却依旧明亮。就像人生,遇到困难时,只要拨开前进路上的乌云,就会看见光明的坦途。 备选词语:路 晨曦 黑暗 大海 ________________________________________ 四、写作

30、 15.阅读下面的材料,根据要求写作。 未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,在不吃苦的年纪选择安逸;有的人做好打算,在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。 请以“刷新自我”为题目写一篇文章。 要求:①立意自定,文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名,如出现请用XX低代替;④不得抄袭,不得套作。 参考答案 一、积累与运用 1、C 【解析】 C错误,对联尾字为“仄起平落。 2、A 【解析】 B.《诗经》

31、收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。C.“黄发”指代老人,“垂髫”才指儿童;“弱冠”是指二十岁,不是童年。D.是28年,采用第一人称叙述。 3、C 【解析】 C关于文学常识的表述有误。改为:小说的三要素是人物、情节、环境。 4、C 【解析】 A项“冰山一角”原比喻不能长久依赖的靠山,现在多用作事物暴露出来的部分。含贬义,不合语境;B项“目空一切”什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。含贬义,不合语境;D项“雨后春笋”雨后春笋是春天下雨后长出来的竹笋,而且一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。含贬义,不合语境;C项“海底捞针”在大海里捞一根针。形容很难找到。符合语境。

32、点睛:本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 5、B 【解析】 B项有误,应为愤懑(mèn),异想天开,言简意赅(gāi)。 6、(1)谷雨。理由:下着雨;人们忙着插稻谷的秧苗。 (2)C (3)①现象:农田是一个生态系统,害虫捕食农作物,青蛙捕食害虫,形成一条食物链。 ②“沉舟侧畔千帆过”,物体的相对运动,以沉舟为参照物,千帆是运动的。

33、 【解析】 (1)此题考查的是文化常识。图画中展现的是农民在雨中插秧的情景,这恰好符合谷雨的特点。谷雨,顾名思义也就是播谷降雨的意思。换句话说,这是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。因为在谷雨时节雨水会增多,大大有利于谷类农作物的生长。谷雨前后是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。 (2)此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤:①寻头断尾,确定首尾句。②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。③把握关联词的搭配④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子可以确定文段说明的对象是“二十四节气”,故此确定③是开头,“根据自然现象的季节变化划分时间,确定农时”这是一种节气制度,故应衔接②,但节气又不

34、单纯是为了农耕,所以“又被赋予了丰富的文化内涵”,同时体现了“中国人尊重自然秩序、追求天人和谐的古老智慧”。所以排序为:③②①⑤④。故选C。 (3)此题考查的是对诗句的迁移理解。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”通过句中“蛙声”可以看出害虫危害农作物,青蛙捕捉害虫,保护庄稼丰收,这是一个完整的食物链。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”句中前半句中包含这事物的相对运动理论,两句中暗含了新陈代谢的自然规律。据此理解作答。 7、(1)悠然见南山 (2)长风破浪会有时 (3)心忧炭贱愿天寒 (4)病树前头万木春 (5)会挽雕弓如满月 (6)柳暗花明又一村 (7)宫

35、阙万间都做了土 (8)入则无法家拂士 (9)受任于败军之际, 奉命于危难之间 (10)报君黄金台上意, 提携玉龙为君死 【解析】 古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“炭、雕、阙、拂、携”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。 8、(1)示例:唐僧因悟空又打死强盗。再次把他逐走。悟空便去南海找观音菩萨诉苦。六耳猕猴乘机假冒悟空,打伤唐僧,抢走行李和通关文牒,并把小妖变作唐僧,八戒、沙僧模样,欲上西天骗取真经。沙

36、僧向观音求助时遇到悟空,便对悟空说明缘由,于是,悟空与沙僧同回花果山。在花果山真假悟空恶战。他们从天上杀到地下,众神均不能辨认真假,直到打至雷音寺如来佛处,佛祖使假悟空现出原形,悟空将其一棒打死,师徒才能得以团聚。 (2)示例:保尔经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀还是工地上的磨难,他都选择勇敢坚强地面对;苦难都没能使他倒下,即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不躺在病床上的时候,他仍不向命运屈服,选择以顽强的毅力进行写作。面对人生中的艰难险阻,我们要选择继续抗争,不轻言放弃。(意思对即可) 【解析】 (1)考查对名著故事情节的理解。图二很明显是《水浒传》中的“武松打虎”的情节

37、武松来到一破庙前,见庙门贴了一张官府告示,武松读后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑话,又继续向前走。由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只眼睛上翘,额头白色的老虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。只听"咔嚓"一声,哨棒打在树枝上。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装

38、死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。 (2)能结合名著中的人物,阐释你对“选择”的理解即可。如,祥子来自农村,立志买一辆自己的车,做一个独立的劳动者。但是,用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走,从军阀逃回来后,他还没攒足买车的钱,钱就被孙侦探敲诈走了。接着,车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难。而祥子用虎妞的积蓄买的一辆车,在虎妞难产而死后,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折后,并随着祥子心爱的女人小福子的自杀,终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花,他对生活失去了希望,彻底地堕落了。祥子想通过自己的劳动拥有一辆属于自己的车,可

39、在现实面前愿望破灭了,一个老实的车夫“选择”逃避,成为一个地道的流氓无产者。 二、阅读 9、1.“坼”是裂开,大地被洞庭湖划分为吴楚两个部分,写出了洞庭湖的磅礴气势;“浮”是漂浮,日月星辰都漂浮在湖面上,具有鲜明的动态感。两个字表现出洞庭湖的壮阔景象,衬托了作者心忧天下的博大胸襟。 2.因为作者在岳阳楼上凭栏远眺,想到自己举目无亲,年老多病,只能以孤舟为家;而国家多难,战乱未平。想到饱受战乱之苦的百姓,所以才老泪纵横,难以抑制。表现了作者忧国忧民的高尚情操。 【解析】 1.此题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。此题考查“炼字”的分析。一“坼”一“浮”,将洞庭湖的气

40、象描绘得壮阔而又生动。“坼”字,诗人写得有力,仿佛洞庭水把吴、楚两地的广袤区域冲开、分裂,显示出洞庭湖的磅礴气势;“浮“字,具有十分鲜明的动态感,洞庭湖几乎包容了整个天地万物,并且主宰着它们的沉浮,日月星辰都随着湖水的波动而飘荡起落,下派壮阔的图景展现形在读者眼前。据此可得出答案。 2.此题考查学生评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。作者在岳阳楼上凭栏远眺北方,想到长年不息的战火,想到饱守战乱之苦的百姓,所以才涕泪纵横,难以抑制;表现了作者忧国忧民的高尚精神;联想到个人经历:举目无亲,年老多病,以孤舟为伴;还有国家命运:战争未平、国家多难,老泪纵横,作者不仅哀叹自己的身世孤苦晚境凄凉,

41、更为国家动荡不安战乱不休而悲伤。 10、1.大大小小的案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情合理裁判。 2. 详写:战前曹刿论战, 战时鲁曹刿决断,战后曹刿论述取胜原因。 《左传》特点:(1)《左传》作者叙事不局限于叙述交战过程,还深入揭示战争的起因、酝酿过程及其因果关系。(2)《左传》在叙述复杂历史事件时,真实生动,委婉周详,头绪清楚,重点突出。 3. 孤 实 不 敬 /天 降 之 灾 /又 以 为 君 忧 /拜 命 之 辱。 C B 示例;我认为鲁庄公并不“鄙”。如选文里记叙那样,鲁庄公大度,对乡人身份的曹刿言听计从,不厌其烦,只要

42、曹刿有道理;知人善任,用人不疑;鲁庄公勇敢,如材料二中“宋为乘丘之役故,侵我。公御之。”鲁庄公仁爱,宋国发生水灾,他派使者前去慰问。 【解析】 1.要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“狱”案件;“虽”,即使;“情”,实情。 2.要求学生在理解文本的基础上分析。结合“问:‘何以战?’公曰:‘衣食所安,弗敢专也,必以分人。’对曰:‘小惠未遍,民弗从也。’公曰:‘牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。’对曰

43、‘小信未乎,神弗福也。’公曰:‘小大之狱,虽不能察,必以情。’对曰:‘忠之属也。可以一战。战则请从。’”和“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”分析详写了战前曹刿论战、战时鲁曹刿决断,战后曹刿论述取胜原因。要求学生掌握坐庄的特点.然后结合文本分析。如:《左传》的语言,简练而丰润,含蓄而畅达,极富表现力。例句:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 3.(1)要求学生断句前,先要通读全文理清文段思路,尤其是把握文章中涉及的人物及关系。

44、也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助虚词,借助句式,借助对话词“曰”、“云”等,根据句子的结构成分等,读出含义,然后断句。翻译为:我实在是对贵国不敬,上天降下灾难,又让贵国君主担忧,承蒙关注。故可断句为:孤实不敬/天降之灾/又以为君忧/拜命之辱。(2)①例句中的“以”解释为:因此。A项的“以”解释为:用;B项的“以”解释为:认为;C项的“以”解释为:因此;D项的“以”解释为:用。故选C。②例句的“其”解释为:可译为“又”。A项的“其”解释为:他的;B项的“其”解释为:可译为“又”;C项的“其”解释为:其中的;D项的“其”解释为:他们的。故选B。(3)要求学生在理解文本的基础上分析。鲁庄公能

45、够在和曹刿的交谈中,发现曹刿是人才,说明他有识人的能力,又虚心接受曹刿的意见,并且听取,说明他也是一个“不鄙”之人,鲁庄公就能做到“执政为民”,公平公正地处理问题,在这一点上说他是个明君。材料中“宋大水。公使吊焉”写出了鲁庄公仁爱。所以鲁庄公“鄙”。 翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。 《曹刿论战》参考译文:鲁庄公十年的春天,齐

46、国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战,曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿回答说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回

47、答说:“这才尽了本职一类的事。可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”鲁庄公和曹刿同坐一辆战车,在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说:“还不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说:“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说:“还不行。”说完就下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望齐军的队形,这才说:“可以追击了。”于是追击齐军。打了胜仗后,鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说:作战,靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气,第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了,第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士

48、气正旺盛,所以才战胜了他们。像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了,望见他们的旗帜倒下了,所以下令追击他们。” 材料一翻译:鲁庄八年春季,鲁庄公在太庙把武器发给军队,这是合于礼的。 夏季,鲁军和齐军包围郕国。郕国向齐军投降。仲庆父请求进攻齐军。庄公说:“不行,我实在缺乏德行,齐军有什么罪?罪是由我引起的。《夏书》说:‘皋陶勉力培育德行,德行具备,别人就会降服。’我们姑且致力于修养德行,以等待时机吧!”秋季,军队回国。君子因此而赞美鲁庄公。 材料二翻译:十一年夏,宋国因为乘丘战役失败的缘故,又来侵犯我国。鲁庄公率军抵御,宋军尚未陈兵

49、布阵鲁军就靠近攻击,在鄑地打败宋军。凡是作战,敌军尚未陈兵布阵叫做败某师,都已陈兵布阵叫做战斗,大崩溃叫做败绩,俘虏敌军俊杰叫做克,覆盖敌军而击败叫做取某师,周天子军队战败叫做王师败绩于某。 秋,宋国发大水。庄公派使者去慰问,说:“上天降下过度的雨水,伤害了丰盛的谷物,为什么不来慰问呢?”宋闵公回答说:“我实在是对贵国不敬,上天降下灾难,又让贵国君主担忧,承蒙关注。”臧文仲说:“宋国怕是要兴盛了吧。夏禹、商汤责罪于己,于是蓬勃兴起,夏桀、商纣责罪于别人,于是忽然灭亡。而且列国有灾凶而君主称孤,符合社会行为规范。言语恐惧而正名于社会行为规范,这就有希望了吧。”不久又听说:“这是公子御说的话。”

50、臧孙达说:“这人适宜为君,有体恤民众的心意。 11、1.列数字,作用是说明了过去的一年中国人患感冒的很多,持续时间长,不听从医生建议的比重大。 2.流感的概念、发病时间、传播方式、病毒类型。 3.睡眠充足有利于抵抗治疗流感。每晚睡6小时足以预防感冒发生,每晚睡7小时可以维持机体免疫力,防止感冒病毒的侵袭。 4.不能删去。“迄今”从时间上进行了限定,意思是到现在为止,还没有有效的抗流感病毒治疗药物,将来会有的。去掉了,意思就不准确了。 5.治疗建议:①爷爷奶奶年龄偏大,不能自作主张胡乱吃药,应该到正规医院配合医生治疗。②爷爷在患流感的同时肺部又感染了细菌,应该按照医嘱除了用抗病毒药物外

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